D O C U M E N T O S

EL MUNDO MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019

1EDI 9ª
CIÓN

LOS RANKING DE EL MUNDO 2019/2020

Universidades madrileñas y catalanas ocupan los primeros puestos de las 50 titulaciones
favoritas de los alumnos en la decimonovena edición de este especial. Una guía, única en la
prensa española, dedicada a orientar a los estudiantes en la búsqueda del centro idóneo
para cursar sus estudios. Más del 78% de los centros recogidos son de titularidad pública

50 CARRERAS V E R S I Ó N ‘O N L I N E ’ : w w w. e l m u n d o . e s
ILUSTRACIÓN: GABRIEL SANZ
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MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
5 0 C A R R E R A S

UNA DECISIÓN DE FUTURO

Una elección decisiva. Qué estudiar y en qué nos y las cinco centros académicos de Educa-
universidad determinará el desarrollo de la ción Superior mejor valorados para cursar-
carrera profesional del alumno y marcará su los. La clasificación es fruto del análisis de 25
futuro. Además, supone una potente inver- criterios de selección, la opinión de más de
sión de dinero, tiempo, esfuerzo y dedicación 2.000 profesores y de otros indicadores. En
durante al menos cuatro años. Para orientar a esta ocasión, 47 instituciones destacan en al-
los más de 300.000 estudiantes que en apenas GABRIEL SANZ guno de los títulos comprendidos en este es-
un mes se enfrentarán a la Evaluación para el Acceso a pecial. A continuación, estas universidades se presentan
la Universidad (EvAU) publicamos la decimonovena edi- por orden alfabético. De cada centro, resaltamos tam-
ción de 50 CARRERAS, una guía única en la prensa es- bién el número total de grados incluidos en el especial y
pañola con los 50 grados más solicitados por los alum- las posiciones que ocupan.

CUESTIONARIO A PROFESORES
Suponen el 40% de la valoración final
En una encuesta voluntaria, anónima y aleatoria,
los docentes valoran cuáles son los mejores cen-
tros para impartir su titulación; los puntos fuertes
y débiles de la universidad; y reseñan las princi-
pales líneas de investigación de los departamen-
tos.
DATOS DE LA PROPIA
UNIVERSIDAD
Suponen el 50% de la valoración final
Las universidades, en su mayoría, aportan los
siguientes datos. De no hacerlo, éstos se analizan
de modo más general a través de las memorias,
que son documentos públicos.
DEMANDA UNIVERSITARIA
1. Nº de alumnos. Da la medida de la dimensión de
un centro y también de su demanda.
2. Nota de corte* y plazas previstas para ese curso.
* La nota de corte máxima es 14.
RECURSOS HUMANOS
3. Proporción de estudiantes en relación al Perso-
CRITERIOS DE SELECCIÓN
nal Docente y de Investigación (PDI): Una ade-
cuada media permite una buena docencia y revela
una disponibilidad de recursos.
4. Gasto corriente por alumno matriculado: Es-
fuerzo presupuestario y recursos invertidos.
RECURSOS FÍSICOS
5. Puestos en aulas / nº de alumnos: Grado de
ocupación de las clases y disponibilidad.
6. Puestos en laboratorios / nº de alumnos: Co-
rrecta equipación y el número de los espacios
destinados a la enseñanza práctica.
7. Puestos en bibliotecas / nº de alumnos.
8. Nº de ejemplares en biblioteca: Dotación de las
bibliotecas universitarias.
9. Nº de puestos en aulas de informática / nº de
alumnos: Incorporación de las Nuevas Tecnolo-
gías en la facultad.
10. Tipo de conexión a Internet.
PLAN DE ESTUDIOS
11. Nº de créditos y planes de estudio: revela la
composición, estructura y duración de cada plan.
12. Nº de créditos prácticos / teóricos: Importan-
cia de la docencia práctica en el plan de estudios.
13. Oferta optativa de la titulación: Esta variable
posibilita conocer la flexibilidad curricular.
14. Créditos prácticos en empresas: La formación
práctica obligatoria complementa decisivamente
el aprendizaje del alumnado.
15. Docencia: Metodología y su importancia, adap-
tación a los nuevos parámetros del EEES, posibili-
dad de que el alumno evalúe al profesor, etcétera.
RESULTADOS
16. Tasa de abandono: Este indicador de rendi-
miento académico expresa el fracaso en términos
de abandono de la titulación.
17. Tasa de graduación: Mide el número de titula-
dos en relación con el de matriculados.
18. Duración media de los estudios: Analiza la efi-
ciencia productiva de una institución en relación
con los alumnos graduados.
19. Tasa de participación de profesores en pro-
yectos de investigación: Implicación del cuadro
docente en la investigación de sus departamen-
tos.
20. Producción de doctores: Mide el número de
tesis leídas cada año en relación con los matricu-
lados en cursos de Tercer Ciclo.
INFORMACIÓN DE CONTEXTO
21. Número de proyectos de investigación en cur-
so: Explica la cantidad de producción investigado-
ra del centro y, por tanto, su excelencia.
22. Número de idiomas ofertado: El dominio de
lenguas es realmente importante para los titula-
dos y la facilidad que da el centro para estudiarlas
también.
23. Programas de estudio en el extranjero: Los
acuerdos internacionales fomentan la movilidad
estudiantil y el aprendizaje.
24. Precio por crédito: La formación debe estar en
consonancia con el precio, sobre todo en el caso
de las universidades privadas.
25. Cómo ha afrontado la Facultad el cambio al
Espacio Europeo de Educación Superior
OTROS INDICADORES
Suponen el 10% de la valoración final.
Además de la información de la institución aca-
démica y sus docentes, se tienen en cuenta otros
estudios externos, como resultados en ránkings
internacionales, informes de la Aneca o resulta-
dos de informes de universidades españolas, en-
tre otros.

UNIVERSIDADES CON PRESENCIA EN EL RÁNKING

UNIVERSIDAD 1º 2º 3º 4º 5º TOTAL UNIVERSIDAD 1º 2º 3º 4º 5º TOTAL
Alcalá de Henares 1 3 4 Lérida 1 1 2
Alfonso X 2 2 Málaga 2 3 5
Alicante 1 1 1 1 4 Murcia 1 1 2
Almería 1 1 Navarra 2 3 2 4 11
Autónoma de Barcelona 5 7 6 3 3 24 Pablo de Olavide 1 1
Autónoma de Madrid 3 3 5 5 1 17 País Vasco 2 1 3
Barcelona 4 6 4 1 1 16 Politécnica de Cartagena 1 1
Burgos 1 1 2 Politécnica de Cataluña 6 3 2 11
Cádiz 1 1 Politécnica de Madrid 11 2 13
Camilo José Cela 1 1 Politécnica de Valencia 2 4 5 1 12
Cantabria 2 2 Pompeu Fabra 2 1 2 2 1 8
Carlos III 3 4 2 1 3 13 Pontificia Comillas 1 1 2 1 5
CEU San Pablo 1 1 1 3 Ramón Llull 1 2 1 1 2 7
Complutense de Madrid 11 3 3 5 1 23 Rey Juan Carlos 1 1 1 3 2 8
Córdoba 1 1 Salamanca 2 1 3
Deusto 1 1 2 Santiago de Compostela 1 4 1 6
Esic 1 1 Sevilla 2 2 5 9
Europea 1 1 2 Valencia 1 1
Francisco de Vitoria 1 1 Valladolid 1 1
Granada 1 2 1 1 1 6 Vigo 1 1
Internacional de Cataluña 1 1 Zaragoza 1 3 4 1
Islas Baleareas 1 1
Jaume I 1 1 Listado de instituciones (tanto públicas como privadas) ordenadas alfabéticamente,
La Coruña 1 1 2 4 que aparecen en el ránkig de los 50 grados más demandados por los estudiantes. De
La Laguna 1 1 cada centro universitario se ha destacado el número total de titulaciones, y se han des-
León 1 1 2 glosado a su vez por posiciones.

REDACTOR JEFE: MIGUEL GÓMEZ. COORDINACIÓN: LUISA VALERIO. REDACCIÓN: ISABEL VILCHES. MAQUETACIÓN: LAURA NUÑEZ. PUBLICIDAD: CARMEN SÁNCHEZ.
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RÁNKING DE LAS 50 TITULACIONES MÁS DEMANDADAS

Éstas son las 50 carreras más solicitadas por los estudiantes y las cinco mejores universidades españolas donde se imparten.

ADE DERECHO FISIOTERAPIA I. TEC. INDUSTRIALES PERIODISMO

Grado Pág. 4 Grado Pág. 8 Grado Pág. 10 Grado Pág. 14 Grado Pág. 18
1 CARLOS III 1 AUTÓNOMA DE MADRID 1 LA CORUÑA 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 NAVARRA
2 RAMÓN LLULL - ESADE 2 CARLOS III 2 EUROPEA 2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 CEU SAN PABLO
3 PONTIFICIA COMILLAS - ICADE 3 POMPEU FABRA 3 ALCALÁ DE HENARES 3 POLITÉCNICA DE VALENCIA 3 COMPLUTENSE DE MADRID
4 POMPEU FABRA 4 RAMÓN LLULL - ESADE 4 REY JUAN CARLOS 4 PONTIFICIA COMILLAS - ICAI 4 AUTÓNOMA DE BARCELONA
5 NAVARRA 5 COMPLUTENSE DE MADRID 5 VALENCIA 5 SEVILLA 5 POMPEU FABRA

ARQUITECTURA ECONOMÍA HISTORIA I. TEC. TELECOMUNICACIÓN PSICOLOGÍA

Grado Pág. 4 Grado Pág. 8 Grado Pág. 10 Grado Pág. 14 Grado Pág. 18
1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 POMPEU FABRA 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 BARCELONA
2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 CARLOS III 2 AUTÓNOMA DE MADRID 2 POLITÉCNICA DE VALENCIA 2 COMPLUTENSE DE MADRID
3 POLITÉCNICA DE VALENCIA 3 AUTÓNOMA DE MADRID 3 SEVILLA 3 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 3 AUTÓNOMA DE MADRID
4 SEVILLA 4 AUTÓNOMA DE BARCELONA 4 ZARAGOZA 4 MÁLAGA 4 AUTÓNOMA DE BARCELONA
5 NAVARRA 5 NAVARRA 5 AUTÓNOMA DE BARCELONA 5 CARLOS III 5 LA LAGUNA

BELLAS ARTES EDIFICACIÓN HISTORIA DEL ARTE INGENIERÍA TELEMÁTICA PUBLICIDAD Y RR.PP.
Grado Pág. 4 Grado Pág.8 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 POLITÉCNICA DE VALENCIA 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 CARLOS III 1 AUTÓNOMA DE BARCELONA
2 COMPLUTENSE DE MADRID 2 POLITÉCNICA DE VALENCIA 2 BARCELONA 2 POLITÉCNICA DE MADRID 2 RAMÓN LLULL
3 BARCELONA 3 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 3 SEVILLA 3 MÁLAGA 3 NAVARRA
4 PAÍS VASCO 4 LA CORUÑA 4 AUTÓNOMA DE MADRID 4 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 4 SEVILLA
5 VIGO 5 SEVILLA 5 AUTÓNOMA DE BARCELONA 5 ALCALÁ DE HENARES 5 ESIC

BIOLOGÍA EDUCACIÓN SOCIAL INGENIERÍA AGRÍCOLA M. EDUCACIÓN INFANTIL QUÍMICA

Grado Pág. 4 Grado Pág. 8 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 BARCELONA 1 RAMÓN LLULL 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 BARCELONA
2 AUTÓNOMA DE BARCELONA 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA 2 CÓRDOBA 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA
3 AUTÓNOMA DE MADRID 3 BARCELONA 3 LÉRIDA 3 BARCELONA 3 AUTÓNOMA DE MADRID
4 COMPLUTENSE DE MADRID 4 DEUSTO 4 ALMERÍA 4 REY JUAN CARLOS 4 COMPLUTENSE DE MADRID
5 LEÓN 5 BURGOS 5 SEVILLA 5 PONTIFICIA COMILLAS 5 RAMÓN LLULL - IQS

BIOTECNOLOGÍA ENFERMERÍA INGENIERÍA CIVIL M. EDUCACIÓN PRIMARIA RELACIONES LABORALES

Grado Pág. 6 Grado Pág. 9 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 POLITÉCNICA DE VALENCIA 1 BARCELONA 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 POMPEU FABRA
2 POLITÉCNICA DE MADRID 2 AUTÓNOMA DE MADRID 2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA 2 PAÍS VASCO
3 AUTÓNOMA DE BARCELONA 3 COMPLUTENSE DE MADRID 3 POLITÉCNICA DE VALENCIA 3 REY JUAN CARLOS 3 CARLOS III
4 LEÓN 4 NAVARRA 4 LA CORUÑA 4 BARCELONA 4 MURCIA
5 FRANCISCO DE VITORIA 5 CANTABRIA 5 CANTABRIA 5 CAMILO JOSÉ CELA 5 GRANADA

C. Y TEC. DE LOS ALIMENTOS ESTUDIOS INGLESES INGENIERÍA ELÉCTRICA MATEMÁTICAS TERAPIA OCUPACIONAL
Grado Pág. 6 Grado Pág. 9 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 ZARAGOZA 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 REY JUAN CARLOS
2 POLITÉCNICA DE VALENCIA 2 SALAMANCA 2 CARLOS III 2 BARCELONA 2 LA CORUÑA
3 COMPLUTENSE DE MADRID 3 AUTÓNOMA DE BARCELONA 3 POLITÉCNICA DE VALENCIA 3 AUTÓNOMA DE BARCELONA 3 AUTÓNOMA DE BARCELONA
4 GRANADA 4 AUTÓNOMA DE MADRID 4 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 4 AUTÓNOMA DE MADRID 4 BURGOS
5 LÉRIDA 5 ALCALÁ DE HENARES 5 POLITÉCNICA DE CARTAGENA 5 SANTIAGO DE COMPOSTELA 5 AUTÓNOMA DE MADRID - LA SALLE

CIENCIAS AMBIENTALES FARMACIA INGENIERÍA INFORMÁTICA MEDICINA TRABAJO SOCIAL

Grado Pág. 6 Grado Pág. 9 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 AUTÓNOMA DE BARCELONA 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 AUTÓNOMA DE MADRID 1 PONTIFICIA COMILLAS
2 BARCELONA 2 BARCELONA 2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 BARCELONA 2 ALICANTE
3 AUTÓNOMA DE MADRID 3 SANTIAGO DE COMPOSTELA 3 GRANADA 3 NAVARRA 3 RAMÓN LLULL
4 REY JUAN CARLOS 4 NAVARRA 4 POLITÉCNICA DE VALENCIA 4 COMPLUTENSE DE MADRID 4 COMPLUTENSE DE MADRID
5 CÁDIZ 5 CEU SAN PABLO 5 CARLOS III 5 AUTÓNOMA DE BARCELONA 5 DEUSTO

CC. DE LA ACTIVIDAD FÍSICA FILOLOGÍA HISPÁNICA INGENIERÍA MECÁNICA NUTRICIÓN Y DIETÉTICA TRAD. E INTERPRETACIÓN
Grado Pág. 6 Grado Pág. 9 Grado Pág. 12 Grado Pág. 16 Grado Pág. 20
1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 NAVARRA 1 GRANADA
2 GRANADA 2 SALAMANCA 2 POLITÉCNICA DE VALENCIA 2 BARCELONA 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA
3 EUROPEA 3 AUTÓNOMA DE BARCELONA 3 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 3 CEU SAN PABLO 3 SALAMANCA
4 ZARAGOZA 4 AUTÓNOMA DE MADRID 4 CARLOS III 4 AUTÓNOMA DE MADRID 4 PONTIFICIA COMILLAS
5 BARCELONA 5 SEVILLA 5 NAVARRA 5 ALICANTE 5 JAUME I

