Francisco Javier Sánchez Cera

Carrera: Derecho

Materia: Humanidades

Universidad Jorge Tadeo Lozano

Fecha:08/11/2018

LA EDUCACION EN COLOMBIA

La educación colombiana ha sorprendido últimamente a nuestra población por sus resultados a

nivel internacional, regional, y nacional. Entidades como el ICFES o PISA se han

encargado de manifestarnos los malos resultados obtenidos en todas estas pruebas. Por lo

cual se denota la verdadera ineficiencia que hay en el sistema educativo del país, esta

situación afecta todos los aspectos económicos y políticos de nuestro país.

La base del problema es que realmente en Colombia no existe un verdadero control y garantías

sobre esto. Si bien existen entes en el país para este control, estos no son suficientes para

las necesidades del país. La gran corrupción que existe hoy día en todos los órganos del

Estado es lo que deteriora aún más esta situación. La falta de dirección de recursos a este

tema crucial para el desarrollo de este y cualquier país del mundo afecta enormemente el

desarrollo del talento humano de una sociedad.

En Colombia hay un problema de ética, todos los días vemos como se violan los derechos

humanos en todos los aspectos de la vida. Nuestra gente tiene grandes talentos desde lo

artístico hasta lo lingüístico, pero sin la suficiente atención a estos temas no se puede

promover el talento humano de todos los colombianos. En el libro La ética, los derechos
 y la justicia se plantean dos preguntas que son clave para tener un sentido general de

ética, ¿qué debo hacer; cómo debo comportarme?(Zan,2004). estas preguntas las cuales

todo individuo en el mundo debería preguntarse pero asociándolo al tema de la

educación, todos estos agentes que tienen algún tipo de poder y deber en sus manos para

manejar la educación del país deberían hacerse esta pregunta, porque si bien vemos que

nuestra sociedad no es totalmente culta mucho de esto se debe a que o no han tenido

mejores opciones de educación o bien el propio sistema no ha promovido la búsqueda y

solución de estos problemas1.

Sábato (1951) “Durante la guerra de los cien años, las fortalezas feudales se habían convertido en

nidos de ladrones y aventureros, en el último reducto de una clase antaño caballeresca,

pero ahora empobrecida y rabiosa” (p.21). esta frase si le cambiamos un par de palabras

perfectamente podríamos hablar de la realidad actual y porqué, ahora el mundo solo se

mueve por intereses personales y lo peor de todo es que esto es controlado por unos

pocos y este control también va ligado a la educación en donde a esta gente poderosa no

le interesa ni conviene que la población esté más educada, porque si esto pasa tienen

miedo de perder todo su poder sobre la sociedad.2

En conclusión puedo decir que la educación en el país necesita una reforma en todos sus aspectos

desde quien lo recibe hasta quien lo controla y todo lo que haya entre medias. Pero en el

mundo de hoy y gracias al internet podemos decir que estamos en la época de la

información, en donde a un par de clics ya tenemos a nuestra disposición mucha

1
Julio De Zan. (2004). La ética, los derechos y la justicia.
2
·Sabato Ernesto. (1951). HOMBRES Y ENGRANAJES
 información y como dicen muchos la información es poder; y es poder que pierden los

egoístas de arriba.

Referencias

· Sabato Ernesto. (1951). HOMBRES Y ENGRANAJES. Argentina: Alianza.

· Julio De Zan. (2004). La ética, los derechos y la justicia. Uruguay: Fundación Konrad

Adenauer Uruguay, Montevideo.