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UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04

“Difundamos nuestro folklor nacional”

I. INFORMATIVOS
1.1. DIRECTORA : Gladys Marleni García Lojas
1.2. I.E.P. : John F. Kennedy
1.3. UGEL : 04
1.4. ÁREA : Orientación educativa
1.6. GRADO : 1ero“ ”
1.7. NIVEL : Primaria
1.8. UNIDAD : IV
1.9. BIMESTRE : II
1.10. Nº DE HORAS : 1
1.11. DURACIÓN : Del 17 de junio al 12 de julio
1.12. PROFESOR (A) : Wendy Denegri Rojas

I. ENFOQUE TRANSVERSAL : Intercultural

I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA : Los niños y las niñas necesitan conocer nuestro folclor local, regional y nacional para valorarlo, practicarlo y difundirlo porque se va notando que
con el transcurrir de los años cada vez más se va perdiendo nuestras costumbres.
En esta unidad planteamos situaciones de aprendizaje relacionados con el folclor para desarrollar aprendizajes en las diferentes áreas.
II. VALOR PRIORIZADO

VALOR Actitudes
Respeto a la identidad cultural Reconocimiento al valor de las diversas identidades culturales y relaciones de pertenencia de los estudiantes.

II. SECUENCIA DE SESIONES

FORMACIÓN EN VALORES
SESIÓN 1 Es mejor animar que criticar
SESIÓN 2 L a disciplina dentro y fuera de la institución
SESIÓN 3 Valoro a mi patria
SESIÓN 4 Preparo mi equipaje por que me voy de
viaje
III. EVALUACIÓN

TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Listas de cotejo
Observación directa y sistemática Registro anecdótico
Portafolio
Pruebas orales
Pruebas escritas
Pruebas de desarrollo
• Prácticas calificadas
La comprobación • Pruebas objetivas
 Ítems de selección múltiple
 Ítems de respuesta corta
 Ítems de correspondencia
 Ítems de jerarquización u ordenamiento
La autoevaluación
Técnicas e instrumentos de evaluación según los agentes que participan en el proceso educativo La coevaluación
La heteroevaluación

IV. MATERIALES O RECURSOS

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


Visuales  Material impreso: libros de texto, de lectura, de consulta (diccionarios, enciclopedias), atlas, monografías, folletos, revistas, boletines, guías,
etc.
 Materiales simbólicos, mapas, gráficos, etc.
 Diapositivas, fotografías, láminas, afiches, carteles, trípticos.
Auditivos Palabra hablada (exposición diálogo), cintas grabadas y/o CD
Audiovisuales Documentales, programas en video, uso de recursos TIC

V. BIBLIOGRAFÍA

 DEL DOCENTE
 Libro del internet

 PARA EL ESTUDIANTE
 Fichas didácticas
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PROMOTOR PROMOTOR COORDINADORA PROFESORA
Lic. ALCANTARA CAMPOS, Armando Lic. GARCÍA LOJAS, Gladys Lic. GALLARDO IBARRA, Shirley DENEGRI ROJAS. Wendy Julyssa