You are on page 1of 2

Psicología 4º año

ACTIVIDAD: Leer detenidamente la teoría de las áreas de manifestación de la Conducta:

1) Área mental:(pensamientos, procesos mentales); fenómenos del pensamiento (imaginar, pensar, recordar, estudiar, soñar, emociones).

2) Área de cuerpo:(movimientos musculares, motores); área de expresiones somáticas, sensaciones corporales que determinan fenómenos que pueden
pasar desapercibidos para el sujeto como la temperatura corporal, movimientos involuntarios. (Sonrojarse, estornudar, temblar de frío, manejar, comer).

3) Área de actuación en el mundo externo:(interacción con el ambiente, otras personas); tienen que ver con fenómenos concretos pero implican
intercambio o relación con el mundo exterior, moverse, caminar, escuchar. (Concurrir a algún sitio, exponer una lección, ir a una fiesta).

Las tres áreas son siempre coexistentes. El pensar o imaginar —por ejemplo— (conductas en el área de la mente) no pueden darse sin la coexistencia de
manifestaciones en el cuerpo y en el mundo externo y —respectivamente- también a la inversa. Esta permanente coexistencia de las tres áreas no excluye
el predominio de alguna de ellas en un momento dado, predominio que permite calificar a la conducta como perteneciente a cada una de las tres áreas.

A modo de ejemplo:
Un comportamiento o una emoción de miedo a la presencia de un oso:
El sujeto la experimenta vivencialmente: ve un oso (1).
Se pone pálido y el corazón le palpita agitadamente (2)
Se larga a correr (3)

 Parte psicológica de la emoción: Ve un oso (área de la mente).


 Parte corporal: Se pone a transpirar y tiemblo (área del cuerpo).
 Actuación en el mundo externo: Sale corriendo (área del mundo externo).

Actividad: Leer el siguiente texto e identificar: dimensiones (interior/ exterior) y las áreas de manifestación de la conducta.

“El sábado fui a su reunión, nos sentamos juntos y charlamos distendidamente toda la noche. Estaba emocionada, seguramente pensaba en su

__________________________________________________________________________________________________________________________
madre ausente, pero también en su hija presente, pues hasta hace poco no sabía si estaría viva para la fecha. En un momento sentí que debía
_______________________________________________________________________________________________________________________
retirarme. Ya habíamos compartido el tiempo que necesitábamos. Me acerqué para despedirme: -Espere- me dijo. Antes un brindis.
_______________________________________________________________________________________________________________________
-Como no- sirvió dos copas. Yo levante la mía.
_______________________________________________________________________________________________________________________
Me miro profundamente -Y me dijo – Brindemos por la vida…”
_______________________________________________________________________________________________________________________

a- Coloca a qué tipo de dimensión corresponde cada una de las conductas:


Interior / Exterior

Dimensión___________________: Me miró profundamente.


Dimensión _____________: Estaba emocionada
Dimensión______________: pensaba en su madre ausente
Dimensión______________: pensaba en su hija presente
Dimensión______________: sentí que debía retirarme.

1
 Ahora lo mismo con las Áreas de la conducta:
Mundo externo / Área de la mente / Área del cuerpo

- __________________: Pensaba en su madre ausente y en su hija presente.


- _______________: charlamos distendidamente toda la noche, el sábado fui a su reunión.
- ____________________: Me acerqué para despedirme.

COEXISTENCIA: Cualquier conducta del ser humano ocurre en las tres áreas en forma coexistente.

Ej. Estoy leyendo y procesando lo que leo con la mente, muevo los ojos y me relaciono con el escritor de algún modo.

Predominio: Cualquier conducta se da en forma predominante en un área.

Ej. Estoy bailando, si bien pienso en los pasos que tengo que hacer y me relaciono con la gente que me está mirando, lo que predomina es el
área del cuerpo.

Coincidencia: Hay veces que una conducta se manifiesta en sentido coincidente en las tres áreas.

Ej. Tengo apetito, pido un chocolate y me lo como.

Contradicción: Hay veces que una conducta se manifiesta en forma contradictoria en distintas áreas.

Ej. Ella dice que está triste pero se ríe y baila (contradicción mundo externo con cuerpo)

Actividad:

Lee los siguientes textos que describen conductas y trata de reconocer en ellos el área predominante de manifestación:

 “El general se puso tenso, sus labios se hicieron duros y pálidos, y los ojos hundidos bajo las cejas enmarañadas recobraron
el fulgor salvaje de otros tiempos. No volvió a hablar, y una tos perniciosa estorbaba para concentrarse. Pasadas las doce hizo parar el
juego…” (G. García Márquez “El general en su laberinto”.)

Área que predomina: …………………………………………………………

 “Cinco veces he empezado esta carta y cinco las he destruido. Veo sin cesar tu rostro, que es también el rostro de tu padre y mi hermano”.
(James Baldwin, “La próxima vez el fuego”.)

Área que predomina: ………………………………………………………..

Relata una situación de tu vida cotidiana que incluya el predominio del área mente, otra del área cuerpo y otra del área mundo externo:
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

You might also like