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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN DE LA CHINA, IBAGUE

PRUEBA DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS

Alumno: Fecha: ___ Febrero de 2019


Grado: 10° Docente: José Ricardo Riaño Barreto

Lea con mucha atención cada uno de los enunciados de cada prueba o pregunta, y responda
en la hoja adjunta de respuestas, marcando con una equis en la opción que considere
correcta.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 1 a 3 EN a. Graficar cada una de las ecuaciones


BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: lineales por aparte y calcular por
medición los valores de las dos
Las ecuaciones de un sistema suelen tener variables.
dos o más incógnitas, por lo que cada una de b. Graficar las dos ecuaciones lineales
ellas puede tener infinitas soluciones. Se en el mismo plano cartesiano,
llama solución del sistema a una solución determinar el punto donde estas se
común a todas las ecuaciones que lo forman. cruzan y ese es el punto de solución.
Resolver un sistema de ecuaciones es hallar c. Graficar la primera ecuación y mirar
todas sus soluciones o concluir que no tiene el punto donde se intercepta con el
solución. eje vertical del plano cartesiano.
d. Graficar la segunda ecuación y mirar
1. Con base a lo anterior se puede concluir el punto donde se intercepta con el
que un sistema de ecuaciones lineales tiene: eje vertical del plano c cartesiano

a. Muchas respuestas
b. Cuatro respuestas.
c. Varios puntos de solución. CONTESTE LAS SIGUIENTES
d. Un punto de solución. PREGUNTAS 4 A 10 DE ACUERDO A LA
SIGUIENTE INFORMACIÓN:
2. Un sistema de ecuaciones lineales debe
tener: Un rectángulo esta descrito
geométricamente por su área y perímetro;
a. Una incógnita. sabiendo que el perímetro de un rectángulo
b. Dos incógnitas. es la suma de sus lados y el área del mismo
c. Una variable. equivale a multiplicar su base por su altura.
d. Dos o más incógnitas.

3. Existen varios métodos elementales para


resolver sistemas de ecuaciones: el método
de sustitución, el método de igualación, el
método de eliminación y el método gráfico.
La forma más adecuada para solucionar un
El ancho de los rectángulos internos de la
sistema de dos ecuaciones lineales, por el
figura es X, la altura de los rectángulos
método grafico es:
internos de la figura es Y.

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4. El perímetro de cada uno de los a. Multiplicar la cantidad de


rectángulos internos de la figura es: rectángulos que tiene la figura.
a. b. Sumar la cantidad de rectángulos
b. que tiene la figura
c. c. Determinar el ancho total de la
d. figura y multiplicarlo por su altura.
d. Determinar el ancho de la figura y
sumarlo con la altura de la figura.
5. El área de cada uno de los rectángulos
internos de la figura es: 9. El área total de la figura es:
a. 𝒙𝒚
b. 𝟑𝒙 a. 21xy
c. b. 7x + 3y
d. 6 c. 21y
d. 21x

6. La forma correcta de averiguar el 10. La solución para el sistema de ecuaciones


perímetro total de la figura es:

lineales está dada por:


a. Sumar la cantidad de rectángulos
que tiene la figura.
b. Multiplicar la cantidad de a.
rectángulos que tiene la figura. b.
c. Sumar la cantidad de rectángulos c.
que tiene la figura y dividirlo entre d.
la cantidad de triángulos que tiene
la figura. 11. La suma de dos números es 66. El triple
d. Determinar el ancho de la figura, de uno de ellos sumado con el otro es igual a
multiplicarlo por dos y sumarlo con 114. Los números son:
la altura de la figura multiplicada
c por dos a. 20 y 46
b. 59 y 7
c. 60 y 6
7. El perímetro total de la figura es: d. 24 y 42

12. En un teatro se vendían boletas para


a.
adultos a 75 pesos y para niños a 50 pesos.
b.
Si se recogieron 16475 pesos y se vendieron
c.
262 boletas, ¿cuántos adultos y cuántos
d.
niños entraron?

8. La forma correcta de calcular el área a. 120 adultos y 142 adultos.


total de la figura es: b. 240 adultos y 22 niños.
c. 24 adultos y 50 niños.
d. 135 adultos y 127 niños

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13. La solución correcta para la expresión 20135 19635 19135 18635

HABITANTES
NUMERO DE
18135
es:

a. 2xy 0

b. 4xy 1 2 3 4 5
c. 2xyz MES
d. 4xyz
15. Cuál será la población al cabo de 10
14. La radicación es una operación inversa a meses:
la potenciación, con las siguientes a. 25.600
características, , donde b es el índice b. 15.000
de la raíz y X es el radicando. Esta operación c. 15.653
consiste en: d. 15.635

16. La rapidez con la que disminuye el


a. Buscar una expresión que
número de habitantes de la colmena es:
multiplicada el número de veces que
nos indica el índice dé como a. 1.000
resultado el radicando. b. 900
b. Buscar un número que multiplicado el c. 500
número de veces que nos indica el d. 510
radicando dé como resultado el
índice. 17. De continuar presentándose esta
c. Buscar una expresión que sumada el disminución constante en la población de la
número de veces que nos indica el colmena, se pronostica que puede
radicando dé como resultado el desaparecer en
índice.
d. Buscar una expresión que sumada el a. 40 meses
número de veces que nos indica el b. 41 meses
índice dé como resultado el c. 42 meses
radicando. d. 43 meses

18. Si A={x/x es letra de la palabra


HISTORIA} y B={x/x es letra de la palabra
RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 A 17 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INGLES}, entonces el conjunto A menos el
INFORMACION: conjunto B es igual a:

a. {I,S,O,I,A}
b. {N,G,L,E}
El siguiente diagrama muestra la población
c. {H,S,T,O,R,A}
de una colmena en los últimos cinco meses.
d. {H,T,O,R,A}

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