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MANTENIMIENTO DE SISTEMAS

ELECTROMECÁNICOS
CODIGO: EE6060

TALLER N° 05

“MANTENIMIENTO DE MÁQUINA
SOLDADORA”

Alumno (os): Arisaca Huanca Juan Luis

Herrera Gil Christian Alfredo

Huanca Condori Elmer Dayo

Molina Monterola Romario

Lima Chila Jose Grimaldo

Grupo : B Ing.
: VI Alonso Cornejo EQ. N°
Semestre
3
Fecha de entrega : 28 03 19 Hora:
ATS ROMARIO
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I. OBJETIVOS:

1. Planifica y aplica procedimientos adecuados para el mantenimiento de máquinas de corriente


continua para trabajos de soldadura.
2. Inspección, mantenimiento y pruebas a una máquina de soldar.

II. EQUIPO Y MATERIAL A UTILIZAR:

Gestionar los recursos (Equipos, instrumentos e insumos), para realizar la tarea de mantenimiento de
motor universal, llenando el formato con lo requerido.

LISTA DE MATERIALES ROMARIO


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III. INTRODUCCIÓN TEÓRICA:

Anexo.

IV. METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:

La tarea se realizará en equipo y el desarrollo deberá ser de la siguiente manera:

V. ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO:

 Analizar los pasos de la actividad a realizar y llenar el formato siguiente:

 El formato deberá ser visado por el profesor antes de iniciar la actividad.


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VI. PROCEDIMIENTO:

Datos de Placa:

Completar el siguiente cuadro en función de los datos de placa de la máquina de soldar.

MARCA:

N° 044210
GM 630 VDE 0542

IP 21 AF

U0 68V 60 A/22 V – 300 A/32 V


60% 100%
ED

300A 250A
I2

32V 30V
U2

21 kVA 17 kVA
P

31 A 26 A
U1.1 I1.1

U1.2 I1.2

3- 50/60 Hz
Isolk l. F
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Inspección

Efectué una inspección visual para detectar pernos sueltos o faltantes y pestillos sueltos, dañados
o faltantes en las cubiertas de inspección.

Retire la tapa de la cubierta efectúe una inspección visual.

INSPECCIÓN DE PREVENCIÓN DE MANTENIMIENTO


CHEQUEAR LA COLUMNA QUE OBSERVACIONES

DE

DE

DE
NECESIDAD DE LIMPIEZA
INDICA LA CONDICIÓN DE LA

NECESIDAD DE AJUSTE
UNIDAD O QUE PROBLEMA
EXISTE
LUBRICACIÓN

REPARACIÓN
REEMPLAZO
NECESIDAD

NECESIDAD

NECESIDAD
OK

MÁQUINA DE SOLDAR

ASPECTO

CUBIERTA EXTERIOR

CABLE ALIMENTADOR

SELECTORES

TERMINALES PARA
ELECTRODOS

VENTILADOR

TRANSFORMADOR 01

TRANSFORMADOR 02

CABLEADO INTERNO

UNIDAD RECTIFICADORA

BORNERA

ESTADO DE TERMINALES
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COMENTARIO ADICIONAL:

Máquina de soldar
Desarrollar el circuito de la máquina de soldar.

En caso se requiera desconectar algún cable, este deberá ser marcado. Completar para cada conexión.
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Inspección de la máquina de soldar:

Limpieza de piezas eléctricas

Emplee un limpiador de secado rápido que no deje un deposito aceitoso. Ejemplos


SS25(antiecológico) que esta en desuso u otros similares. Sumerja un paño limpio y sin pelusas
dentro del limpiador y limpie la pieza. No sumerja materiales provistos de aislamiento en el
limpiador liquido.

Prueba de los componentes.

Emplee un mogohmetro y pruebe las bobinas de los transformadores para determinar la condición
de la aislamiento de las bobinas.

Una lectura de 5 megaohms o más indica que la aislamiento es satisfactoria.

Una lectura de menos de 1 Megaohms indica que las superficies de conducción superficial de la
aislamiento están sucias o la aislamiento está húmeda. Lleve a cabo las operaciones de limpieza
adicional y secado hasta que se obtenga los valores apropiados antes de proseguir.

Medición del aislamiento de las bobinas .


