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COMUNICACIÓN (1° y 2° AÑO) PROFESOR: FREDDY CARBAJAL ESPINOZA

A. Personales  Ella me lo dio para ti.

B. Determinativos o determinantes:

1. Demostrativos  De estos ya no quedan.


2. Posesivos  Quiero lo mío ahora.
3. Numerales  Pediré cinco más
4. Indefinidos  Pocos obtuvieron una vacante.
5. Relativos  La persona que me ayudó desapareció.
6. Interrogativos  ¿Quién terminó de resolver el examen?
7. Exclamativas  ¡Quién lo hubiera pensado!

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No olvides que los determinativos funcionan como "pronombres" cuando reemplazan al sustantivo.
Si lo acompañan, funcionan como "adjetivos".

 Aquel seguía los pasos de baile. (pronombre demostrativo)


 Aquel sacrificio fue inútil. (adjetivo demostrativo)

 Lo nuestro se acabó. (pronombre posesivo)


 El premio nuestro lo donaremos. (adjetivo posesivo)

 Obtuve cinco entradas, pero me quedaré solo con tres.


(adjetivo numeral) (pronombre numeral)

 Muchos alumnos fueron invitados, pero pocos asistieron.


(adjetivo indefinido) (pronombre indefinido)

NORMATIVA DEL PRONOMBRE

Los pronombres personales objetivos LO, LA, LOS, LAS (objetos directos) y LE, LES (objetos indirectos) deben
concordar con el término al que se refieren en género, número y persona.

INCORRECTO CORRECTO INCORRECTO CORRECTO

Los dulces se lo dio a Juanita. Los dulces se los dio a Juanita. La pelota se los di a los chicos. La pelota se la di a los chicos.
OD OD OD OD OD OD OD OD

INCORRECTO CORRECTO INCORRECTO CORRECTO

Debes prestarle mucha atención a tus hijos. Debes prestarles mucha atención a tus hijos. Dales chocolates a Carmelo. Dale chocolates a Carmelo.
OD OD OI OI OI OI OI OI

Corrige los errores de concordancia entre los pronombres personales objetivos y el término al que hacen
referencia:
1. Dales más tareas a quien desapruebe el examen de entrada.
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2. La mansión se las dejó a sus sirvientas como herencia.


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3. Préstale tu pelota a tus amiguitos.


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4. Pregúntale a tus hermanos lo que hizo el jardinero.


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5. El mensaje solo se los dieron a los alumnos que quedaron.


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6. El trofeo se los entregamos a los integrantes del equipo campeón.


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7. A los inspectores le contaré la versión del vigilante.


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8. La caja de bombones que compré para mis tías las robaron unas niñas muy traviesas.
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9. ¿Qué le habrá sucedido a los profesores hoy? No dejaron tarea.


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10. El documental los vieron atentamente los jóvenes estudiantes.


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Utiliza pronombres relativos para unir las siguientes oraciones simples en una compuesta:

1. El vecino está enfermo.


2. El vecino yace en cama.

El vecino, quien está enfermo, yace en cama. / El vecino, quien yace en cama, está enfermo.

3. Ese color es bellísimo.


4. Tú escogiste ese color.

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5. El celular está apagado.


6. El celular no recibe bien las llamadas.

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7. La ciudad está muy silenciosa.


8. No recuerdo el nombre de la ciudad.

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9. La modelo desfila por la pasarela.


10. La modelo proviene de Alemania.

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I. Encierra todos los pronombres personales objetivos en las siguientes oraciones e indica persona, género
y número de estos:
1. Por ti, me la compré.
2. No me lo pidas, te lo doy.
3. Quiso dársela, pero no lo convenció.
4. Estuvo cantándosela toda la noche.
5. Tómala, llévatela, pero no la pongas en tus prácticas.
6. Te vas, te vas, te vas y no te has ido.
7. Dímelo para que lo tome en cuenta.
8. Te lo dije y no me hiciste caso.
9. Quizás te puedas preguntar qué le hace falta a esta noche blanca.
10. Conquistarla es mi obsesión.
11. Yo se lo dije y ella no me lo creyó.

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12. Nosotros no te lo queríamos decir; sin embargo, tú te enteraste por otros medios.
13. Pienso en ti y tú no lo dudes, yo sería incapaz de mentirte.
14. Se lo vendí a buen precio y nadie me lo cree.
15. Recuérdamelo porque yo tengo mala memoria y tú lo sabes.

II. Reemplace los bloques subrayados por pronombres personales objetivos:

1. Vimos a los turistas pasar muy rápido.


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2. Vende relojes en el centro comercial.


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3. Daba una explicación a su padre.


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4. El doctor operó al herido.


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5. ¡Da aire a la llanta!


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Marca la respuesta correcta:


1. En: “Alguien dijo alguna vez que aquello que un hombre da a otros será recompensado con el doble en el cielo.”
¿Cuántos pronombres indefinidos hay?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

2. En: “Ellos quieren destruirme, pero yo no se lo permitiré.” ¿Cuántos pronombres personales hay?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

3. “Jimena, mi enamorada, es pequeña y alegre; en las tardes grises del invierno, las lucecitas de sus ojos el resplandor
de su sonrisa inundan mi corazón de alegría.” En el texto hay:
I. 4 adjetivos posesivos
II. 3 pronombres personales
III. 4 adjetivos calificativos
A) Solo I y II B) Solo I
C) Solo II D) Solo II y III E) Solo III

4. Arregla tú tu alcoba y tu habitación. Las palabras subrayada son respectivamente:


A) adjetivo, pronombre, adjetivo
B) adjetivo, adjetivo, adjetivo
C) pronombres, pronombre, adjetivo
D) pronombre, adjetivo, adjetivo
E) pronombre, adjetivo, pronombre

5. “Solo recibió cinco y no diez como él había pedido.” En la oración, hallamos pronombres:
A) posesivo - posesivo
B) posesivo - demostrativo
C) indefinido - personal
D) numeral - personal
E) relativo - personal

6. ¿Qué alternativa define lo subrayado en la siguiente oración? “Busca tu pantalón rápido, nosotros ya saldremos.”
I. Adjetivo - Pronombre
II. Sujeto - Pronombre personal
III. Pronombe personal - Pronombre personal

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A) I B) II C) II y III D) I - II – III E) II y III

7. “Ella, tú y yo nos iremos de viaje. Pero acomoda tu ropa rápido no lo ejes para mañana, te lo advierto. Sé responsable.”
¿Cuántos pronombres personales hay en el párrafo?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

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