Palabras en negrita son información adicional

Palabras en cursiva son opiniones propias

DSM – 1952

DSM III - 1981

DSM III-R – 1988

DSM V – 18 de mayo del 2013

Una mención constante de la sociedad judiocristiana como pilar fundamental en la construcción de la

homofobia.

La palabra homosexualidad se acuñó en 1869 por el psiquiatra con pseudónimo Karl M. Kertbeny

1969 Cambia la situación social de la homosexualidad, realizan una protesta. En esos tiempos ya no era
considerado delito, sino, una enfermedad mental.

Evelyn Hooker, psicóloga americana realizó investigaciones en homosexuales no hallando relación entre
ser homosexual y no tener salud mental.

El porcentaje de población homosexual es de 4% hombres y 2.5% mujeres. Estos datos no han variado
significativamente en la cultura y tiempo, a pesar de los cambios sociales.

El DSM se publicó en 1952 y tuvo a la homosexualidad como uno de sus trastornos hasta 1973, luego
pasó como homosexualidad ego distónica hasta 1988.

Se realizaron escalas para medir la heterosexualidad y homosexualidad dpor Kinsey y colaboradores

(1948, 1953)

CAP 3

EL PAPEL DEL APRENDIZAJE Y LA SOCIALIZACIÓN.

- Se desarrollan psicológicamente sin la ayuda de modelos de roles y sin el apoyo de amigos y

familia
- Experimentan sentimientos de soledad en la infancia
- Esto los llevó a ser especialmente perspicaces, precavidos, observadores e introspectivos (esto
solo puede tomarse como un comentario del autor, debido a que no fundamenta con ninguna
bibliografía o estudio)
- La relación entre homosexualidad y creatividad no tendría carácter causal
- En la adolescencia aparece la masturbación con gran intensidad, casi siempre acompañada de
sentimientos de culpa.
- En muchos jóvenes la presión social o personal es muy grande y la autoaceptación y la identidad
son deficientes
- Se afirma que una tercera parte de los hombres gay (35% aprox.) se casan y tienen hijos.
- La inmensa mayoría de hijos de hombres gay no son homosexuales (Patterson, 2006)
ETAPAS DEL DESARROLLO

1. Etapa de surgimiento, primera infancia. El niño tiende a ocultarse, experimenta sentimientos de

alienación y de depresión, aparecen fantasías homosexuales y posiblemente experiencias. La
mayoría tiene una infancia solitaria y tiende a la introspección y a reflexionar sobre sí misma.
2. Etapa de identificación, adolescencia. El niño acepta que es diferente, las fantasías homosexuales
dejan de considerarse pasajeras y se asumen como propia personalidad.
3. Etapa de asumir una identidad, adultez temprana. Comienzan las relaciones sociales con otros
homosexuales, esto brinda apoyo emocional, sin embargo, aún hay un rechazo por la sociedad.
4. Etapa de aceptación de la identidad. Formación de la pareja, aceptación por todos sus círculos de
vida (social, familiar, laboral)
5. Etapa de consolidación. Se siente bien consigo mismo, afirma lo que es, posiblemente forme parte
de grupos o activistas que fomentan su estilo de vida.
6. Etapa de autoevaluación y de brindar apoyo. Examina su vida, valores, función de mentor de
jóvenes homosexuales.

CAP 4 EL PROBLEMA DE LA NORMALIDAD Y LA ANORMALIDAD

- Se hablaba de personalidad homosexual, se afirmaba que los homosexuales eran vengativos,

agresivos y desadaptativos.

LA OBRA DE EVELYN HOOKER

Evelyn Hooker, psicóloga americana, sus trabajos se remontan a 1945. Las investigaciones que realizó
indicaron que no hay una conexión inherente entre homosexualidad y psicopatología. La
homosexualidad no es una enfermedad mental.

CAP 5 LAS CAUSAS DE LA ORIENTACIÓN SEXUAL: ¿BIOLOGÍA O CULTURA?

La interacción de factores innatos y aprendidos es probablemente la explicación más adecuada de la

mayoría de los fenómenos psicológicos.