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Resultados de la prueba de aislamiento:

BOBINA TENSIÓN DE Ω T°
ENSAYO
T1 - MASA 500 v R> 5T Ω 20°C

(1-2-3-7-8-9) - MASA 500 v 54.4 G Ω TEMPERATURA


AMBIENTE
(11-12-13-17-18-19) - MASA 500 v 34.2 G Ω

(21-22-23-27-28-29) - MASA 500 v 22.2 G Ω

(1a-1b) - MASA 500 v 51.4 G Ω

(2a-2b) - MASA 500 v 38.0 G Ω

(3a-3b) - MASA 500 v 50.6 G Ω

(1-L1) - MASA 500 v 57.0 G Ω

(1-L2) - MASA 500 v 3.1 M Ω

(1-L3) - MASA 500 v 47.5 G Ω

T1 - MASA

(1-2-3-7-8-9) – MASA
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(11-12-13-17-18-19) – MASA

(21-22-23-27-28-29) – MASA

(1a-1b) – MASA

(2a-2b) – MASA

(2a-2b) - MASA
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(3a-3b) - MASA

(1-L1) - MASA

(1-L2) - MASA

(1-L3) - MASA
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Observaciones

Todas nuestras lecturas son superiores a 5 MΩ por lo cual el aislamiento es satisfactorio a


excepción la lectura (1-L2) – MASA que ronda los 3 MΩ siendo mayor a 1 MΩ por lo cual su
aislamiento es aceptable

Resistencia de Bobinas

Con la ayuda de un ohmimetro ( de preferencia un puente Wheatstone) mida la resistencia de


los bobinados los transformadores.

BOBINA Ω BOBINA Ω BOBINA Ω


1-L1 1.621 1a-1b 0.13 U-N 0.011
2-L2 3.710 2a-2b 0.132 V-N 0.014
3-L3 3.145 3a-3b 0.128 W-N 0.033

1-2 0.056 11-12 0.052 21-22 0.050


2-3 0.055 12-13 0.057 22-23 0.051
3-7 0.058 13-17 0.058 23-27 0.030
7-8 0.018 17-18 0.025 27-28 0.018
8-9 0.021 18-19 0.019 28-29 0.020

Bobina U-N
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Bobina V-N

Bobina W-N

Bobina 12-13
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Bobina 18-19

Bobina 22-23

Bobina 23-27
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Bobina 27-29

Bobina 28-29

Resultado de su inspección:

Selectores.
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Examine los selectores:

Estado de selectores:

 Selector 1 perfectas condiciones, pero las conexiones de los conductores con el


transformador están desconectadas por los que se procedió a identificarlos siguiendo
el esquema de la máquina para el proceso de medición de resistencias.

 Selector 2, el selector 2 se encontraba en mal estado por lo que es recomendable el


cambio según recomendaciones de catálogo de la máquina. Respecto al conexionado
estas se encontraban desconectadas se procedió a identificarlas según el esquema de
la maquina para realizar las mediciones de las resistencias de bobinas.
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Limpiar los contactos con limpia-contactos.


Hacer girar el selector varias veces.

Resultado de su inspección:

Selector 1
Estado: condiciones óptimas de funcionamientos

Selector 2

Estado: malas condiciones requiere cambiarlos con uno nuevo según especificaciones de
catalogo de maquina

JOSE COMENTA

Armado de la máquina de soldar:

Con ayuda de su criterio y a través de la tabla de desarme da la máquina de soldar vuelva a armarla
correctamente. Cualquier duda consulte con el profesor.

Este procedimiento no se logro concluir por el factor del tiempo, pero se identificó cada uno
de los terminales encontrados que estaban desconectados para realizar las pruebas.

Prueba de funcionamiento de la máquina de soldar.

No se logro dar funcionamiento a la máquina de soldar, pero si se concluyo con todas las
mediciones correspondientes.

TIEMPO DE EJECUCIÓN:

4 horas pedagógicas.

VII. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES ACERCA DEL ESTADO DEL MOTOR


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Observaciones

 No se logró poner en funcionamiento la máquina, solo realizamos las pruebas.


 Todos los terminales de los transformadores se encontraban sueltas por lo que
tomo tiempo identificarlas y ordenarlas.

Conclusiones

 Se recomienda realizar el cambio del interruptor de lavas 2 siguiendo


especificaciones de catalogo para una maquina de soldar modelo GM630.
 Se identifico el diodo en una maquina de soldar y la función que esta cumple para
saber el estado de la máquina.
 Según resultados de las mediciones hechas podemos decir que el aislamiento es
aceptable según la norma IEEE 43-2013.
 Se logro entender e interpretar un esquema de una máquina de soldar.