CC. POLÍTICAS Y DE LA ADMON. FINANZAS Y CONTABILIDAD INGENIERÍA QUÍMICA ODONTOLOGÍA TURISMO

Grado Pág. 6 Grado Pág. 10 Grado Pág. 14 Grado Pág. 18 Grado Pág. 20
1 AUTÓNOMA DE BARCELONA 1 CARLOS III 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 ISLAS BALEARES
2 AUTÓNOMA DE MADRID 2 POMPEU FABRA 2 PAÍS VASCO 2 GRANADA 2 REY JUAN CARLOS
3 POMPEU FABRA 3 AUTÓNOMA DE BARCELONA 3 POLITÉCNICA DE VALENCIA 3 INTERNACIONAL DE CATALUÑA 3 MÁLAGA
4 SANTIAGO DE COMPOSTELA 4 MÁLAGA 4 SANTIAGO DE COMPOSTELA 4 SANTIAGO DE COMPOSTELA 4 ALICANTE
5 CARLOS III 5 PABLO DE OLAVIDE 5 REY JUAN CARLOS 5 ALFONSO X 5 RAMÓN LLULL

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL FÍSICA I. SIS. DE TELECOMUNICACIÓN ÓPTICA Y OPTOMETRÍA VETERINARIA

Grado Pág. 6 Grado Pág. 10 Grado Pág. 14 Grado Pág. 18 Grado Pág. 20
1 AUTÓNOMA DE BARCELONA 1 AUTÓNOMA DE MADRID 1 POLITÉCNICA DE MADRID 1 COMPLUTENSE DE MADRID 1 AUTÓNOMA DE BARCELONA
2 CARLOS III 2 AUTÓNOMA DE BARCELONA 2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 POLITÉCNICA DE CATALUÑA 2 COMPLUTENSE DE MADRID
3 NAVARRA 3 BARCELONA 3 CARLOS III 3 ALICANTE 3 MURCIA
4 POMPEU FABRA 4 COMPLUTENSE DE MADRID 4 MÁLAGA 4 SANTIAGO DE COMPOSTELA 4 ZARAGOZA
5 REY JUAN CARLOS 5 VALLADOLID 5 ALCALÁ DE HENARES 5 SEVILLA 5 ALFONSO X
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LAS MÁS DEMANDADAS POR ORDEN ALFABÉTICO

LA VOCACIÓN,
grado relacionado con esta área. Mien- aplicados. Es decir, los que mejor nota alcancen de los
tras que el 27% prefiere un título de 43.478 aspirantes que querrían hacerlo.
Ciencias de la Salud, un 18% una Inge- Y mejor que la Facultad esté cerca de casa. A la mitad de

EL PRINCIPAL CRITERIO niería o Arquitectura, un 14% alguna

carrera de Artes y Humanidades y sólo
los bachilleres le gustaría estudiar en su propia provincia o
comunidad autónoma, mientras que un 36% cursaría el gra-

PARA ELEGIR CARRERA

Por vocación. Los estudiantes españoles de Bachillerato no
tienen dudas: a la hora de continuar con sus estudios se de-
cantan por aquellas profesiones que les apasionan. Más de
la mitad (un 52%) antepone sus preferencias a las posibles
salidas laborales de su futura profesión, según datos del es-
tudio de Unitour en España, realizado entre los meses de oc-
tubre de 2018 a febrero de 2019 en 24 ciudades españolas
con una muestra de más de 17.000 jóvenes.
Este año, las titulaciones que más interesan son las de
la rama de Ciencias Sociales, Jurídicas y Educación. A un
tercio de los alumnos entrevistados les gustaría cursar un
un 8% de los preuniversitarios entre-
vistados se matricularía en un título de
Ciencias Experimentales.
Con estos gustos, y teniendo en
cuenta los últimos datos del Ministerio de Educación y
Formación Profesional y del Ministerio de Ciencia, Inno-
vación y Universidades, en el presente curso los grados
más demandados en universidades públicas presenciales
son Medicina (con 43.478 solicitudes), Enfermería
(26.253), ADE (25.503), Derecho (22.137) y Magisterio de
Educación Primaria (con 19.620 peticiones).
Aunque no todos lograrán plaza en la carrera deseada
al menos en el sistema público, puesto que exige una nota
de corte para acceder a los estudios. Un ejemplo: sólo
pueden matricularse en Medicina los 5.746 alumnos más
do fuera de su región y un 13% tiene pensado irse al extran-
jero para continuar su formación. A la hora de trabajar,
también quieren quedarse en España (más del 50% prefiere
vivir en su país, cifra que ha aumentado respecto a datos de
esta misma encuesta realizada en ediciones anteriores).
Los preuniversitarios estudian en base a sus ideales,
pero no olvidan el futuro. Para asegurarse unos ingresos
mensuales, una vez terminado el grado, casi uno de cada
cuatro españoles intentaría ser funcionario. Según el cita-
do informe de la consultora Círculo de Formación, que
organiza el Salón de Orientación Universitaria Unitour
desde hace 13 años, cada vez más jóvenes quieren que su
sueldo dependa de la Administración Pública. El mismo
porcentaje prefiere no tener jefe y optaría por emprender
su propio negocio.

UNIVERSIDAD DE NAVARRA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

ADE ARQUITECTURA BELLAS ARTES BIOLOGÍA

1. Carlos III 1. Politécnica de Madrid 1. Politécnica de Valencia 1. Barcelona

ALUMNOS: 1.450 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 2.701 / PROFESORES: 362 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 1.680 / PROFESORES: 202 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 676 / PROFESORES: 374 / NOTA DE CORTE:
11,20 (Getafe) y 10,23 (Colmenarejo) / PLAZAS: 315 / DU- 9,5 / PLAZAS: 410 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN- 9,56 / PLAZAS: 340 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN- 10,79 / PLAZAS: 160 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
RACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO: 1.283 euros TATIVO: 1.473 euros TATIVO: 1.077 euros + tasas TATIVO: 2.287 euros

El título se puede cursar de forma simultánea
con Derecho, Ingeniería Informática o con Es-
tudios Internacionales. Desde 2017 cuenta con
el reconocimiento internacional de la agencia
Association to Advance Collegiate Schools of
Business (AACSB) que acredita su calidad.
Posee cuatro cátedras Universidad Empresa:
Cátedra Unesco de Políticas de Género y de
Igualdad de Derechos entre Mujeres, Blanca
(CEMEX), Cerámica Madrid (HISPALYT) y
Hermandad Nacional de Arquitectos (HNA)
Su programa está acreditado por la NAAB.
Se trata de la única Facultad de Bellas Artes
adscrita a una universidad politécnica. Así en el
diseño de sus grados se refleja un potente enfo-
que tecnológico aplicado a los procesos artísti-
cos contemporáneos. Imparte además una im-
portante oferta de másteres oficiales y propios.
Su plan de estudios contempla dos itinerarios:
Biodiversidad y Biología Molecular, Celular y
de Sistemas. Y destaca por un elevado núme-
ro de prácticas de laboratorio y salidas de
campo en las instalaciones de la Facultad, co-
mo el invernadero y el estabulario.

2. Ramón Llull-Esade 2. Politécnica de Cataluña 2. Complutense de Madrid 2. Autónoma de Barcelona

ALUMNOS: 1.381 / PROFESORES: 113 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 2.088/ PROFESORES: 271 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 1.139 / PROFESORES: 127 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 328 / PROFESORES: 159 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 375 / DURACIÓN: 4 años / 5,28 / PLAZAS: 350 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN- 9,15 / PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN- 10,53 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
PRECIO ORIENTATIVO: 16.600 euros TATIVO: 2.146 euros más tasas TATIVO: 1.318 euros TATIVO: 2.146 euros

Mantiene convenios de movilidad con 81 uni-
versidades para que sus alumnos cursen un
programa de intercambio, obligatorio en este
título. Además, pueden escoger entre la moda-
lidad bilingüe de los estudios o 100% en inglés.
La ETSAB participa en la EAAE-ENHSA (Eu-
ropean Association for Architectural Educa-
tion European Network of Heads of Schools
of Architecture). Ofrece a sus estudiantes
360 plazas en programas de movilidad.
Su claustro realiza una amplia actividad in-
vestigadora. Destaca la existencia en el centro
de un Museo Pedagógico de Arte Infantil, ga-
binetes de Dibujo, Grabado y Medallas o una
gipsoteca (colección de yesos).
La UAB mantiene un acuerdo con la Thompson
Rivers University de Canadá para que sus alum-
nos que estudien allí un curso obtengan tam-
bién el título de Bachelor in Sciences, Major in
Cellular, Molecular and Microbial Biology.

3. Pontificia Comillas - ICADE 3. Politécnica de Valencia 3. Barcelona 3. Autónoma de Madrid

ALUMNOS: 2.808 / PROFESORES: 260 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 1.998 / PROFESORES: 298 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 1.114 / PROFESORES: 202 / NOTA DE CORTE: ALUMNOS: 1.082 / PROFESORES: 183 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 625 / DURACIÓN: 4 años / 7,20 / PLAZAS: 300 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN- 7,68 / PLAZAS: 300 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN- 10,23 / PLAZAS: 280 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
PRECIO ORIENTATIVO: 13.500 euros TATIVO: 1.216 euros TATIVO: 2.287 euros TATIVO: 1.568 euros

Gracias a la elección de las asignaturas optati-
vas (suponen 54 créditos), el estudiante puede
especializarse en Márketing, Dirección, Eco-
nomía o Finanzas. El 96% de sus egresados es-
tá trabajando a los seis meses de titularse.
La totalidad de las 708 prácticas (volunta-
rias) en empresas gestinadas por la Escuela
son remuneradas. Desde el próximo curso,
el alumno puede estudiar la carrera en in-
glés, castellano o valenciano.
Su metodología se fundamenta en los talleres
experimentales de creación y en los laborato-
rios de distintos ámbitos (pintura, escultura...).
La elevada interacción con el profesorado per-
mite la evaluación continua de forma natural.
Cuenta con una amplia oferta de asignaturas
optativas y la elevada actividad científica del
profesorado permite la incorporación de con-
tenidos y métodos de vanguardia en las activi-
dades teóricas y prácticas docentes.

4. Pompeu Fabra 4. Sevilla 4. País Vasco 4. Complutense de Madrid

Las prácticas externas son optativas y se reco- A partir de tercero, ofrece una línea de docen- La formación se completa con actividades de Su optatividad permite configurar tres men-
nocen con 14 créditos. Para realizarlas, la Fa- cia bilingüe en todas las asignaturas. Sus alum- extensión universitaria como exposiciones, se- ciones en el cuarto curso del grado: Biología
cultad mantiene acuerdos con 314 empresas. nos convalidan las prácticas por seis créditos. minarios, conferencias... Ofrece 150 plazas. Ambiental, Biotecnología y Biología Sanitaria.

5. Navarra 5. Navarra 5. Vigo 5. León

La Facultad mantiene convenios con 124 uni- Ofrece tres menciones de especialización: De trato cercano con los estudiantes, posee una Un elevado porcentaje de sus asignaturas reali-
versidades en 40 países para que sus alumnos Gestión del Proyecto Creativo, Gestión del Pro- muy buena dotación de talleres multiusos per- zan salidas de campo: Zoología, Botánica, Eco-
cursen parte de sus estudios en el extranjero. yecto Urbano y Gestión del Proyecto Técnico. fectamente equipados. Dispone de 130 plazas. logía de Comunidades, Técnicas de muestreo...
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MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

Alumna actual de la Universidad Europea

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MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
BIOTECNOLOGÍA
1. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 463 / PROFESORES: 117 / NOTA DE CORTE:
12,55 / PLAZAS: 119 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.216 euros
Sus graduados adquieren las competencias ne-
cesarias para desempeñar los diferentes perfi-
les: docente/investigador, biomédico y biotec-
nológico/industrial. La mayoría de las prácticas
se desarrollan en centros de investigación, uni-
versidades y en el sector sanitario (hospitales).
2. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 443 / PROFESORES: 124 / NOTA DE CORTE:
12,66 / PLAZAS: 98 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.568 euros
Sus alumnos pueden escoger entre las espe-
cialidades de Biotecnología de plantas, Bio-
tecnología computacional o Biotecnología sa-
nitaria. Las prácticas externas son volunta-
rias y suponen 15 créditos optativos.
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 308 / PROFESORES: 168 / NOTA DE CORTE:
11,25 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Cuenta con centros de primer nivel de investi-
gación del sector biocientífico, como el Institu-
to de Biotecnología y Biomedicina IBB, el Cen-
tro de Biotecnología Animal y Terapia Génica
CBATEG y el Centro de Estudios en Biofísica.
4. León
Como recursos captados para la investigación
en Biotecnología, la Universidad cuenta este
curso con casi cuatro millones de euros.
5. Francisco de Vitoria
Los estudiantes viajan a Suiza para visitar far-
macéuticas y biotecnológicas, centros de inves-
tigación, parques científicos y bioincubadoras.
C . Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS
1. Zaragoza
ALUMNOS: 255 / PROFESORES: 83 / NOTA DE CORTE:
9,77 / PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.403 euros
Cuenta con una de las más modernas Plantas
Piloto de Ciencia y Tecnología de los alimen-
tos de nuestro país. Gracias a la participación
de los profesores en contratos de I+D+i con
las industrias del sector, la Planta incorpora
progresivamente nuevo equipamiento.
2. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 378 / PROFESORES: 94 / NOTA DE CORTE:
9,69 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.269 euros
Se imparte en una Escuela de Ingeniería con
una reputada experiencia en el sector agroali-
mentario lo que constituye un hecho diferen-
ciador respecto al resto de universidades por el
elevado componente tecnológico del grado.
3. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 390 / PROFESORES: 153 / NOTA DE CORTE:
7,44 / PLAZAS: 85 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.568 euros
En la docencia del grado participan cuatro Fa-
cultades (Veterinaria –sede–, Farmacia, Cien-
cias Químicas y Medicina) que permite el estu-
dio del ámbito alimentario desde una perspecti-
va multidisplinar, uno de sus puntos fuertes.
4. Granada
Destaca la enseñanza experimental y su profe-
sorado altamente cualificado. En este centro se
ofrece también doble grado con Nutrición.
5. Lérida
Las prácticas externas de 12 ECTS y el trabajo
final de grado en la empresa permite al estu-
diante conocer directamente la realidad laboral.
5 0 C A R R E R A S
CIENCIAS AMBIENTALES
1. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 283 / PROFESORES: 130 / NOTA DE CORTE:
8,85 / PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
El carácter interdisciplinar de este grado se
refleja en la participación de 18 departamen-
tos en la docencia, una muestra del potencial
formativo de la titulación. Se pueden obtener
tres especializaciones: Tecnología Ambiental,
Análisis Ambiental o Gestión Ambiental.
2. Barcelona
ALUMNOS: 296 / PROFESORES: 374 / NOTA DE CORTE:
12,07 / PLAZAS: 155 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.512 euros
Destaca el gran número de prácticas de labora-
torio y salidas de campo que realizan los estu-
diantes, así como las instalaciones específicas
(invernadero, estabulario y servicios científico-
técnicos con todos los equipos necesarios).
3. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 607 / PROFESORES: 116 / NOTA DE CORTE:
6,77 / PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.608 euros
El estudiante debe cursar 42 ECTS en optativas
que se encuentran agrupadas en itinerarios
científico-profesionales: Tecnología Ambiental,
Gestión y Restauración de Ecosistemas y Ges-
tión Ambiental y Desarrollo Sostenible.
4. Rey Juan Carlos
Su plan de estudios incluye 18 ECTS de prác-
ticas externas obligatorias que complementan
la formación universitaria. Oferta 60 plazas.
5. Cádiz
Dispone de 75 plazas de nuevo acceso para es-
te grado y ofrece además el doble título con
Ciencias del Mar y con Ciencias Químicas.
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
CC. DE LA ACT. FÍSICA Y EL DEP.
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 1.228 / PROFESORES: 80 / NOTA DE CORTE:
9,27 / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.548 euros
La Facultad comparte instalaciones con el
Centro de Alto Rendimiento (CAR) del Con-
sejo Superior de Deportes (CSD). El prácti-
cum (18 créditos) tiene como finalidad com-
pletar la formación del alumno en los cinco
itinerarios vinculados a los ámbitos laborales.
2. Granada
ALUMNOS: 921 / PROFESORES: 88/ NOTA DE CORTE:
11,09 / PLAZAS: 190 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 757 euros
Entre sus instalaciones, destacan los 10 labo-
ratorios y una piscina y una pista polideportiva
de nueva creación en el Instituto Mixto Uni-
versitario Deporte y Salud (IMUDS), con equi-
pamiento de investigación vanguardista.
3. Europea
ALUMNOS: 550 / PROFESORES: 72 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años /
PRECIO ORIENTATIVO: 9.880 euros
Sus alumnos pueden completar su formación
(el título está acreditado internacionalmente
por la European Health and Fitness Associa-
tion) en universidades de Australia, Estados
Unidos, Reino Unido o Filandia.
4. Zaragoza
La Universidad de Zaragoza lidera el movimien-
to Exercise is Medicine en España dentro de la
Red EXERNET de Ejercicio Físico y Salud.
5. Barcelona
Sus alumnos pueden cursar la especialización
de Gestión deportiva, Entrenamiento, Educa-
ción Física, Salud u Ocio y Naturaleza.
CC. POLÍTICAS Y DE LA ADMIN.
1. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 485 / PROFESORES: 106 / NOTA DE CORTE:
8,96 / PLAZAS: 130 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
Impartido por un profesorado de prestigio y
muy activo en investigación, este título propo-
ne tres especializaciones: Análisis Político,
Análisis y Gestión de Políticas Públicas y Re-
laciones Internacionales. Se oferta también el
doble grado con Derecho y con Sociología.
2. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 210 / PROFESORES: 258 / NOTA DE CORTE:
8,66 / PLAZAS: 45 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.290 euros
Este título, así como el doble grado con Dere-
cho y la doble titulación UAM-IEP SciencesPo
Burdeos, gozan de gran reconocimiento tanto
en el ámbito académico como en el mercado
laboral. Destaca su carácter interdisciplinar.
3. Pompeu Fabra
ALUMNOS: 758 / PROFESORES: 30/ NOTA DE CORTE:
8,95 / PLAZAS: 160 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros
Tiene una importante orientación profesional
mediante prácticas obligatorias (10 ECTS) en
instituciones externas. Además en cada mate-
ria se desarrollan habilidades prácticas y profe-
sionales, que facilitan la integración laboral.
4. Santiago de Compostela
Da gran relevancia a las prácticas externas (28
ECTS), que pueden llevarse a cabo en más de
un centenar de entidades públicas y privadas.
5. Carlos III
Cuenta con 40 plazas con una nota de corte de
9,77. Además, ofrece doble grado con Estu-
dios Internacionales, Derecho y Sociología.
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
1. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 329 / PROFESORES: 85 / NOTA DE CORTE:
10,16 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Ligada a las últimas tecnologías, apuesta por la
investigación constante que realiza en su Insti-
tuto de la Comunicación (Incom-UAB). Man-
tiene un acuerdo con Radiotelevisión Española
para la creación de la Cátedra para la Innova-
ción de los informativos en la sociedad digital.
2. Carlos III
ALUMNOS: 562 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 11,44
/ PLAZAS: 130 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros
La elección de asignaturas optativas permite a
los estudiantes obtener alguna de las intensifi-
caciones que contempla (Cine, Televisión o
Comunicación e Industria Audiovisual), reco-
nocidas en el Suplemento Europeo al Título.
3. Navarra
ALUMNOS: 228 / PROFESORES: 192 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 11.100 euros
Cinco estudios de radio, seis salas de edición
audiovisual con sala de control de realización,
un plató de televisión, un laboratorio multime-
dia... son parte de sus instalaciones docentes.
Oferta el doble título con Filología Hispánica.
4. Pompeu Fabra
El alumnado recibe una formación que com-
prende los distintos roles: ideación y guión, di-
rección, producción, diseño, investigación.
5. Rey Juan Carlos
Organiza el plan de estudios y prácticas A ma-
gical opportunity con la la Universidad de Cali-
fornia/Riverside y Walt Disney World Resort.
 PÁGINA 7
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

