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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Informarse
Valorar
1 Planificar
6 2
5 3
Controlar 4
Decidir
Realizar

PLAN DE TRABAJO DEL


INSTRUCTOR

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

CONCEPTOS GENERALES

El Método de Proyectos de Enseñanza Aprendizaje, es un método pedagógico que


desarrolla un aprendizaje orientado al logro de competencias.
Un proyecto de enseñanza aprendizaje es la presentación de una situación concreta y
real del desarrollo curricular por parte del instructor, situación a la cual el aprendiz tiene
que darle una solución aplicando de forma práctica y rigurosa los conocimientos de
diversas disciplinas, poniendo de manifiesto sus actitudes, habilidades y destrezas. Los
aprendices solucionan los problemas del proyecto de un modo autodirigido, basándose
en preguntas guía, planes de trabajo y preguntas de control que presenta el formador.
El método de Proyectos de Enseñanza Aprendizaje, favorece que los aprendices
adquieran capacidades como: dialogar, planificar e interactuar con los demás, a ser
críticos y desarrollar aptitudes para trabajar en grupo.

Características del método de proyectos de enseñanza aprendizaje:


 Se desarrolla en situaciones reales.
 Relevancia práctica.
 Orientado a la participación activa de los aprendices.
 Aprendizaje holístico.
 Orientado al producto/servicio.

El Instructor debe organizar un ambiente donde los aprendices permanentemente


estén:
 Haciendo preguntas.
 Debatiendo ideas.
 Comunicando ideas, descubriendo otras.
 Recolectando, analizando datos.
 Diseñando planes/experiencias.
 Creando circunstancias, productos, servicios.
 Aplicando y buscando conocimientos relacionados.
 Estableciendo conclusiones.

El Instructor debe considerar tres pautas básicas para formular contenidos.


 Determinación de conocimientos necesarios para la ejecución de los proyectos.
 Recopilación de información bibliográfica (fuentes de información actualizadas)
para documentar los conocimientos seleccionados.
 Secuenciar y estructurar los contenidos.

Esto implica, como cuestión fundamental, el plantear un tratamiento interdisciplinario


globalizado de los contenidos.

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1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

Dos técnicos egresados del SENATI de la carrera mecánica de producción, han formado una
empresa, luego de haber obtenido experiencia y ahora tiene la necesidad de gestionar la
producción de su empresa dedicada al rubro de la producción y/o fabricación y reparación de
componentes para el sector industrial y automotriz.

CARRERA: mecánica de producción CÓDIGO DEL PROYECTO: 01


TIEMPO: Nº PAG: 03
[GESTIÓN DE PRODUCCIÓN DE UNA EMPRESA]
FECHA: 18/03/2017

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2. DISEÑO CURRICULAR POR
PROYECTOS

Carrera: Mecánica de producción


Módulo Ocupacional: Semestre “V”
Módulo Formativo: Gestión de producción
Proyecto: Formación de una empresa Código:
Duración: 24 horas
Instructor: David Cruz Vargas

2.1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR


COMPETENCIA TÉCNICA

Capacidad para identificar, diseñar, explicar y establecer la estructura de un proyecto de


microempresa, manejando adecuadamente la información y formación recibida,
trabajando en equipo y practicando los valores fundamentales

COMPETENCIA METÓDICA

Capacidad para establecer y seguir un proceso definido para explicar el conocimiento


sobre Microempresa, elaborar y explicar el proyecto de una microempresa, en forma
ordenada.
Definir características y necesidades que requiera una empresa.
- Elaboración de cuadro constructivo de necesidades
- Elaborar un flujo grama
- Calcular la capacidad de producción

COMPETENCIA PERSONAL / SOCIAL

Capacidad para trabajar en equipo y desarrollar valores fundamentales.

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2.2. OBJETIVOS

Objetivo general:
Al finalizar el participante estará en condiciones de: Planificar, programar y controlar un
sistema productivo de una empresa industrial, de tal forma el participante podrá elaborar
un proyecto de microempresa.

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

LA GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN:
- Definición de gestión de la producción
- Cuadro de necesidades según el tipo de producción
- Proceso de gestión de producción
PLANEACIÓN DE LA CAPACIDAD:
- determinación de la capacidad productiva en función del tipo de producción.
- determinación de la capacidad productiva en horas máquinas y horas hombres.
- determinación de la capacidad disponible.
- utilización de árboles de decisión para evaluar las alternativas de capacidad
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN (PCP):
- sistema de planeación y programación de la producción.
- concepto de la estructura orgánica del pcp.
- relaciones del pcp en otras actividades de la empresa.
- el planeamiento: concepto y elemento.
- tipos de estrategias para elaborar un plan.
- elaboraciones de planes
PREPARACIÓN DEL TRABAJO Y DISTRIBUCIÓN:
- conceptos y elementos de la preparación.
- formato básico en la distribución de la producción: distribución por procesos y distribución por
producto (balanceo de la línea de ensamblaje).
- realización de la preparación.
- análisis y resultado de la preparación
PROGRAMACIÓN Y LANZAMIENTO:
- concepto y elementos de la programación.
- realización de la programación.
- lanzamiento. concepto.
- control de avance.
CONTROL DE LA PRODUCCIÓN:
- control de órdenes de pedido.
- control de flujos continuos.

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2.4. CUESTIONARIO GUIA

PREGUNTAS
Elabora un plan de producción de una empresa industrial.
Prepara el trabajo y distribución de la producción de una empresa industrial.
Elabora programación maestra de la producción de una empresa industrial.
Prepara el trabajo y distribución de la producción de una empresa industrial.
calcula la capacidad productiva de una empresa industrial

Nº PREGUNTAS
2.4.1. Identificar la empresa en el contexto integral
2.4.2. Identificar el sistema de producción y sus factores
2.4.3. Elaborar cuadro de necesidades y flujograma de proceso de gestión de
producción de la empresa.
2.4.4. calcular la capacidad productiva de la empresa industrial
2.4.5. elaborar un plan de producción de una empresa industrial
2.4.6. Preparar el trabajo y distribución de la producción de una empresa industrial.
2.4.7. Elaborar programación maestra de la producción de una empresa industrial.
2.4.8. Preparar el trabajo y distribución de la producción de una empresa industrial
2.4.9.
2.4.10.
2.4.11.

2.5. BIBLIOGRAFÍA

Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB


2.5.1. Contenido curricular gestión de producción senati
2.5.2. Manual gestión de la producción senati
2.5.3. Manual gestión de la producción y operaciones Oswaldo Chamorro, Tomas José
2.5.4.
2.5.5.
2.5.6.
2.5.7.

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2.6. MATERIALES / INSUMOS

2.7. HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS

2.8 MÁQUINAS / EQUIPOS

2.9. MATERIALES Y MEDIOS DIDÁCTICOS

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3.0 PLAN DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR

ACTIVIDADES DEL
PASOS ACTIVIDADES DEL FACILITADOR EVIDENCIA DE DESEMPEÑO
PARTICIPANTE
(Tiempo en hora)

INFORMAR

PLANIFICAR

DECIDIR

EJECUTAR

CONTROLAR

VALORAR

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9
10

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