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ASIGNACIÓN DE RESPONSABILIDADES

El grupo decidirá la tarea central de cada integrante y planificará el tiempo de ejecución.


Informar al profesor para el inicio de la tarea y para las recomendaciones de tiempo.

NOMBRE DEL ALUMNO RESPONSABILIDADES ASIGNADAS DENTRO DEL GRUPO

Arisaca Huanca Juan Luis RESPONSABLE DE EQUIPO

Herrera Gil Christian Alfredo OBSERVADOR DE DESEMPEÑO

Huanca Condori Elmer Dayo RESPONSABLE DE DISCIPLINA Y SEGURIDAD

Molina Monterola Romario RESPONSABLE DE TOMA DE DATOS, INFORME Y AUTOEVALUACION

AUTOEVALUACIÓN DEL TRABAJO DEL EQUIPO

La autoevaluación permite desarrollar una opinión crítica sobre el desempeño de cada integrante
y del equipo .Realizar la evaluación entre los integrantes con objetividad y seriedad. El profesor
observará críticamente las opiniones y lo contrastará con el desempeño real.

Marcar con un aspa según lo solicitado en la escala de 1 a 4

NOMBRE DEL EVALUADOR Arisaca Huanca Juan Luis


RESPONSABLEMEN
ASIGNADO POR EL

EFICAZMENTE EN
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
OPINIONES DE

ASUME EL ROL
MANTIENE LA
RESPETA LAS

DISCIPLIONA
DENTRO DEL
LOS DEMAS
ESCUCHA Y

OBJETIVOS

INTEGRANTE DE GRUPO
TRABAJA

EQUIPO
GRUPO

GRUPO

TE

Herrera Gil Christian Alfredo 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4


Huanca Condori Elmer Dayo 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Molina Monterola Romario 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Lima Chila Jose Grimaldo 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

NOMBRE DEL EVALUADOR


RESPONSABLEMEN
ASIGNADO POR EL

EFICAZMENTE EN
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
OPINIONES DE

ASUME EL ROL
MANTIENE LA
RESPETA LAS

DISCIPLIONA
DENTRO DEL
LOS DEMAS
ESCUCHA Y

OBJETIVOS

INTEGRANTE DE GRUPO
TRABAJA

EQUIPO
GRUPO

GRUPO

TE

Arisaca Huanca Juan Luis 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4


1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Arisaca Huanca Juan Luis
Arisaca Huanca Juan Luis
Arisaca Huanca Juan Luis

INTEGRANTE DE GRUPO
INTEGRANTE DE GRUPO
INTEGRANTE DE GRUPO

NOMBRE DEL EVALUADOR


NOMBRE DEL EVALUADOR
NOMBRE DEL EVALUADOR

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

ESCUCHA Y ESCUCHA Y ESCUCHA Y

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

RESPETA LAS RESPETA LAS RESPETA LAS


OPINIONES DE OPINIONES DE OPINIONES DE

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

LOS DEMAS LOS DEMAS LOS DEMAS

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4
4
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4
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4
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1
1
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1
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1
1
1
1

APORTA PARA EL APORTA PARA EL APORTA PARA EL

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

LOGRO DE LOS LOGRO DE LOS LOGRO DE LOS


OBJETIVOS OBJETIVOS OBJETIVOS

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
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1

MANTIENE LA MANTIENE LA MANTIENE LA

2
2
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2
2
2
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2
2
2
2

DISCIPLIONA DISCIPLIONA DISCIPLIONA


DENTRO DEL DENTRO DEL DENTRO DEL

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3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

GRUPO GRUPO GRUPO

4
4
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4
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1
1

ASUME EL ROL ASUME EL ROL ASUME EL ROL

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

ASIGNADO POR EL ASIGNADO POR EL ASIGNADO POR EL


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GRUPO GRUPO GRUPO

3
3
3
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3
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RESPONSABLEMEN RESPONSABLEMEN RESPONSABLEMEN

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TE TE TE

1
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TRABAJA TRABAJA TRABAJA

2
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2
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2
2
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2

EFICAZMENTE EN EFICAZMENTE EN EFICAZMENTE EN


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EQUIPO EQUIPO EQUIPO

3
3
3
3
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3
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3
3
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4
4
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4