Si no quieres hacer
lo de siempre,
no estudies
como siempre
Los grados de la UCJC están diseñados para dar
respuesta a los nuevos retos de un mundo en
constante evolución. Cada grado es único, con un
plan de estudios realmente adaptado a las
necesidades del mercado y un método educativo
innovador que contempla un programa de alto
rendimiento académico, La Colmena, que te
formará en habilidades y competencias para que
puedas enfrentarte a cualquier reto que te depare
el futuro.

Facultad de Educación y Salud

! Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
! Grado en Enfermería
! Grado en Fisioterapia
! Grado en Magisterio en Educación Infantil
! Grado en Magisterio en Educación Primaria
! Grado en Psicología

Facultad de Tecnología y Ciencia

! Grado en Artes Digitales
! Grado en Empresa y Tecnología
! Grado en Gestión Urbana
! Grado en Transporte y Logística

Facultad de Comunicación y Humanidades

! Grado en Comunicación
! Grado en Cine
! Grado en Criminología
! Grado en Derecho
! Grado en Protocolo y Organización de Eventos

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PÁGINA 8.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
DERECHO
1. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 1.466 / PROFESORES: 243 / NOTA DE CORTE:
9,5 / PLAZAS: 330 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.290 euros
Estos estudios tienen gran prestigio en el mer-
cado laboral en el que, según las encuestas,
se aprecian principalmente la calidad de la
formación y la visión práctica que se propor-
ciona a los egresados. Destaca el enfoque
eminentemente práctico de la docencia.
2. Carlos III
ALUMNOS: 979 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 10,43
/ PLAZAS: 230 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros
Da gran importancia al componente práctico
de la enseñanza, a la asignatura Prácticum en
la que se realiza una colaboración profesional,
al Trabajo de Fin de grado y a la formación en
destrezas y Humanidades, entre otras.
3. Pompeu Fabra
ALUMNOS: 1.134 / PROFESORES: 266 / NOTA DE CORTE:
10,35 / PLAZAS: 260 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros
Apuesta por la movilidad nacional e internacio-
nal: de media el 44,6% de los alumnos realiza
una estancia fuera. Los seminarios en grupos
reducidos (20 estudiantes) y las dobles titulacio-
nes son también algunos de sus puntos fuertes.
4. Ramón Llull-Esade
Internacionalidad y vinculación con la econo-
mia, la geopolítica y la empresa son caracterís-
ticas esenciales. Elevada inserción laboral.
5. Complutense de Madrid
Es una de las Facultades de Derecho más gran-
des de Europa. Da la posibilidad de cursar es-
te título con mención en Derecho Francés.
5 0 C A R R E R A S
ECONOMÍA
1. Pompeu Fabra
ALUMNOS: 703 / PROFESORES: 94 / NOTA DE CORTE:
10,34 / PLAZAS: 170 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros
Presenta un moderno plan de estudios, fun-
cional y adecuado a los objetivos del grado.
Además, cuenta con un profesorado joven e
innovador en sus actividades de investiga-
ción y en la tarea docente. El 60% de la do-
cencia se imparte en inglés.
2. Carlos III
ALUMNOS: 768 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 11,23
/ PLAZAS: 165 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros
La mayor parte del profesorado permanente,
del que el 40% es extranjero, se ha formado en
los mejores programas de doctorado del mun-
do en Stanford, MIT, London School of Econo-
mics... Puede cursarse íntegramente en inglés.
3. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 913 / PROFESORES: 133 / NOTA DE CORTE:
11,28 / PLAZAS: 230 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.290 euros
Grupos de tamaño reducido, un claustro cua-
lificado y con amplia experiencia docente, de-
sarrollo de habilidades y competencias, prác-
ticas externas curriculares e internacionaliza-
ción de los estudios son sus puntos fuertes.
4. Autónoma de Barcelona
Destaca por su plan de estudios, reconocido por
el ránking de educación universitaria CWUR,
que le otorga una 8ª posición a nivel mundial.
5. Navarra
El 50% del título se puede cursar en inglés. Ade-
más, imparte el doble grado con Derecho y fo-
menta dos intercambios internacionales.
EDIFICACIÓN
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 1.152 / PROFESORES: 119 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.473 euros
Imparte el doble grado con Administración y
Dirección de empresas (titulación de 384
ECTS). Sus alumnos pueden reforzar su for-
mación académica con un periodo de prácti-
cas externas en empresas, que pueden conva-
lidar por seis créditos optativos.
2. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 525 / PROFESORES: 68 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.250 euros
Pertenece a la red ECEM (European Civil/Cons-
truction Engineering Management), junto a
ocho universidades que alinea sus programas
docentes, ofrece dobles titulaciones y fomenta
el intercambio de alumnos y profesores.
3. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 612 / PROFESORES: 127 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 140 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
2.206 euros
En las asignaturas de construcción, materia-
les, instalaciones, proyectos, planificación, or-
ganización, presupuestos, peritaciones y ges-
tión urbanística, sus alumnos aplican la tecno-
logía BIM (Building Information Modelling).
4. La Coruña
Sus estudiantes pueden convalidar las prácti-
cas externas por 18 ECTS optativos. Imparte la
doble titulación con Ciencias Empresariales.
5. Sevilla
Sus laboratorios de Materiales de Construcción,
Expresión Gráfica, Ingeniería Gráfica y Física
tienen capacidad para tres grupos a la vez.
EDUCACIÓN SOCIAL
1. Ramón Llull
ALUMNOS: 414 / PROFESORES: 43 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 120 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 6.480 euros
Para que sus alumnos pongan en práctica los
conocimientos aprendidos en el aula (en ter-
cer y cuarto curso, en total 43 ECTS), la Fa-
cultad tiene firmados convenios de colabora-
ción con 165 entidades que contemplan 300
centros de prácticas activos para este curso.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 337 / PROFESORES: 69 / NOTA DE CORTE:
9,28 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
Sus alumnos tienen la oportunidad de elegir
entre tres itinerarios de especialización: Educa-
ción de Niños y Jóvenes; Educación de Adultos
y Educación Sociocomunitaria. La tasa de in-
serción de estos estudios alcanza casi un 90%.
3. Barcelona
ALUMNOS: 762 / PROFESORES: 630 / NOTA DE CORTE:
8,81 / PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros
La titulación proporciona conocimientos, des-
trezas, actitudes y habilidades orientadas al
diseño, al desarrollo y la evaluación de recur-
sos, planes, programas y proyectos socioedu-
cativos para los diferentes colectivos sociales.
4. Deusto
Las prácticas en empresas, centros relacio-
nados con el mundo social y ONG’s son obli-
gatorias en el título y suponen 30 créditos.
5. Burgos
Gran parte del claustro docente de la titula-
ción participa en los grupos de investigación
en activo de la Universidad.