Karl H. Ulrichs, se le considera el primer activista de derechos gay. En 1867, presentó ante el Congreso
de Juristas Alemanes una solicitud formal para que se eliminaran las leyes contra la sodomía. Su
argumento indicaba que un hombre tiene la mente de una mujer, porque ser atraído sexualmente
por los hombres es típico de las mujeres.

GENÉTICA DE LA HOMOSEXUALIDAD

La estructura del cerebro de homosexuales y heterosexuales se ha comparado y se han encontrado

diferencias en el núcleo supraquísmico, en el núcleo intersticial del hipotálamo lateral, en la comisura
anterior que conecta los lóbulos temporales de los dos hemisferios cerebrales, etc.

Bailey y Pillard (1991). En su investigación con gemelos monocigóticos, dicigóticos y hermanos

adoptivos encontró: en gemelos idénticos, si uno era gay el otro gemelo también lo era en el 52% de
los casos; en gemelos dicigóticos solo el 22% lo era, y en los hermanos adoptivos únicamente el 11%
lo era.
 Bailey, Pillard y Agyei (1993) hallaron que el 48% de mujeres gemelas monocigóticas lesbianas tenían
su hermana gemela lesbiana; solo el 16% se presentaba en caso de gemelas dicigóticas y únicamente
6% en el caso de hermanas adoptivas.

Es altamente probable que hubiera una influencia genética en el desarrollo de la orientación sexual
masculina. La población de investigación es insuficiente para que la afirmación sea consistente.

- Los niveles de testosterona no difieren en hombres homosexuales y heterosexuales.

- Estudios controlados afirman que el cerebro en desarrollo se masculiniza por la exposición a los
andrógenos durante períodos críticos de desarrollo prenatal o temprano en la vida posnatal; la
ausencia de esas hormonas en períodos claves resulta con frecuencia en un cerebro feminizado.
- No se ha aislado el gen de la orientación sexual.

NEUROANATOMÍA

a. El núcleo supraquísmico es más grande y alargado en homosexuales, también en mujeres. Esto

tiene que ver con la generación y coordinación de ritmos hormonales, fisiológicos y psicológicos
b. Los núcleos intersticiales del hipotálamo anterior (INAH), espeficicamente el INAH-3 es de dos a
tres veces más grande en varones heterosexuales que homosexuales o mujeres. En promedio,
tiene el mismo tamaño en varones homosexuales que en mujeres.
c. La comisura anterior es un trato de fibras que conecta los lóbulos temporales de los dos
hemisferios cerebrales, y es más grande en homosexuales que en heterosexuales. Es también 12%
más grande en mujeres que en varones. Se ha encontrado que es, incluso, mayor en hombres
homosexuales que en mujeres.

En el estado actual de nuestros conocimientos, podemos afirmar que los cambios estructurales entre
los hombres homosexuales y heterosexuales ocurren durante el período inicial de la diferenciación
sexual del hipotálamo.

Las asociaciones hormonales y neuroanatómicas pueden ser simplemente correlaciones y no

causales.

CONDUCTA ATÍPICA EN LA NIÑEZ

- En el caso de las lesbianas, ellas recuerdan haber tenida en la infancia interés por ser líderes.
- Los niños suelen jugar con muñecas, prefieren compañía de niñas, etc. Esto ocurre incluso antes
de los sentimientos homosexuales.
- Green (1987) llevó a cabo un estudio prospectivo con niños afeminados, los siguió hasta su vida
adulta y la gran mayoría era homosexual.

Las conductas asociadas con la vida sexual también son aprendidas

CAP 7 LA POLÍTICA DE LA HOMOSEXUALIDAD: STONEWALL, LA LIBERACIÓN GAY Y LA ACEPTACIÓN

SOCIALDE LA DIVERSIDAD.
El anteceden más antiguo lo encontramos en Karl H. Ulrichs publicó desde 1864 artículos y panfletos
sobre la homosexualidad, los consideraba el tercer sexo.
Magnis Hirschfeld En 1897 creó la primera organización gay, que denominó Wissenschaftlich-
humanitäires Komitee.
En 1913 fundó la sociedad médica para la ciencia sexual y la Eugenesia.