ENFERMERÍA
1. Barcelona
ALUMNOS: 1.544 / PROFESORES: 1.374 / NOTA DE CORTE:
10,26 / PLAZAS: 390 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO
ORIENTATIVO: 2.512 euros
El QS World University Rankings by Subject
2019, ubica a la Escuela de Enfermería de la
Universidad de Barcelona entre las 100 mejo-
res del mundo, ocupando a nivel nacional la
primera posición. Dispone de una plantilla con
amplia experiencia docente e investigadora.
2. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 633 / PROFESORES: 84 / NOTA DE CORTE:
11,28 / PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.603 euros
Las prácticas obligatorias se realizan en reco-
nocidos hospitales como el Hospital Universi-
tario de La Paz, Princesa, Fundación Jiménez
Díaz, Puerta de Hierro-Majadahonda, Niño Je-
sús, Rodríguez Lafora y en centros de salud.
3. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.091 / PROFESORES: 155 / NOTA DE CORTE:
10,7 / PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 800 euros
El alumnado realiza prácticas en centros de
salud, hospitales, todos de la red pública y de
reconocido prestigio a nivel nacional e inter-
nacional. Cuenta con un profesorado muy
cualificado en las distintas materias.
4. Navarra
Gracias a sus excelentes instalaciones y la
Clínica Universidad de Navarra los estudian-
tes realizan prácticas desde el primer día.
5. Cantabria
Destacan sus resultados en el examen EIR en
el que durante cinco años consecutivos todos
sus aspirantes han superado la nota de corte.
5 0 C A R R E R A S
ESTUDIOS INGLESES
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: - / PROFESORES: 800 / NOTA DE CORTE: - /
PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.400 euros
Toda la docencia se imparte en inglés, salvo
las asignaturas de formación básica, segun-
das lenguas, etc. Esta titulación acoge el ma-
yor número de estudiantes en la asignatura
de Prácticas Externas curriculares de la Fa-
cultad de Filología de la UCM.
2. Salamanca
ALUMNOS: 670 / PROFESORES: 113 / NOTA DE CORTE:
7,21 / PLAZAS: 160 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 973 euros
Destaca su proyección internacional en cuanto
al número de convenios de movilidad. Además,
su Departamento de Filología Inglesa es el úni-
co de España con convenio con la Universidad
de Oxford en el área de lenguas modernas.
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 299 / PROFESORES: 74 / NOTA DE CORTE:
7,18 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
Ofrece la posibilidad de graduarse con seis es-
pecializaciones y se puede cursar combinado
con otros estudios filológicos: Lengua y Litera-
tura Españolas, Estudios Clásicos, Lengua y Li-
teratura Catalanas o Estudios Franceses.
4. Autónoma de Madrid
Proporciona tres itinerarios formativos: En-
señanza-Aprendizaje del inglés, Literatura y
sociedad y Traducción y comunicación.
5. Alcalá de Henares
Incluye 50 plazas de nuevo ingreso y da la po-
sibilidad de simultanear los estudios con el
grado en Lenguas Modernas y Traducción.
con
www.ucm.es
FARMACIA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 2.373 / PROFESORES: 311 / NOTA DE CORTE:
10,79 / PLAZAS: 400 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO
ORIENTATIVO: 1.568 euros
La facultad participa en múltiples redes interna-
cionales. Destaca también por el número de
convenios para la realización de prácticas: con
361 farmacias, 38 hospitales y 72 laboratorios e
industrias. En el examen FIR de este año, la me-
jor nota la ha obtenido uno de sus egresados.
2. Barcelona
ALUMNOS: 1.882 / PROFESORES: 347 / NOTA DE CORTE:
10,11 / PLAZAS: 340 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.287 euros
Su claustro docente participa en los 28 grupos
de investigación consolidados y en numerosos
proyectos de investigación estatales y euro-
peos. La Facultad imparte también el doble gra-
do con Nutrición Humana y Dietética
3. Santiago de Compostela
ALUMNOS: 1.126 / PROFESORES: 185 / NOTA DE CORTE:
9,51 / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 835 euros
Sus alumnos realizan, mínimo, seis meses de
prácticas en alguna de las 250 farmacias o en
17 hospitales. En la convocatoria del FIR 2018-
2019, ocho titulados por esta facultad sacaron
notas entre los 50 primeros puestos.
4. Navarra
Entre sus instalaciones, destaca el Centro Galé-
nico, una planta piloto para la formación prác-
tica en la fabricación de formas farmacéuticas.
5. CEU San Pablo
Para ampliar la formación de su alumnado,
oferta cuatro dobles títulos: Farmacia con Bio-
tecnología, Nutrición, Óptica o con ADE.
La mejor oferta académica,
científica, deportiva, cultural...
PÁGINA 9.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
FILOLOGÍA HISPÁNICA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 640 / PROFESORES: 81 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
1.320 euros
La mayoría de sus docentes participan en pro-
yectos de investigación competitivos y en tra-
bajos de innovación educativa. Ofrece cuatro
menciones: Lengua Española, Enseñanza del
Español, Literatura Española, y Literatura His-
panoamericana y en Bibliografía Literaria.
2. Salamanca
ALUMNOS: 464 / PROFESORES: 126 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 973 euros
El diseño de este grado, muy reconocido a nivel
internacional, es uno de sus puntos fuertes:
además del proceso lectivo, ofrece cursos de
formación optativos, conferencias, charlas, ta-
lleres, eventos culturales, prácticas de campo...
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 174 / PROFESORES: 62 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
1.516 euros
Es un referente en investigación en lengua, lite-
ratura, teoría de la literatura y literatura compa-
rada. Ofrece cuatro especializaciones: Lengua
Española, Literatura Española e Hispanoame-
ricana, Lingüística y Literatura Comparada.
4. Autónoma de Madrid
Destaca la calidad de la docencia de este gra-
do impartido en la UAM, que dispone de 90
plazas para alumnos de nuevo ingreso.
5. Sevilla
Incluye un prácticum (6 ECTS), que se realiza
en una empresa u otra entidad y oferta dos
menciones: Filología Hispánica y en Italiano.
#VenalaComplutense
PÁGINA 10.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
FINANZAS Y CONTABILIDAD
1. Carlos III
ALUMNOS: 434 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 10,34
/ PLAZAS: 100 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros
Su plan de estudios está acreditado desde 2018
por la ACCA (Association of Chartered Certi-
fied Accountants). Este reconocimiento inter-
nacional permite a los alumnos conseguir el tí-
tulo Certified Public Accountant al eximir de
ocho de los nueve exámenes que se requieren.
2. Pompeu Fabra
ALUMNOS: 488 / PROFESORES: 47 / NOTA DE CORTE:
10,53 / PLAZAS: 110 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.682 euros
El título incluye una formación intensiva en
métodos cuantitativos aplicados a la empresa,
con asignaturas de análisis de operaciones,
márketing cuantitativo y gestión de operacio-
nes. El 50% de la docencia se imparte en inglés.
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 508 / PROFESORES: 71 / NOTA DE CORTE:
5’87 / PLAZAS: 140 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
Cursando 30 créditos (cinco asignaturas) vin-
culados a un itinerario de especialidad, el estu-
diantes obtiene la mención en el Suplemento
Europeo al Título (SET) en Asesoría Financie-
ra o en Contabilidad y Fiscalidad.
4. Málaga
Las prácticas externas son curriculares y for-
man parte de la oferta optativa (12 ECTS). En la
Facultad existen cuatro cátedras de empresa.
5. Pablo de Olavide
El título también se imparte en inglés– ofrece
tres orientaciones profesionales: Finanzas,
Banca y Seguros y Auditoría y Contabilidad.
Estudia un Grado en la UC3M
Excelencia - Empleabilidad - Internacionalización
uc3m.es/grados
Primera universidad joven
española y 22 del mundo.
Ranking QS Top 50 Under 50.
5 0 C A R R E R A S
FÍSICA
1. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 500 / PROFESORES: 161 / NOTA DE CORTE:
12,78 / PLAZAS: 123 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Impartido en la UAM desde su fundación en
1968, en este título el alumno aborda materias
asociadas tanto a la Física Clásica como a la Fí-
sica Moderna. Gran cantidad de físicos egresa-
dos en esta universidad ejercen su labor inves-
tigadora en universidades de todo el mundo.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 308 / PROFESORES: 97 / NOTA DE CORTE:
11,73 / PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Su departamento de Física está vinculado con
proyectos de investigación de primer nivel in-
ternacional. Un buen ejemplo es la participa-
ción en el diseño y construcción de la importan-
te infraestructura científica sincrotrón ALBA.
3. Barcelona
ALUMNOS: 1.019 / PROFESORES: 237 / NOTA DE CORTE:
11,45 / PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.287 euros
Esta titulación ofrece dos menciones diferen-
tes: Física Aplicada y Física Fundamental.
Además, se puede cursar el doble itinerario de
Física con Matemáticas que incluye algunas
de las asignaturas en inglés.
4. Complutense de Madrid
Dispone de 250 plazas para alumnos de nuevo
acceso y oferta un grupo con docencia en in-
glés y un elevado número de especialidades.
5. Valladolid
Destaca por el alto porcentaje de créditos prác-
ticos. Además, la enseñanza es personalizada
ya que la ratio estudiante-profesor es de 3,25.
Más del 70% de los estudios de
Grado son en inglés o bilingüe.
FISIOTERAPIA
1. La Coruña
ALUMNOS: 303 / PROFESORES: 68 / NOTA DE CORTE:
10,65 / PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 836 euros
La Facultad forma parte de la red ENPHE
(Red Europea de Fisioterapia en Educación
Superior) y de la Confederación Mundial por
la Fisioterapia (WCPT). Destaca por sus ocho
laboratorios específicos, donde los estudian-
tes realizan prácticas (no clínicas).
2. Europea
ALUMNOS: 812 / PROFESORES: 70 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 349 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 9.670 euros
La calidad de la titulación es reconocida por
la World Confederation for Physical Therapy
(WCPT). El grado se puede cursar de manera
simultánea con Podología o Ciencias de la
Actividad Física y el Deporte.
3. Alcalá de Henares
ALUMNOS: 252 / PROFESORES: 96 / NOTA DE CORTE:
11,22 / PLAZAS: 65 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.693 euros
Entre sus instalaciones, cuenta con cuatro salas
de Fisioterapia y de Hidromasaje y otra de Elec-
troterapia. Además, ofrece los itinerarios de Fi-
sioterapia, Ejercicio Físico y Deporte y Fisiote-
rapia en los Procesos de Salud de la Mujer.
4. Rey Juan Carlos
Su Clínica Universitaria dispone de un Servi-
cio de Fisioterapia y Rehabilitación, donde sus
alumnos ponen en práctica lo aprendido.
5. Valencia
El grado cuenta con dos asignaturas de Prácti-
cum Clínico que se cursan en alguna de las 60
empresas u hospitales colaboradores.
Entre las 170 mejores universidades
del mundo en empleabilidad.
QS Graduate Employability Ranking.
HISTORIA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.036 / PROFESORES: 178 / NOTA DE CORTE:
5 / PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTA-
TIVO: 1.283 euros
La última edición (2019) del QS World Uni-
versity Ránking sitúa a estos estudios en pri-
mera posición en España y entre las 100 mejo-
res del mundo. Proporciona la posibilidad de
realizar prácticas externas y dispone de una
elevadísima oferta de másteres y doctorados.
2. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: - / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 5 / PLA-
ZAS: 140 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
Precios públicos
Es una de las titulaciones de Artes y Humani-
dades con mayor número de optativas e iti-
nerarios. Su programa de doctorado interu-
niversitario en Historia Moderna cuenta con
Mención de Excelencia.
3. Sevilla
ALUMNOS: - / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: - / PLA-
ZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
precios públicos
Otorga a los alumnos los conocimientos y las
herramientas necesarias para desarrollar la ca-
pacidad analítica para promover el pensamien-
to libre y crítico. Para obtener el título se debe
acreditar un nivel B1 en un idioma extranjero.
4. Zaragoza
Cuenta con gran tradición y reputación acadé-
mica. Es el grado más demandado entre los diez
que ofrece la Facultad de Filosofía y Letras.
5. Autónoma de Barcelona
Ofrece diez itinerarios diferentes según épo-
cas y temas. Algunos de ellos únicos como His-
toria de la guerra o la Historia social y cultural.
NATIVE AD
INVESTIGACIÓN
La transformación
digital y sus
retos llegan a la
universidad
Las empresas demandan cada vez más
profesionales formados en competencias y
habilidades capaces de afrontar los nuevos
retos de la transformación digital. Inteligencia de
Negocios, Legal Tech, Realidad Virtual.. se han
convertido en un plus en la oferta de estudios de
las universidades en su camino para adecuarse a
las necesidades de las empresas.
Por
Las tendencias del mercado laboral apuntan
a la necesidad de formar alumnos que puedan
hacer frente a los nuevos retos de la irrefre-
nable transformación digital de empresas e
instituciones, jóvenes profesionales que sean
capaces de enfrentar las necesidades de un
entorno globalizado, dinámico y competitivo.
Este es el desafío de la Universidad CEU San
Pablo y, por eso, Realidad Virtual, Legal Tech
y Business Intelligence son términos que ya
recogen sus estudios.
La sociedad avanza y las empresas deman-
dan profesionales formados en competencias
novedosas, por lo que se impone la necesidad
de una actualización constante de la oferta
educativa. La Universidad CEU San Pablo
(www.uspceu.com) lo hace, implementando
planes de estudio cada vez más acordes a las
necesidades del mercado laboral. Porque la
universidad debe innovar, vincularse con el
mundo empresarial e incorporar las nuevas
tecnologías en la educación como una opor-
tunidad para sus alumnos de diferenciarse y
adaptarse a la coyuntura actual.
Los datos mandan
Business Intelligence o Inteligencia de los
Negocios se centra en el estudio de datos para
facilitar la toma de decisiones empresariales.
El análisis de esos datos describirá, predecirá
e informará de las decisiones de negocios
en las áreas específicas de marketing, recur-
sos humanos, finanzas y operaciones de las
empresas. Y es que, en la nueva era digital,
los datos se han posicionado como el nuevo
petróleo de las empresas. Tanto que, en los
próximos cinco años, se calcula que el número
de especialistas en datos trabajando en grandes
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019
y Empresariales la formación del Grado en
Business Intelligence o Inteligencia de Ne-
gocios, el primero que se elabora en España
en colaboración con el mundo empresarial,
en concreto, con una de las empresas pio-
neras en innovación y en tecnología como
es Telefónica.
Nuevas ‘realidades’ en alza
empresas se incrementará en más del 240%. Las tecnologías inmersivas –la realidad
La demanda actual de profesionales expertos aumentada y la realidad virtual– se están
en Big Data con capacidad analítica fuerte convirtiendo en una poderosa herramienta
es tal que la Universidad CEU San Pablo ha y se prevé que su uso en las empresas crezca
incorporado en la Facultad de Económicas exponencialmente durante los próximos años.
Así, los expertos calculan
que, en poco tiempo, las
ofertas laborales relaciona-
das con la realidad virtual
La universidad habrán aumentado más de
un 1.300%. Esto significa
debe innovar, que, por cada trabajador
vincularse con el que hoy se dedica a entor-
nos virtuales, habrá otros
mundo empresarial 12 nuevos puestos en 2022.
Con el objetivo de abrir el
e incorporar las horizonte académico y laboral
a los futuros descubridores
nuevas tecnologías de nuevos usos y aplicacio-
nes de estas tecnologías, el
año pasado, la Universidad
PÁGINA 11
CEU San Pablo introdujo en sus planes de
estudio el Título Propio de Realidad Virtual
con PlayStation. Lo hizo en colaboración con
SONY Interactive Entertainment, la compañía
pionera en llevar la realidad virtual de altas
prestaciones al gran público.
Abogacía en evolución
Hace poco más de cinco años, el anglicismo
Legal Tech (Derecho de Nuevas Tecnologías)
aparecía para tratar de explicar la nueva
relación entre tecnología y mundo jurídico.
Ahora, no solo se ha popularizado, sino que
el sector legal empieza a reflexionar sobre
cuestiones como: ¿hasta qué punto puede el
progreso tecnológico transformar el mundo
de la abogacía? ¿Están preparados los profe-
sionales para afrontar los retos tecnológicos
del futuro? El término que inicialmente daba
nombre a las herramientas que permitían
a los abogados realizar tareas de contabili-
dad, gestión de facturas, comunicación, etc.,
ha pasado a englobar soluciones jurídicas
mucho más disruptivas, como las basadas
en Inteligencia Artificial, Blockchain o Big
Data. Se trata, por ejemplo, de los ‘chatbots’,
la justicia predictiva, los ‘smart contracts’
o las pruebas digitales. La Universidad CEU
San Pablo ha puesto en marcha el Programa
de Excelencia de su Grado en Derecho, que,
además de formar en liderazgo y bilingüismo,
dedica una parte importante del curso al
Derecho Digital o Legal Tech.
Más competencias
Junto a compañías líderes como Oracle, Cisco,
Google, Microsoft y Adobe, la Universidad CEU
San Pablo ha querido dar un paso más en su
apuesta por la innovación educativa. Desde el
curso pasado, el centro ha incorporado a sus
planes de estudio, de forma complementaria,
una exclusiva formación en competencias
tecnológicas avanzadas que permita a los
alumnos desarrollar las habilidades más
demandadas por las empresas. Microsoft
Excel, Adobe y Google Analytics en el área
de Humanidades y Comunicación o, en la de
Ingeniería, desde avanzados conocimientos
de redes y conectividad o bases de datos hasta
seguridad informática y gestión analítica.
PÁGINA 12.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
HISTORIA DEL ARTE
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 877 / PROFESORES: 160 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros
Su claustro incluye intelectuales de prestigio,
académicos de las Reales Academias de la His-
toria y de Bellas Artes de San Fernando y de
Academias Nacionales de la Historia de otros
países, miembros de asociaciones científicas,
etc. La titulación consta de seis itinerarios.
2. Barcelona
ALUMNOS: 728 / PROFESORES: 268 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.657 euros
Se pueden realizar prácticas optativas hasta 12
ECTS. Para ello, colaboran importantes edito-
riales (Vicens Vives, Planeta...), museos (Mu-
seo Nacional de Arte de Cataluña, Museo Pi-
casso...); fundaciones (Tapies, Suñol...), etc.
3. Sevilla
ALUMNOS: - / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 5 / PLA-
ZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
Precios públicos
Destaca la calidad y el nivel investigador
–principalmente en los ámbitos de Patrimo-
nio Artístico Iberoamericano y de Andalucía–
de su claustro y la vinculación con numero-
sos centros culturalesa nivel nacional.
4. Autónoma de Madrid
El grado se organiza en tres itinerarios: Mu-
seos y Gestión del Patrimonio, Culturas de la
Imagen y Arte Español e Iberoamericano.
5. Autónoma de Barcelona
Ofrece la posibilidad de graduarse con la
mención en Gestión del Patrimonio Artístico.
Dispone de 80 plazas de nuevo acceso.
INGENIERÍA AGRÍCOLA
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 146 / PROFESORES: 71 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 152 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
1.473 euros
La Escuela ha hecho una fuerte apuesta por la
internacionalización y las enseñanzas bilingües.
Dispone de un campo de prácticas, con una su-
perficie de 16,5 ha, de las que diez están dedica-
das al cultivo agrícola y cuenta con instalacio-
nes idóneas para las actividades formativas.
2. Córdoba
ALUMNOS: 429 / PROFESORES: 138 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 100 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 757 euros
Es un centro pionero en movilidad y dimen-
sión internacional y en las relaciones con su
entorno empresarial, lo que representa una
garantía para la empleabilidad de sus titula-
dos. Elevada inserción laboral.
3. Lérida
ALUMNOS: 222 / PROFESORES: 125/ NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
2.146 euros
Las prácticas externas son olbligatorias (6
ECTS), que permiten que el alumno entre en
contacto directo con las empresas del sector.
Dos de sus programas de doctorado cuentan
con Mención hacia la Excelencia.
4. Almería
Los alumnos pueden participar en los proyec-
tos de investigación del profesorado y aplicar de
forma práctica los conocimientos adquiridos.
5. Sevilla
Ofrece dos menciones (Explotaciones Agro-
pecuarias y Hortofruticultura y Jardinería) y
la doble titulación con Ciencias Ambientales.
5 0 C A R R E R A S
INGENIERÍA CIVIL
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 1.098 / PROFESORES: 247 / NOTA DE CORTE:
5 / PLAZAS: 350 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTA-
TIVO: 1.600 euros
Dirige dos centros de I+D de la UPM: el Centro
de Investigación del Transporte (TRANSyT) y
el Centro de Investigación en Materiales Es-
tructurales (CIME). Además, cuenta con seis
cátedras financiadas por empresas constructo-
ras para la transferencia de tecnología.
2. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 434 / PROFESORES: 203 / NOTA DE CORTE: 5
/ PLAZAS: 120 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 2.431 euros
Dispone de un plató de grabación, MediaTIC
Camins, para la realización de vídeos de cor-
ta duración como soporte a la docencia pre-
sencial. Y colabora con unas 350 empresas e
instituciones para la realización de prácticas.
3. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 435 / PROFESORES: 146 / NOTA DE CORTE:
8,41 / PLAZAS: 75 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.215 euros
Es miembro de la red ECEM (European Ci-
vil/Construction Engineering Management) y
de EUCEET (European Civil Engineering Edu-
cation and Training), que engloba a las princi-
pales escuelas de ingeniería civil europeas.
4. La Coruña
Como actividades extracurriculares, imparte
cursos de BIM (Building Information Mode-
lling), de Emprendimiento y de Expresión Oral.
5. Cantabria
Ofrece a sus alumnos la posibilidad de cursar
un año académico en Princeton University,
CornellUniversity o École des PontsParisTech.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
INGENIERÍA ELÉCTRICA
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 342 / PROFESORES: 152 / NOTA DE CORTE:
8,80 / PLAZAS: 75 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Distinguido con el sello de calidad interna-
cional EUR-ACE, el título contempla 18 cré-
ditos optativos de prácticas en empresa. La
Escuela también imparte el doble grado en
Ingeniería Eléctrica y en Ingeniería Electró-
nica Industrial y Automática.
2. Carlos III
ALUMNOS: 300 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE:
8,84/ PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Su plan de estudios ofrece la posibilidad de
obtener mención de estudios bilingües si se
cursan un mínimo del 50% de los créditos to-
tales de la titulación en inglés (120 créditos de
los 138 disponibles en ese idioma).
3. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 395 / PROFESORES: 116 / NOTA DE CORTE:
9,49 / PLAZAS: 75 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.216 euros
Durante el pasado curso, la Escuela gestionó
194 ofertas de prácticas en 85 empresas cola-
boradoras, todas ellas remuneradas. Sus alum-
nos también las pueden cursar en el extranjero
gracias al programa de Erasmus Prácticas.
4. Politécnica de Cataluña
El alumno puede cursar gran parte de los pri-
meros 60 ECTS (pertenecientes a las asignatu-
ras de formación básica) en inglés.
5. Politécnica de Cartagena
Las prácticas externas en empresas en esta ti-
tulación son voluntarias. El alumno las puede
convalidar por hasta 12 créditos.
INGENIERÍA INFORMÁTICA
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 1.471 / PROFESORES: 170 / NOTA DE CORTE:
8,77 / PLAZAS: 275 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.507 euros
Son los únicos estudios de Ingeniería Informá-
tica en España que están acreditados por la
agencia ABET, que permite que los egresados
puedan ejercer su profesión directamente en
Estados Unidos. Cuenta con un profesorado de
gran reconocimiento nacional e internacional.
2. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 1.733 / PROFESORES: 222 / NOTA DE CORTE:
9,40 / PLAZAS: 400 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.371euros
Ha sido acreditado por la Agencia de Calidad
del Sistema Universitario de Cataluña con men-
ción de Excelencia. Es uno de los pocos centros
en España que ofrece las cinco especialidades
relacionadas con la Ingeniería Informática.
3. Granada
ALUMNOS: 1.316 / PROFESORES: 188 / NOTA DE CORTE:
8,57 / PLAZAS: 260 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 757 euros
La configuración del campus Aynadamar es
único en España con el triángulo formado por
la Escuela, el Centro de Investigación en TIC y
el Centro de Empresas TIC, que crean un entor-
no privilegiado para el desarrollo tecnológico.
4. Politécnica de Valencia
Se trata de un centro muy puntero en nuevas
metodologías como Aprendizaje Servicio, Flip
teaching, Aprendizaje basado en proyectos...
5. Carlos III
Cuenta con el sello EUR-ACE, la acreditación
de ingeniería más prestigiosa de Europa. Se
ofrece en el campus de Leganés y Colmenarejo.
INGENIERÍA MECÁNICA
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 636 / PROFESORES: 152 / NOTA DE CORTE:
10,77 / PLAZAS: 115 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Esta titulación cuenta con el sello internacio-
nal de calidad EUR-ACE, exclusivo de aque-
llos títulos de excelencia en el ámbito de la In-
geniería. La inserción laboral de los egresados
de esta Escuela es muy elevada, situándose la
tasa de desempleo en tan sólo un 4%.
2. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 867 / PROFESORES: 192 / NOTA DE CORTE:
10,95 / PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.216 euros
Los alumnos cuentan con tutorías personaliza-
das en todas las asignaturas que están cursan-
do, a cargo de los profesores que las imparten.
Se fomenta la evaluación basada en proyectos
para llevar los conocimientos a la práctica.
3. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 889 / PROFESORES: 263 / NOTA DE CORTE:
7,77 / PLAZAS: 225 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.371 euros
Concede un papel destacado a la formación ex-
perimental y práctica (cerca del 25% de la do-
cencia se realiza en laboratorios en grupos re-
ducidos), se potencia el uso del inglés y da gran
importancia a las prácticas en empresas.
4. Carlos III
Acreditada por EUR-ACE, da la opción de cur-
sar un 65% de los créditos en inglés. Oferta
175 plazas con una nota de corte de 10,11.
5. Navarra
El proyecto fin de grado está concebido como
prácticas en empresas (12 ECTS). Cuenta con
docentes e instalaciones de primer nivel.
 PÁGINA 13
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

Grados oficiales títulos superiores

ADE DIRECCIÓN DE
MARKETING GLOBAL
MARKETING
MARKETING
DIGITAL BUSINESS
NEGOCIOS DIGITALES
PUBLICIDAD/
COMUNICACIÓN & RR.PP. DATA SCIENCE
INTERNATIONAL EMPRENDIMIENTO
BUSINESS E INNOVACIÓN

MADRID
BARCELONA
VALENCIA
SEVILLA
ZARAGOZA
MÁLAGA
PAMPLONA
GRANADA

¡SOLICITA TU PRUEBA DE ADMISIÓN!

esic.edu/grado
PÁGINA 14.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
INGENIERÍA QUÍMICA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 390 / PROFESORES: 232 / NOTA DE CORTE:
9,28 / PLAZAS: 82 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.895 euros
Cuenta con gran reconocimiento tanto nacio-
nal como internacional. Así se refleja en la últi-
ma edición (2019) del QS World University
Ránking por materias, en el que en este ámbi-
to la UCM lidera el panorama nacional y se
ubica entre las 150 mejores del mundo.
2. País Vasco
ALUMNOS: 331/ PROFESORES: 114 / NOTA DE CORTE:
8,99 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.150 euros
Es uno de los pocos grados que incluye en su
plan de estudios prácticas externas de carácter
obligatorio (12 ECTS). Además, para fomentar
la internacionalización, oferta en la actualidad
siete asignaturas en inglés (40,5 ECTS).
3. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 371 / PROFESORES: 125 / NOTA DE CORTE:
10,67/ PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.330 euros
Cuenta con la prestigiosa acreditación interna-
cional EUR-ACE. Destaca la fuerte apuesta por
las relaciones con el exterior que permite es-
tancias en centros extranjeros, programas de
doble titulación, prrácticas en empresas, etc.
4. Santiago de Compostela
El pasado año fue acreditado por el Institute of
Chemical Engineers, que reconoce a nivel in-
ternacional las competencias de sus egresados.
5. Rey Juan Carlos
Reconocido por EUR-ACE, contempla las
prácticas externas como obligatorias para fo-
mentar la conexión con el tejido empresarial.
5 0 C A R R E R A S
ING. SIST. TELECOMUNICACIÓN
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 400 / PROFESORES: 30 / NOTA DE CORTE:
8,03 / PLAZAS: 85 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
La enseñanza es eminentemente práctica: la
tercera parte de la actividad docente se lleva a
cabo en los laboratorios. Los alumnos pueden
convalidar hasta 15 ECTS de optatividad por las
prácticas curriculares en empresas. Cuenta con
los sellos internacionales EUR-ACE y ABET.
2. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: - / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 5 / PLA-
ZAS: 100 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
2.551 euros
Una metodología docente activa, atención per-
sonalizada, un alto grado de experimentalidad,
prácticas en empresa obligatorias como condi-
ción necesaria para titularse y una alta emplea-
bilidad son algunos de sus puntos fuertes.
3. Carlos III
ALUMNOS: 167 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 7,86 /
PLAZAS: 30 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
1.473 euros
Fue el primer grado que se impartió simultá-
neamente en inglés y en español. Cuenta con
una alta tasa de inserción laboral y sus titula-
dos están muy bien valorados por las empresas.
Da gran impulso a la movilidad internacional.
4. Málaga
Acreditada por EUR-ACE, el alumno cursa 72
créditos de prácticas, para lo que dispone de
multitud de laboratorios muy bien dotados.
5. Alcalá de Henares
Más del 40 % de la titulación se imparte en
inglés, lo que le proporciona el carácter bilin-
güe. Cuenta con el sello EUR-ACE.
ING. EN TECNOL. INDUSTRIALES
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 2.150 / PROFESORES: 230 / NOTA DE CORTE:
11,27 / PLAZAS: 400 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.600 euros
Además de la acreditación ABET, cuenta con
el sello EUR-ACE, que proporciona un con-
junto de criterios para identificar títulos de
Ingeniería de alta calidad. La Escuela perte-
nece a la Red TIME (Top Industrial Manager
for Europe) para dobles títulos.
2. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 2.043 / PROFESORES: 342 / NOTA DE CORTE:
9,76 / PLAZAS: 400 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.551 euros
Presenta una elevada tasa de inserción laboral,
próxima al 95%. Para ello, la Escuela promue-
ve y apoya las actividades relacionadas con la
inserción profesional como el Foro de Empre-
sas organizado desde hace más de 28 años.
3. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 1.224 / PROFESORES: 423 / NOTA DE CORTE:
11,31 / PLAZAS: 275 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.330 euros
Acreditado por EUR-ACE, desde este curso el
título forma parte de un programa académico
de grado más máster universitario de la UPV.
Así, los alumnos pueden obtener admisión au-
tomática en el programa de posgrado.
4. Pontificia Comillas - ICAI
Da una formación actualizada (industria 4.0) e
internacionalizada (idiomas, prácticas interna-
cionales...) para lograr alta empleabilidad.
5. Sevilla
Ofrece numerosos itinerarios: Mecánica de Má-
quinas, de Construcción, Materiales, Química
Industrial, Energética, Eléctrica, Electrónica...
ING. EN TECNOL. DE TELECOM.
1. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 1.538 / PROFESORES: 290 / NOTA DE CORTE:
9,14 / PLAZAS: 250 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.500 euros
Su plan de estudios, que cuenta con las acredi-
taciones internacionales ABET y EUR-ACE,
permite cursar cuatro itinerarios. Mantiene más
de 300 proyectos de I+D+i activos (más del
30% de los proyectos de la UPM son de esta Es-
cuela) y posee 15 cátedras y aulas de empresa.
2. Politécnica de Valencia
ALUMNOS: 814 / PROFESORES: 166/ NOTA DE CORTE:
8,67 / PLAZAS: 165/ DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.216 euros
La Escuela oferta todos los itinerarios de for-
mación tecnológica específica de la Ingeniería
de Telecomunicación y la doble titulación con
ADE. Las prácticas en empresas son volunta-
rias y se reconocen con 18 ECTS.
3. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 1.006 / PROFESORES: 198 / NOTA DE CORTE:
6,91 / PLAZAS: 220 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.560 euros
Posee acuerdos de intercambio con destacados
centros extranjeros, como Ecole Polytechnique
de Paris, Telecom Paris o Politecnico de Torino
en Italia. Este curso, tres estudiantes realizan
su PFG en la Beijing Institute of Technology.
4. Málaga
Como novedad para el próximo año, ofrece 15
plazas para el doble grado de Ingeniería de Tec-
nologías de Telecomunicación y Matemáticas.
5. Carlos III
El 100% de los titulados (promoción 2017)
está trabajando o ha trabajado un año des-
pués de finalizar su estudios.
 PÁGINA 15
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019
PÁGINA 16.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
INGENIERÍA TELEMÁTICA
1. Carlos III
ALUMNOS: 208 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE:
8,58/ PLAZAS: 50 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Acreditado por el sello internacional EUR-
ACE, este grado se puede estudiar en modali-
dad bilingüe. Como novedad, en octubre la
Escuela sumó a sus instalaciones docentes el
MakerSpace, un espacio con herramientas de
creación y prototipado.
2. Politécnica de Madrid
ALUMNOS: 461 / PROFESORES: 32 / NOTA DE CORTE:
6,85 / PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.473 euros
Aproximadamente un tercio de la actividad do-
cente de este título se lleva a cabo en los labora-
torios. Para fomentar la experiencia extranjera
de sus alumnos, la Escuela dispone acuerdos
de movilidad con 53 universidades europeas.
3. Málaga
ALUMNOS: 141 / PROFESORES: 54 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 65 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
757 euros
Mantiene una estrecha relación con compa-
ñías punteras del Parque Tecnológico de An-
dalucía en Málaga (PTA). Una colaboración
que permite que sus estudiantes de últimos
cursos se involucren en las actividades de I+D.
4. Politécnica de Cataluña
Permite cursar la doble titulación con Inge-
niería de Sistemas de Telecomunicación. Las
prácticas externas suponen 12 créditos.
5. Alcalá de Henares
El 90% de las asignaturas obligatorias de esta
titulación, reconocido con el sello internacio-
nal EUR-ACE, se puede estudiar en inglés.
MAESTRO DE ED. INFANTIL
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.038 / PROFESORES: 342 / NOTA DE CORTE:
7,93 / PLAZAS: 330 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.318 euros
Tiene convenio con más de 500 centros educa-
tivos de la Comunidad de Madrid para realizar
las prácticas obligatorias. Además ofrece do-
ble titulación con Primaria y Pedagogía y cuen-
ta con una amplia oferta de másteres y con un
programa de doctorado en Educación.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 542 / PROFESORES: 123 / NOTA DE CORTE:
8,63 / PLAZAS: 130 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
Impartido en una Facultad muy innovadora, el
plan de estudios contempla una formación
muy práctica desde primer curso. Permite cur-
sar una especialización en Necesidades Edu-
cativas Específicas o en Educación Musical.
3. Barcelona
ALUMNOS: 1.027 / PROFESORES: 630 / NOTA DE CORTE:
7,9 / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros
Dispone de un buen número de menciones que
pueden obtenerse a través de la oferta optati-
va: Motricidad infantil, Expresiones artísticas,
Medios de Expresión y Comunicación, Explo-
ración del Entorno y Experimentación.
4. Rey Juan Carlos
Uno de sus puntos fuertes son las prácticas ex-
ternas que suponen 51 ECTS. Oferta 355 pla-
zas, grupo en inglés y opción semipresencial.
5. Pontificia Comillas
Aporta un alto nivel de inglés y capacitación
para la docencia bilingüe. Pone gran enfasis en
la formación para la atención a la diversidad.
5 0 C A R R E R A S
MAESTRO DE ED. PRIMARIA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.238 / PROFESORES: 342 / NOTA DE CORTE:
8,29 / PLAZAS: 370 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.318 euros
Su plan de estudios imparte seis menciones de
especialización: Educación Física, Educación
Musical, Lengua Extranjera en Inglés, Lengua
Extranjera en Francés, Audición y Lenguaje y
Pedagogía Terapéutica. El grado se puede cur-
sar en la modalidad bilingüe en inglés.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 1.049 / PROFESORES: 206 / NOTA DE CORTE:
9,99 / PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.516 euros
La UAB ofrece los estudios de Educación Pri-
maria en inglés, para formar maestros bilin-
gües. Además, sus alumnos pueden realizar
prácticas en centros de Alemania, Francia,
Bélgica, Italia y Reino Unido.
3. Rey Juan Carlos
ALUMNOS: 1.456 / PROFESORES: 57 / NOTA DE CORTE:
7,90 / PLAZAS: 355 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros
El título se puede cursar conjuntamente con
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte,
Lengua y Literatura Española, Matemáticas,
Educación Infantil, o semipresencial con Histo-
ria o Lengua de Signos y Comunidad Sorda.
4. Barcelona
Las prácticas en centros educativos son obliga-
torias (45 ECTS). Además, imparte también la
doble titulación con Educación Infantil.
5. Camilo José Cela
Sus alumnos aprenden enseñando en su Cam-
pus Didáctico, con más de 500 horas de prác-
ticas en pedagogías innovadoras.
CEU SAN PABLO
MATEMÁTICAS
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.512 / PROFESORES: 131 / NOTA DE CORTE:
11,70 / PLAZAS: 335 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros.
Con una tradición de más de 150 años de estu-
dios e investigación de excelencia en Matemá-
ticas puras y aplicadas, la Facultad destaca
por su elevado nivel de investigación, con 25
grupos de trabajo. Además, alberga la sede
del Instituto de Matemática Interdisciplinar.
2. Barcelona
ALUMNOS: 733 / PROFESORES: 107 / NOTA DE CORTE:
11,43 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.287 euros
Las prácticas en empresas son optativas y per-
miten obtener entre seis y 12 créditos. Para la
movilidad internacional de sus alumnos, el
centro mantiene convenios de colaboración
con unas 40 universidades europeas.
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 296 / PROFESORES: 72 / NOTA DE CORTE:
11,22 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Sus alumnos pueden obtener una Mención,
cursando 30 créditos de las asignaturas opta-
tivas vinculadas a cada itinerario: Economa-
temática; Estadística; Ingeniería Matemáti-
ca; Matemática Fundamental.
4. Autónoma de Madrid
Ofrece a los estudiantes un alto nivel de flexibi-
lidad para diseñar su currículum académico.
Las prácticas en empresa son voluntarias.
5. Santiago de Compostela
La Facultad imparte también las dobles titu-
laciones de Física y Matemáticas e Ingeniería
informática y Matemáticas.
MEDICINA
1. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 1.394 / PROFESORES: 584 / NOTA DE CORTE:
13,12 / PLAZAS: 240 / DURACIÓN: 6 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.603 euros
Destaca la alta implicación del profesorado
(más del 90%) en actividades de investigación.
Aspecto esencial de la Facultad que redunda
en beneficio de los alumnos ya que les posibili-
ta la realización del trabajo fin de grado dentro
de grupos de investigación consolidados.
2. Barcelona
ALUMNOS: 1.512 / PROFESORES: 1.374 / NOTA DE CORTE:
12,82 / PLAZAS: 259 / DURACIÓN: 6 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.512 euros
Este grado de la Univerisdad de Barcelona se
caracteriza por el predominio de las prácticas
clínicas a partir de tercer curso y la posibilidad
de realizar actividades en otros centros (estan-
cias prácticas, intercambio internacional...).
3. Navarra
ALUMNOS: 1.237 / PROFESORES: 1.810 / NOTA DE CORTE:
- / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 6 años / PRECIO ORIENTA-
TIVO: 15.204 euros
Su apuesta por la internacionalización se basa
en numerosas asignaturas en inglés, la rotación
clínica por hospitales de prestigio de EE.UU.,
Europa y Asía o la preparación de los exáme-
nes de acceso a la especialidad en EE.UU.
4. Complutense de Madrid
Esta universidad oferta 320 plazas para estu-
diantes de nuevo ingreso. La nota de corte se
situó en 12,96 durante el curso 2018-2019.
5. Autónoma de Barcelona
Título certificado por la Agencia para la Cali-
dad del Sistema Universitario de Cataluña, con
la Acreditación Favorable con Excelencia.
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
1. Navarra
ALUMNOS: 151 / PROFESORES: 76 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 9.700 euros
La Unav ofrece dos diplomas: el International
Nutrition Certificate y en Nutrición Deportiva.
E imparte el doble título con Farmacia. Sus
alumnos realizan rotaciones por distintos servi-
cios de la Clínica Universidad de Navarra.
2. Barcelona
ALUMNOS: 311 / PROFESORES: 347/ NOTA DE CORTE: 9,8
/ PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 2.287 euros
El grado comparte el Campus de la Alimenta-
ción de Torribera con el Instituto de Investiga-
ción en Nutrición y Seguridad Alimentaria. Un
centro que alberga a 22 grupos de investiga-
ción sobre Nutrición y Alimentos Funcionales,
Seguridad Alimentaria e Innovación Analítica.
3. CEU San Pablo
ALUMNOS: 189 / PROFESORES: 66 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 72 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 12.000 euros
Como instalaciones docentes dispone de un la-
boratorio de Análisis del Metabolismo y Com-
posición Corporal, otro de Análisis Sensorial,
de Bromatología, una cocina experimental, una
planta piloto y una consulta de Nutrición.
4. Autónoma de Madrid
Comparte campus con el Inst. Madrileño de Es-
tudios Avanzados en Alimentación y el Inst. de
Investigación en Ciencias de la Alimentación.
5. Alicante
Gracias a su oferta de asignaturas optativas,
su plan de estudios contempla cuatro itinera-
rios de especialización.

La importancia
de una formación
internacional
Convenios con universidades extranjeras, dobles grados internacionales, idiomas,
posibilidad de estudiar parte de la carrera fuera de España, formación integral o
acceder a prácticas internacionales son alguno de los aspectos en los que fijarse si el
alumno quiere lograr un perfil profesional globalizado al salir de la universidad.
L
a globalización ha provocado que los
alumnos universitarios puedan acceder
a estudios más internacionalizados
en universidades cada vez más globales. No
es cierta la idea de que haya que estudiar
en universidades extranjeras para lograr un
perfil internacional: basta con elegir la uni-
versidad adecuada en España y el grado que
permita crecer internacionalmente y abrir
las puertas y ventanas que comunican con
el mundo. Eso es universalizar la educación
superior, y la Universidad Pontificia Comillas
es pionera en ello.
“Nuestros grados están cada vez más inter-
nacionalizados y responden a las necesidades
de formación de nuestros estudiantes, que
adquieren los conocimientos necesarios para
afrontar empleos que aún no se conocen”,
apunta Antonio Obregón, vicerrector de
Ordenación Académica y Profesorado de la
Universidad Pontificia Comillas. De hecho,
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019
esta universidad tiene más de 400 asigna-
turas en inglés y es líder en intercambios:
cada año aumenta el número de plazas para
que los alumnos puedan tener experiencias
académicas en una de las más de 600 uni-
versidades de todo el mundo con las que
tiene convenios.
Además, los grados - Empresariales y
jurídicos (Comillas ICADE), de Ingeniería
(Comillas ICAI), Social-Humanísticos (Co-
millas CIHS) y Teológicos – cuentan con una
orientación hacia el mercado laboral y con la
colaboración de empresas, que asesoran sobre
los perfiles más demandados y cuyos profesio-
nales imparten determinadas asignaturas de
corte práctico. “Una formación universitaria
que prepare para la vida laboral del futuro
debería, además de formar adecuadamente
en las competencias específicas más ligadas
al grado elegido, potenciar la capacidad de
adaptación al cambio, fomentar el desarrollo
PÁGINA 17
PUBLIRREPORTAJE
de competencias relacionales y sociales, como
el trabajo en equipo o el liderazgo y dotar al
alumno de competencias para el análisis de
datos y de la realidad. “Todo ello aumenta las
posibilidades de inserción laboral y mejora las
perspectivas de empleabilidad, la continuidad
y el éxito profesional”, añade Obregón.
Normalmente este tipo de grados, y más
aún si se trata de dobles grados que permi-
ten una formación muy completa,
exigen un alto grado de exigencia
Este tipo de grados y esfuerzo, por lo que las empresas
permiten una suelen contactar con los estudiantes
al terminar el Grado sin necesidad
formación muy de cursar un máster (salvo que sea
obligatorio para el ejercicio de una
completa y exigen un determinada profesión). También
alto grado de esfuerzo las prácticas son importantes: “Las
compañías suelen seleccionar alum-
nos de los últimos cursos para de
esta manera valorar si el candidato encaja
en la organización para posteriormente ser
contratado. Además, el número de prácticas
va aumentando cada año. Son curriculares
en la mayoría de grados y másteres, pero
también se les permite realizar prácticas
extracurriculares durante sus estudios”,
asegura María Victoria García, directora
de la Oficina de Prácticas y Empleo de la
Universidad Pontificia Comillas.
PÁGINA 18.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
ODONTOLOGÍA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 528 / PROFESORES: 160/ NOTA DE CORTE:
12,11 / PLAZAS: 100 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.600 euros
Sus alumnos de primero a tercero realizan
prácticas preclínicas en sus laboratorios tec-
nológicos. Dotados de fantomas –herramien-
tas que simulan la cavidad oral– a los que se
pueden fijar los diversos modelos dentales,
incluyen también aparatos de rayos X.
2. Granada
ALUMNOS: 482 / PROFESORES: 126 / NOTA DE CORTE:
13,44 / PLAZAS: 87 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 850 euros
Destaca por el número de proyectos de inves-
tigación en curso, con 124 profesores y 46
alumnos implicados en los trabajos. La Facul-
tad forma parte de la red ADEE (Association
of Dental Education in Europe).
3. Internacional de Cataluña
ALUMNOS: 727 / PROFESORES: 301 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 5 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 13.980 euros
Su Clínica Universitaria de Odontología cuen-
ta con 88 boxes dentales equipados con la últi-
ma tecnología. Además, el nuevo laboratorio
de preclínica está equipado con 95 simulado-
res odontológicos y radiología digital.
4. Santiago de Compostela
Las prácticas clínicas se realizan sobre pa-
cientes con supervisión del profesorado en los
21 gabinetes odontológicos del grado.
5. Alfonso X
En su Clínica Universitaria Odontológica, un
docente por cada dos sillones dentales tutela
la práctica de sus estudiantes con pacientes.
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ÓPTICA Y OPTOMETRÍA
1. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 801 / PROFESORES: 112 / NOTA DE CORTE:
5,10 / PLAZAS: 170 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.600 euros
Cuenta con una Clínica Universitaria de Opto-
metría donde el futuro egresado completa su
formación. Dispone de un programa de prácti-
cas externas con convenios con hospitales tan-
to públicos como privados, clínicas de optome-
tría y contactología y empresas del sector.
2. Politécnica de Cataluña
ALUMNOS: 388 / PROFESORES: 51 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
2.551 euros
Las prácticas clínicas tuteladas obligatorias del
plan de estudios se realizan en el Centro Uni-
versitario de la Visión, la clínica optométrica
del centro en la que sólo en 2015 se recibieron
a 2.400 pacientes de diversas franjas de edad.
3. Alicante
ALUMNOS: 269 / PROFESORES: 63 / NOTA DE CORTE:
8,53 / PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.216 euros
La Optometría está presente en todos los cur-
sos de la titulación, y su docencia incluye un
gran número de prácticas, tanto en los labo-
ratorios o gabinetes habilitados para ello, co-
mo en la Clínica Optométrica del centro.
4. Santiago de Compostela
Oferta 60 plazas de nuevo ingreso con una no-
ta de corte de 8,47. Cuenta con un centro sani-
tario acreditado, el Servicio de Optometría.
5. Sevilla
Proporciona una formación altamente valora-
da y alcanza una inserción laboral plena. Dis-
pone, además, de doble grado con Farmacia.
PERIODISMO
1. Navarra
ALUMNOS: 237 / PROFESORES: 201 / NOTA DE CORTE:
Pruebas Propias / PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 11.100 euros
La Facultad de Comunicación mantiene 97
convenios de colaboración con universidades
de los cinco continentes que permiten a alum-
nos escoger entre 91 destinos de intercambio.
En sus instalaciones docentes cuenta con la
emisora Radio Universidad de Navarra.
2. CEU San Pablo
ALUMNOS: 423 / PROFESORES: 86 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 10.910 euros
La titulación se puede estudiar íntegramente
en inglés, una modalidad que incluye una es-
tancia obligatoria de un semestre en un cen-
tro angloparlante. Además, la Universidad
ofrece ocho dobles grados con Periodismo.
3. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 2.973 / PROFESORES: 272 / NOTA DE CORTE:
7,84 / PLAZAS: 584 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.282 euros
Las prácticas profesionales de sus alumnos en
empresas son extracurriculares (se pueden
convalidad por seis créditos optativos). Para su
realización, la Facultad colabora con 297 em-
presas para el grado de Periodismo.
4. Autónoma de Barcelona
La Facultad cuenta con el UAB Campus Media,
que incluye la UABtv y la UABràdio, para que
sus alumnos formen parte de la programación.
5. Pompeu Fabra
Sus estudiantes se especializan en uno de cua-
tro itinerarios (60 ECTS): Humanidades, Cien-
cias Políticas, Ciencias Económicas y Derecho.
PSICOLOGÍA
1. Barcelona
ALUMNOS: 2.044 / PROFESORES: 310 / NOTA DE CORTE:
8,36 / PLAZAS: 480 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.287 euros
Apuesta por la innovación que se traduce en la
mejora de la docencia en diseños de técnicas
de investigación, comunicación audiovisual,
aprendizaje de la estadística de la salud; e inno-
vación en áreas de Psicología de la Educación,
Clínica y de la Salud, del Desarrollo y Social.
2. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.817 / PROFESORES: 184 / NOTA DE CORTE:
8,96 / PLAZAS: 370 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros
Es una de las Facultades de Psicología que ma-
yor número de itinerarios ofrece. Con un total
de nueve especialidades, que cubren la mayo-
ría de los perfiles profesionales del trabajo del
psicólogo, se motiva una mayor empleabilidad.
3. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 1.502 / PROFESORES: 205 / NOTA DE CORTE:
9,64 / PLAZAS: 350 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros
Es uno de los centros de referencia en el ám-
bito de la Psicología por una perfecta combi-
nación de excelencia investigadora, innova-
ción docente y dotación de recursos. Destaca
su amplísima oferta de títulos de posgrado.
4. Autónoma de Barcelona
Incluye un prácticum obligatorio de 9 ECTS y
una asignatura de Prácticas Integradas de 6
ECTS. Ofrece seis itinerarios de especialidad.
5. La Laguna
Está vinculada con la European Federation of
Psychology Associations, por lo que ha adop-
tado el Diploma Europeo de Psicología.
 PÁGINA 19
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

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MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
PUBLICIDAD Y RR.PP.
1. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 339 / PROFESORES: 87 / NOTA DE CORTE:
10,74 / PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Ofrece un plan de estudios actualizado, que in-
cide en últimas tendencias: branded content,
storytelling, transmedia… Además, imparte
tres itinerarios profesionalizadores: Dirección
creativa, Dirección estratégica en publicidad y
Dirección estratégica en relaciones públicas.
2. Ramón Llull
ALUMNOS: 668 / PROFESORES: 131 / NOTA DE CORTE:
Pruebas propias / PLAZAS: 300 / DURACIÓN: 4 años /
PRECIO ORIENTATIVO: 9.189 euros
Su claustro docente está formado por profesio-
nales de las principales agencias de publicidad,
agencias de relaciones públicas, centrales de
medios, anunciantes, compañías de comunica-
ción digital y gabinetes de comunicación.
3. Navarra
ALUMNOS: 324 / PROFESORES: 203 / NOTA DE CORTE:
Pruebas Propias / PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 11.700 euros
Para completar la formación de grado de sus
alumnos, imparte varios títulos de especializa-
ción: Programa Internacional en Comunica-
ción de Moda, de Márketing, de Comunicación
Institucional y el International Media Program.
4. Sevilla
La Facultad de Comunicación mantiene conve-
nios de colaboración con casi 8.000 empresas
para la realización de prácticas curriculares.
5. ESIC
La tasa de empleabilidad de sus egresados se
sitúa en el 94% (a los seis meses de titularse).
El 100% de sus alumnos realiza prácticas.
QUÍMICA
1. Barcelona
ALUMNOS: 1.038 / PROFESORES: 272 / NOTA DE CORTE:
8,97 / PLAZAS: 225 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.287 euros
Los recursos captados por el profesorado de la
Facultad de Química superan los siete millones
de euros en proyectos competitivos y el millón
de euros en no competitivos. Actualmente hay
59 proyectos estatales en curso y cuatro euro-
peos en los que participan docentes del centro.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 479 / PROFESORES: 163 / NOTA DE CORTE:
8,81 / PLAZAS: 120 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.146 euros
Su plan académico se caracteriza por su eleva-
do grado de experimentalidad. Su ubicación
en un polo industrial favorece la relación con
el tejido empresarial, y es una oportunidad pa-
ra la inserción laboral de los estudiantes.
3. Autónoma de Madrid
ALUMNOS: 540 / PROFESORES: 146 / NOTA DE CORTE:
9,62 / PLAZAS: 125 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.568 euros
El 90% de las asignaturas de formación bási-
ca y obligatorias de esta titulación cuenta con
contenido experimental, bien sea de prácti-
cas de laboratorio propiamente dichas o de
prácticas en aulas de informática.
4. Complutense de Madrid
Desde los años 80, participa en la red Euro-
pean Chemistry Thematic Network. Como no-
vedad, imparte el doble grado con Bioquímica.
5. Ramón Llull - IQS
Sus alumnos realizan 1.500 horas de experi-
mentación durante el grado, además de seis
créditos obligatorios de prácticas en empresa.
5 0 C A R R E R A S
RELACIONES LABORALES
1. Pompeu Fabra
ALUMNOS: 741 / PROFESORES: 25 / NOTA DE CORTE:
6,05 / PLAZAS: 180 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.657 euros.
Contempla 14 ECTS de prácticas externas obli-
gatorias en empresas o administraciones públi-
cas en cuarto curso. Esta oferta de prácticas in-
crementa la empleabilidad de los graduados,
que ronda el 90%, según la Agencia para la Ca-
lidad del Sistema Universitario de Cataluña.
2. País Vasco
ALUMNOS: 545 / PROFESORES: 64 / NOTA DE CORTE:
7,21 / PLAZAS: 120 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 844 euros.
Ha creado un itinerario de formación dual, que
permite a 10 estudiantes realizar el último cur-
so a través de estancias en empresas. El próxi-
mo año pondrá en marcha para 30 estudiantes
el doble grado con Gestión de Negocios.
3. Carlos III
ALUMNOS: 236 / PROFESORES: - / NOTA DE CORTE: 7,55
/ PLAZAS: 50 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATI-
VO: 1.283 euros.
Destaca el contenido del programa, que equili-
bra adecuadamente las materias jurídicas con
las económicas, sociológicas, politológicas, etc.
Posibilita la realización de prácticas externas y
ha incorporado como optativa Clínica Jurídica.
4. Murcia
Incluye 250 plazas para alumnos de nuevo in-
greso con una nota de corte de 6,81. Dispone
de una amplia oferta de títulos de posgrado.
5. Granada
Fomenta la actividad investigadora y partici-
pa en dos observatorios y tres cátedras Uni-
versidad-Empresa. Oferta 355 plazas.
TERAPIA OCUPACIONAL
1. Rey Juan Carlos
ALUMNOS: 274 / PROFESORES: 49 / NOTA DE CORTE:
8,42/ PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros
Su plan de estudios cuenta con un elevado nú-
mero de créditos clínicos (60 ECTS). Además,
contempla el doble grado con Trabajo Social y
con Lengua de Signos Española y Comunidad
Sorda. Para sendas titulaciones, la Universi-
dad reserva 10 plazas de nuevo ingreso.
2. La Coruña
ALUMNOS: 233 / PROFESORES: 69 / NOTA DE CORTE: 8 /
PLAZAS: 50 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
836 euros
De sus instalaciones destaca el Apartamento
adaptado para personas con discapacidad –con
cocina, dormitorio-salón y kit de ducha–, el la-
boratorio multisensorial y el laboratorio de fé-
rulas, ayudas técnicas y posicionamiento.
3. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 150 / PROFESORES: 90 / NOTA DE CORTE: 5 /
PLAZAS: 80 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIENTATIVO:
5.911 euros
El grado de la Escuela Universitaria de Enfer-
mería y Terapia Ocupacional, centro adscrito a
la UAB, ofrece dos menciones: Atención a la
Autonomía Personal y a la Dependencia e In-
tervención Avanzada en Terapia Ocupacional.
4. Burgos
Desde enero de 2019, la Facultad forma parte
de la red European Network of Occupational
Therapy in Higher Education (ENOTHE).
5. Autónoma de Madrid - La Salle
Título avalado por la Federación Mundial de Te-
rapeutas Ocupacionales (WFOT). Sus alumnos
realizan prácticas solidarias en su Clínica S.O.S.
TRABAJO SOCIAL
1. Pontificia Comillas
ALUMNOS: 160 / PROFESORES: 27 / NOTA DE CORTE:
Pruebas Propias / PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 6.189 euros
Ofrece 500 horas de prácticas externas y dos
periodos de prácticas internacionales. El plan
de estudios incluye 180 horas de formación en
inglés y un título propio complementario en
Cooperación Internacional al Desarrollo. Dis-
pone también de doble grado con Criminología.
2. Alicante
ALUMNOS: 689 / PROFESORES: 66 / NOTA DE CORTE:
7,12 / PLAZAS: 160 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 831 euros
Las prácticas preprofesionales son una apuesta
histórica de este título que suponen una carga
de 48 ECTS (1.200 h.). El grado cuenta con va-
rias Redes de Investigación en Docencia Uni-
versitaria para mejorar la calidad de la misma.
3. Ramón Llull
ALUMNOS: 178 / PROFESORES: 40 / NOTA DE CORTE:
Pruebas Propias / PLAZAS: 60 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 6.480 euros
Impartida por profesionales en activo, oferta
cuatro itinerarios: Vulnerabilidad e Inclusión
Social; Salud y Promoción de la Autonomía;
Infancia y Adolescencia; Diversidad, Comu-
nidad y Cooperación al Desarrollo.
4. Complutense de Madrid
Dispone de 350 plazas de nuevo ingreso con
una nota de corte de 6,69. Apuesta por la inter-
nacionalización y ofrece un Minor en English.
5. Deusto
La titulación se imparte tanto en su campus de
Bilbao como en el de San Sebastián. Dispone
también de doble grado con Educación Social.
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
1. Granada
ALUMNOS: 1.332 / PROFESORES: 148 / NOTA DE CORTE:
12,50 (Inglés) / PLAZAS: 272 / DURACIÓN: 4 años / PRE-
CIO ORIENTATIVO: 757 euros
Destaca por su amplio catálogo de idiomas –17
en el curso actual– y la incorporación de Árabe
como lengua B. Para fomentar la internaliza-
ción de sus alumnos, mantiene convenios de
estudio con 99 universidades europeas, así co-
mo acuerdos con centros de China y Canadá.
2. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 850 / PROFESORES: 151 / NOTA DE CORTE: 7,3
(inglés) / PLAZAS: 230 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO
ORIENTATIVO: 2.146 euros
Ofrece las menciones de Traducción Especia-
lizada, Traducción Editorial, Traducción So-
cial e Institucional e Interpretación. El centro
se diferencia también por impartir formación
en mediación lingüística y mediación social.
3. Salamanca
ALUMNOS: 339 / PROFESORES: 55 / NOTA DE CORTE:
9,95 / PLAZAS: 70 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.144 euros
Como segunda lengua extranjera imparte Ja-
ponés, una oferta que distingue a esta Facultad.
El próximo curso comienza a impartir el doble
grado grado en Administración de Empresas y
Traducción e Interpretación (ofrece 10 plazas).
4. Pontificia Comillas
Su plan de estudios contempla tres lenguas
extranjeras obligatorias (no dos). Como no-
vedad, también ofrece Árabe y Portugués.
5. Jaume I
Su laboratorio SANAKO permite reproducir
situaciones profesionales reales y el trabajo
interactivo en el aula de interpretación.
TURISMO
1. Islas Baleares
ALUMNOS: 845 / PROFESORES: 137/ NOTA DE CORTE:
5,5 / PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 949 euros
La Facultad posee una alta vocación interna-
cional. Es socia de la Organización Mundial del
Turismo y de la Confederación Panamericana
de Escuelas de Hostelería, Gastronomía y Tu-
rismo, imparte el grado bilingüe y acoge a un
alto porcentaje de alumnos extranjeros.
2. Rey Juan Carlos
ALUMNOS: 1.368 / PROFESORES: 70 NOTA DE CORTE:
6,03 / PLAZAS: 255 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.283 euros
Destaca por su investigación, que gira en tor-
no a cinco grandes áreas: destinos turísticos,
género, patrimonio, turismo cultural y mana-
gement; y por su oferta de dobles titulacio-
nes, con Márketing, Bellas Artes o ADE.
3. Málaga
ALUMNOS: 825 / PROFESORES: 112 / NOTA DE CORTE:
6,98 / PLAZAS: 200 / DURACIÓN: 4 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 822 euros
En conexión con el tejido empresarial, la Fa-
cultad mantiene varias cátedras, como la Cá-
tedra de Enogastronomía y Turismo Sabor a
Málaga, Cátedra de Turismo de Golf y Cáte-
dra de Innovación Turística Manuel Molina.
4. Alicante
Las prácticas externas son obligatorias y supo-
nen 12 ECTS. Para su realización, la Facultad
tiene acuerdos con 268 compañías del sector.
5. Ramón Llull
El grado combina asignaturas de manage-
ment, otras específicas de turismo y hotelería y
materias que potencian la atención al cliente.
VETERINARIA
1. Autónoma de Barcelona
ALUMNOS: 623 / PROFESORES: 202 / NOTA DE CORTE:
11,55 / PLAZAS: 115 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 2.372 euros
Esta universidad es la 30 del mundo y la pri-
mera de España en el ámbito de la Veterina-
ria, según la última edición del QS World Uni-
versity Ránking por disciplinas QS. Está reco-
nocido por la Asociación Europea de Institu-
ciones de Educación en Veterinaria.
2. Complutense de Madrid
ALUMNOS: 1.128/ PROFESORES: 278 / NOTA DE CORTE:
11,45 / PLAZAS: 150 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.568 euros
Dispone de excelentes instalaciones, entre las
que destaca el Hospital Clínico Veterinario y
los laboratorios (cuenta con un moderno labo-
ratorio de nivel tres de Bioseguridad). Gran re-
conocimiento a nivel nacional e internacional.
3. Murcia
ALUMNOS: 575 / PROFESORES: 131 / NOTA DE CORTE:
11,09 / PLAZAS: 90 / DURACIÓN: 5 años / PRECIO ORIEN-
TATIVO: 1.006 euros
Sus metodologías están en constante innova-
ción y en contacto directo con prácticas y ca-
sos reales. Para ello disponen de instalaciones
singulares como hospital clínico veterinario
con servicio 24 horas todo el año, granja, etc.
4. Zaragoza
Esta facultad de gran prestigio, destaca por su
profesorado altamente cualificado y experto y
unas instalaciones de primer orden.
5. Alfonso X
Su hospital, en un edificio de más de 7.000 m²,
da soporte a la docencia y a la investigación y
presta servicio clínico durante todo el año.
 PÁGINA 21
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

Excelencia, Futuro, Éxito

Formamos
a los líderes
Nuestros del futuro
estudiantes CUNEF lleva 45 años
formando a personas que
hoy en día trabajan en

nuestra compañías líderes en el

mundo o que han decidido
crear su propia empresa.

mejor Apostamos por el talento

que convierte las ideas
en realidad.

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PÁGINA 22.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
5 0 C A R R E R A S

PÚBLICAS

LA OPCIÓN PÚBLICA,
según la última Estadística de Estudian- laciones, vinculación con el mundo empresarial, personali-
tes Universitarios ofrecida por el Ministe- zación de la enseñanza...).
rio de Ciencia, Innovación y Universida- En el presente año lectivo la oferta en las 48 universidades

LA FAVORITA des junto con el Ministerio de Educación

y Formación Profesional.
públicas continúa con la tendencia al alza de los cursos ante-
riores: en los centros estatales se han impartido 2.425 gra-

DE LOS ESTUDIANTES
Una formación avalada por décadas de experiencia –siglos
en algunos casos–, prestigio y reconocimiento tanto a nivel
nacional como internacional y un personal docente e inves-
tigador de primer orden acreditan a la universidad pública
en España. Y los alumnos lo tienen claro: la opción favorita
de casi nueve de cada 10 estudiantes es la pública.
De los cerca de 1.300.000 estudiantes de grado, primer y
segundo ciclo del curso 2017/2018, un total de 1.098.184 se
matriculó en una facultad o escuela de titularidad estatal,
En su intento de ofrecer la mayor cali-
dad, ser más competitivas y adaptarse a
las necesidades del mercado laboral, las
universidades públicas han implementa-
do en los últimos años numerosas mejoras educativas. Mu-
chos centros ofrecen grupos de trabajo cada vez más redu-
cidos, mayor grado de experimentalidad, prácticas profe-
sionales en casi todas las titulaciones, acreditaciones inter-
nacionales de excelencia , estudios bilingües y un amplio ca-
tálogo de dobles grados.
Si bien aún tienen un largo camino que recorrer para al-
canzar los recursos ofrecidos en las universidades privadas
(nuevas tecnologías, innovación educativa, modernas insta-
dos –75 títulos más que el curso pasado–, con un total de
246.144 plazas disponibles para alumnos de nuevo ingreso.
Por ramas del conocimiento, la preferida de los estudian-
tes en estas instituciones son las Ciencias Sociales y Jurídi-
cas con más de medio millón de alumnos (un 45,6% del to-
tal), mientras que un 19,6% se decanta por una Ingeniería o
Arquitectura, cerca del 17% escoge alguna titulación de Ar-
tes y Humanidades, un 11% Ciencias de la Salud y un 7,1%
elige Ciencias, según cifras de los ministerios.
Este ránking, 50 CARRERAS, reconoce la excelencia del
sistema público frente al privado al incluir a 36 centros de
titularidad estatal entre las 47 instituciones que tienen pre-
sencia en algún grado –o varios– incluidos en este especial.

UNIVERSIDADES POR ORDEN ALFABÉTICO CON PRESENCIA EN EL RÁNKING

Alcalá de Henares Alicante Almería Autónoma de Barcelona

CONTACTO: Plaza de San Diego, s/n. Alcalá de Henares CONTACTO: Ctra. de San Vicente del Raspeig, s/n. Alicante CONTACTO: Ctra. de Sacramento, s/n. Almería / 950 015 CONTACTO: Bellaterra (Cerdanyola del Vallés). Barcelona /
(Madrid) / 900 900 411 / www.uah.es / FUNDACIÓN: 1499 / 965 903 400 / www.ua.es / FUNDACIÓN: 1979 / TITULA- 080 / www.ual.es / FUNDACIÓN: 1993 / TITULACIONES: 935 811 111 / www.uab.es / FUNDACIÓN: 1968 / TITULACIO-
/ TITULACIONES: 40 / PROFESORES: 1.686 / ALUMNOS: CIONES: 41 / PROFESORES: 2.257 / ALUMNOS: 33.673 / 35/ PROFESORES: 904 / ALUMNOS: 14.319 / CAMPUS: La NES: 102 / PROF.: 3.669 / ALUMNOS: 28.858 / CAMPUS:
28.067 / CAMPUS: Alcalá de Henares y Guadalajara. CAMPUS: San Vicente del Raspeig. Cañada de San Urbano (Almería). Badalona, Barcelona, Bellaterra y Sabadell.

Declarada Patrimonio de la Humanidad, ha re-
cibido la máxima calificación del QS World Uni-
versity Ranking por su excelencia en docencia,
internacionalización, innovación, equipamien-
to, infraestructuras y compromiso social. Para
completar la formación de sus estudiantes, tie-
ne convenios con más de 5.000 empresas.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 4
Su campus único, próximo a Alicante, cuenta
con seis facultades, una escuela politécnica
superior y una escuela de doctorado. En el
campo de la transferencia del conocimiento,
la UA, que este año celebra su 40 aniversario,
acredita más de 200 patentes y 90 proyectos
internacionales de investigación vigentes.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 4
Dispone de una amplia oferta de titulaciones
oficiales y propias que dan respuesta a los nue-
vos retos del siglo XXI. Oferta estudios en los
ámbitos de Ciencias Experimentales e Ingenie-
rías, Ciencias Jurídicas, Económicas y Empre-
sariales, Ciencias de la Educación, Humanida-
des, Ciencias de la Salud y Trabajo Social.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Fomenta las iniciativas innovadoras en sus es-
tudios con el fin de crear nuevos perfiles profe-
sionales, en consonancia con la evolución del
mercado laboral. El próximo curso estrena el
título de Comunicación de las Organizaciones,
de Comunicación Interactiva y Contemporary
World Studies, impartido en inglés.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 24

UNIVERSIDAD ALCALÁ DE HENARES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA

Autónoma de Madrid Barcelona Burgos Cádiz

CONTACTO: Ciudad Universitaria de Cantoblanco. Madrid / CONTACTO: Gran Via de les Corts Catalanes, 585. Barcelo- CONTACTO: Hospital del Rey, s/n. Burgos / 947 258 700 / CONTACTO: Plaza Falla, 8 Cádiz / 956 015 350 /
914 975 000 / www.uam.es / FUNDACIÓN: 1968 / TITULA- na / 933 556 000 / www.ub.edu / FUNDACIÓN: 1450 / TI- www.ubu.es / FUNDACIÓN: 1994 / TITULACIONES: 30 / www.uca.es / FUNDACIÓN: 1979 / TITULACIONES: 63 /
CIONES: 51 / PROFESORES: 2.555 / ALUMNOS: 30.258 / TULAC.: 86 / PROF.: 5.696 / ALUM.: 80.702 / CAMPUS: PROFESORES: 807 / ALUMNOS: 7.558 / CAMPUS: De la PROFESORES: 1.950 / ALUMNOS: 22.000 / CAMPUS: Cá-
CAMPUS: Cantoblanco y Campus de Medicina (Madrid). Centro ciudad, Diagonal, Hospitalet, Mundet y Sta Coloma. Milanera y Vena. diz, Puerto Real, Jerez de la Frontera y Bahía de Algeciras.

En su apuesta por la internacionalización se
consolida cada año con títulos dobles en colabo-
ración con centros extranjeros, asignaturas en
inglés y másteres universitarios Erasmus Mun-
dus. La UAM, que este curso celebra su 50 ani-
versario, cuenta con diversos centros de inves-
tigación propios y en colaboración con el CSIC.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 17
Los casi 90 millones de euros que se generan
en investigación y transferencia de tecnolo-
gía, las 5.741 publicaciones científicas anua-
les, los 878 proyectos activos y las 461 tesis
leídas avalan el trabajo de los investigadores
de la UB, miembro de la Liga de Universida-
des de Investigación Europeas (LERU).
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 17
Posee un profesorado cualificado y comprome-
tido con la investigación, la transferencia del
conocimiento y el uso de las nuevas tecnolo-
gías. Uno de sus puntos fuertes es la amplia
oferta de prácticas en empresas que permiten
complementar la formación académica y facili-
tar la incorporación al mercado laboral.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
La Universidad de Cádiz coordina el Cam-
pus de Excelencia Internacional del Mar y
participa en el Campus de Excelencia Inter-
nacional Agroalimentario. Además, lidera
una intensa estrategia de transferencia que
cuenta con más de 100 patentes registradas
y más de 30 servicios homologados.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1

Cantabria
CONTACTO: Avda. de Los Castros, 54. Santander / 942 201
500 / www.unican.es / FUNDACIÓN: 1972 / TITULACIO-
NES: 32 / PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: San-
tander, Torrelavega y Comillas.
A la oferta de titulaciones oficiales, la Universi-
dad de Cantabria añade su catálogo de Estudios
Propios, con másteres, títulos de expertos y cur-
sos de especialización y formación continua. Su
Oficina de Relaciones Internacionales centrali-
za, coordina y gestiona las relaciones académi-
cas de formación con centros extranjeros.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
Granada
CONTACTO: Avda. Hospicio, s/n. Granada / 958 243 001 /
www.ugr.es / FUNDACIÓN: 1531 / TITULACIONES: 95 /
PROFESORES: 3.621 / ALUMNOS: 55.958 / CAMPUS: Gra-
nada, Ceuta y Melilla.
Goza de un notable reconocimiento internacio-
nal por su calidad en los diferentes ámbitos de
la Educación Superior: enseñanza, investiga-
ción, y oferta cultural y de servicios. Según el
último ranking ARWU-Shangai, es la tercera
universidad de España. Es además uno de los
destinos preferidos de los estudiantes Erasmus.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 6
La Laguna
CONTACTO: Molinos de Agua, s/n. La Laguna / 922 319
000 / www.ull.es / FUNDACIÓN: 1792 / TITULAC.: 45 /
PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: San Cristóbal
de La Laguna, Sta. Cruz de Tenerife y Adeje.
Con más de 200 años de historia, es el centro
de educación superior más antiguo de Cana-
rias. Su Agencia Universitaria de Empleo fa-
cilita al alumnado y al egresado el proceso de
inserción profesional. Para ello, impulsa una
primera experiencia laboral a través de un
programa de becas formativas.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Murcia
CONTACTO: Avda. Teniente Flomesta, 5. Murcia / 968 883
000 / www.um.es / FUNDACIÓN: 1915 / TITULACIONES: 55
/ PROFESORES: -/ ALUMNOS: - / CAMPUS: La Merced,
Espinardo, Lorca, San Javier y El Palmar.
Para fomentar la internacionalidad de su
alumnado, mantiene acuerdos de colabora-
ción con universidades europeas (a través del
programa Erasmus+, también para realizar
prácticas), de EEUU, Hispanoamérica y Asia.
Sus personal docente también tiene la oportu-
nidad de formarse en el extranjero.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
5 0 C A R R E R A S
Carlos III
CONTACTO: Madrid, 126. Getafe (Madrid) / 916 246 000 /
www.uc3m.es / FUNDACIÓN: 1989 / TITULACIONES: 46 /
PROFESORES: 1.989 / ALUMNOS: 20.774 / CAMPUS: Ma-
drid-Puerta de Toledo, Getafe, Leganés y Colmenarejo.
El ránking QS de las 50 mejores universidades
del mundo con menos de 50 años la sitúa como
la mejor institución joven española y la número
22 del mundo. Este año, ha ampliado su oferta
con tres nuevos grados: Estudios Culturales
(bilingüe), Matemática Aplicada y Computa-
ción y Física (totalmente en inglés).
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 13
Islas Baleares
CONTACTO: Ctra. de Valldemossa, Km 7,5. Palma de Ma-
llorca / 971 173 000 / www.uib.es / FUNDACIÓN: 1978 / TI-
TULACIONES: 43 / PROF.: 989 / ALUMNOS: 21.953 / CAM-
PUS: Palma de Mallorca, Menorca, Ibiza y Formentera.
El próximo curso estrena el grado de Dirección
Hotelera Internacional y el máster oficial en Fí-
sica-Sistemas Complejos. En el ámbito interna-
cional, coordina el campus de excelencia inter-
nacional Campus euromediterráneo del Turis-
mo y el Agua y participa en la negociación del
Pacto mundial sobre la migración, de la ONU.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
León
CONTACTO: Avenida Facultad de Veterinaria, 24. León /
987 291 000 / www.unileon.es / FUNDACIÓN: 1979 / TITU-
LACIONES: 43 / PROFESORES: 950 / ALUMNOS: 12.000 /
CAMPUS: León y Ponferrada.
Aúna la modernidad de sus instalaciones (este
año celebra su 40 aniversario) con la tradición
de un entorno histórico, en pleno Camino de
Santiago. A su catálogo de titulaciones del área
biomédica –Ciencias Biológicas y Ambienta-
les, Veterinaria, Biotecnología y Tecnología de
los Alimentos...– incorpora Podología.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
Pablo de Olavide
CONTACTO: Carretera de Utrera, Km 1. Sevilla / TELÉFO-
NO: 954 349 300 / www.upo.es / FUNDACIÓN: 1997 / TI-
TULACIONES: 34 / PROFESORES: 1.048 / ALUMNOS: 9.152
/ CAMPUS: Sevilla.
Oferta un amplio abanico de grados y dobles
grados, así como posgrados de buen nivel y
competitividad, con una creciente oferta de
formación bilingüe. Además, cuenta con el
centro adscrito San Isidoro de Sevilla que este
curso ofertará un total de 480 plazas para los
cinco grados y el doble grado que oferta.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Complutense de Madrid
CONTACTO: Avenida de Séneca, 2. Madrid / 914 520 400 /
www.ucm.es / FUNDACIÓN: 1499 / TITULACIONES: 89 /
PROFESORES: 5.825 / ALUMNOS: 71.806 / CAMPUS: Ciu-
dad Universitaria y Somosaguas.
Es la mayor universidad pública presencial en
España y cuenta con una clara vocación euro-
pea e internacional. Su oferta académica abar-
ca todas las áreas del conocimiento. Además
de los 89 grados y dobles grados, incluye 156
másteres, 58 programas de doctorado y cerca
de 200 títulos de expertos y especialistas.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 23
Jaume I
CONTACTO: Avenida Sos Baynat, s/n. Castellón de la Plana
/ 964 728 000 / www.uji.es / FUNDACIÓN: 1991 / TITULA-
CIONES: 32 / PROFESORES: 1.585 / ALUMNOS: 13.789 /
CAMPUS: Riu Sec.
La Jaume I es una universidad de proximidad,
que ofrece un trato personalizado y agilidad
en los procedimientos administrativos. Para el
curso próximo ofrece 32 grados, cuatro do-
bles titulaciones internacionales, 41 másteres,
22 programas de doctorado y más de un cen-
tenar de cursos de formación continuada.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Lérida
CONTACTO: Plaza Víctor Siurana, 1. Lérida / 973 070 200
/ www.udl.cat / FUNDACIÓN: 1991 / TITULACIONES: 50 /
PROF.: 1.300 / ALUMNOS: 12.915 / CAMPUS: Rectorado,
Cappont, Ciencias de la Salud y ETSEA.
La Universidad de Lérida impulsa una docen-
cia de excelencia e investigación de calidad
con métodos avanzados. En sus siete faculta-
des y escuelas, imparte 37 grados, 13 dobles
titulaciones, 37 másteres universitarios y 52
propios y 17 posgrados. La cifra de la inser-
ción laboral de sus egresados es del 81,7%.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
País Vasco
CONTACTO: Barrio Sarriena, s/n. Leioa (Vizcaya) / 946
015 555 / www.ehu.es / FUNDACIÓN: 1980 / TITULACIO-
NES: 94 / PROFESORES: 5.700 / ALUMNOS: 42.685 /
CAMPUS: Álava, Guipúzcoa y Vizcaya.
Es pionera en formación dual universidad-
empresa, un modelo educativo que combina
los procesos de enseñanza-aprendizaje en la
empresa y en la universidad de manera coor-
dinada entre ambas y que se realiza en régi-
men de alternancia. Los grados pueden cur-
sarse tanto en euskera como en castellano.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 3
PÁGINA 23.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
Córdoba
CONTACTO: Avda. Medina Azahara, 5. Córdoba / 957 218
000 / www.uco.es / FUNDACIÓN: 1972 / TITULACIONES:
46 / PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: Rabana-
les, Menéndez Pidal, Belmez y Centro.
Su catálogo de titulaciones abarca las áreas de
Humanidades, Ciencias Jurídico-Sociales,
Ciencias de la Salud y las carreras científico-
técnicas, tres ámbitos estructurados en sus tres
campus: el jurídico social, en el centro urbano;
el de la Salud, al oeste de la capital, y el agroali-
mentario, científico y técnico de Rabanales.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
La Coruña
CONTACTO: Maestranza, 9. La Coruña / TELÉFONO: 981
167 000 / www.udc.es / FUNDACIÓN: 1989 / TITULACIO-
NES: 43 / PROFESORES: 1.423 / ALUMNOS: 19.500 / CAM-
PUS: La Coruña y Ferrol.
En 30 años de vida ha crecido en tamaño y cali-
dad adaptando su oferta académica (inglés, do-
bles títulos internacionales...) y sus instalacio-
nes a las demandas de la sociedad. Ofrece nove-
dosos grados como Gestión Industrial de la Mo-
da, Paisaje, Ciencia e Ingeniería de Datos, In-
formación y Documentación Digital, etc.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 4
LA CORUÑA
Málaga
CONTACTO: Avda. Cervantes, 2. Málaga / 952 131 313 /
www.uma.es / FUNDACIÓN: 1972 / TITULACIONES: 70 /
PROFESORES: 2.526 / ALUMNOS: - / CAMPUS: Teatinos y
El Ejido.
La vinculación de la UMA al Parque Tecnológi-
co de Andalucía es ejemplo nacional de coope-
ración en emprendimiento, investigación y
transferencia del conocimiento. Ambas institu-
ciones comparten el edificio The Green Ray, un
punto de encuentro entre empresas con univer-
sitarios para el intercambio de experiencias.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 5
Politécnica Cartagena
CONTACTO: Pza. Cronista Isidoro Valverde, s/n. Cartagena
(Murcia) / 968 325 400 / www.upct.es / FUNDACIÓN: 1998
/ TITULAC.: 16 / PROF.: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: Calle
Real, Alfonso XIII y Muralla del Mar (Cartagena).
Está especializada en Ingeniería, Arquitectu-
ra y Empresa. Sus estudios se complementan
con los de la Universidad de Murcia, con la
que conforma el Campus de Excelencia In-
ternacional Mare Nostrum. La productividad
de sus investigadores y una docencia innova-
dora son algunos de sus rasgos distintivos.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
PÁGINA 24.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
Politécnica de Cataluña
CONTACTO: Jordi Girona, 31. Barcelona / 934 016 200 /
www.upc.edu / FUND.: 1971 / TITULAC.: 64 / PROF.: 3.093 /
ALUM.: 30.155 / CAMPUS: Barcelona, Castelldefels, Man-
resa, Sant Cugat del Vallès, Terrassa y Vilanova i la Geltrú.
Su oferta académica ofrece titulaciones de ám-
bito de la ingeniería, la arquitectura, las ciencias
y la tecnología. Destacan sus infraestructuras
científico-técnicas, como el Canal de Investiga-
ción y Experimentación Marítima (ICTS-CIEM)
y el Barcelona Supercomputing Center-Centro
Nacional de Supercomputación (BSC-CNS).
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 11
Rey Juan Carlos
CONTACTO: Tulipán, s/n. Móstoles (Madrid) / 914 889 393
/ www.urjc.es / FUNDACIÓN: 1996 / TITULACIONES: 137 /
PROFESORES: 2.192 / ALUMNOS: 46.639 / CAMPUS: Al-
corcón, Aranjuez, Fuenlabrada, Móstoles y Madrid.
La Universidad presencial más joven de Ma-
drid oferta un gran número de títulos entre los
que destaca su amplio catálogo de dobles gra-
dos. Además, ha realizado una apuesta impor-
tante por los estudios a distancia a través de
URJC Online. Todos los grados tienen como
obligatoria la asignatura de Prácticas Externas.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 8
Valencia
CONTACTO: Avda. Blasco Ibáñez, 13. Valencia / 963 864
100 / www.uv.es / FUNDACIÓN: 1499 / TITULACIONES: 65
/ PROFESORES: 4.360 / ALUMNOS: 50.800 / CAMPUS:
Blasco Ibáñez, Burjassot, Paterna y Ontinyent.
La Universidad de Valencia participa activa-
mente en múltiples iniciativas internacionales
de carácter científico y tecnológico. Su Servi-
cio de Investigación e Innovación desarrolla
funciones de difusión, asesoramiento, gestión
y justificación de las diferentes convocatorias
de financiación pública internacional.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
UNIVERSIDADES POR ORDEN ALFABÉTICO SIN PRESENCIA EN EL RÁNKING
Castilla-La Mancha
CONTACTO: Altagracia, 50. Ciudad Real / 926 295 300 /
www.uclm.es / FUNDACIÓN: 1985 / TITULACIONES: 45 /
PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: Albacete, Ciu-
dad Real, Cuenca y Toledo.
En su afán por ofrecer una formación integral a
los estudiantes y un entorno laboral favorable a
sus trabajadores, ha puesto en marcha un pro-
yecto para promocionar la salud en la cultura
universitaria: UCLM Saludable. Un programa
para generar y transmitir buenas prácticas en
alimentación, bienestar psicosocial, ejercicio fí-
sico, salud y primeros auxilios, entre otros.
5 0 C A R R E R A S
Politécnica de Madrid
CONTACTO: Ramiro de Maeztu, 7. Madrid / 910 670 007 /
www.upm.es / FUNDACIÓN: 1971 / TITULACIONES: 52 /
PROF.: 2.887 / ALUMNOS: 35.738 / CAMPUS: Ciudad Uni-
versitaria, Madrid Centro, Campus Sur y Montegancedo.
Sus 18 escuelas y facultades desarrollan una
formación eminentemente práctica, que com-
bina docencia e investigación para sus casi
36.000 estudiantes. Gracias a los acuerdos que
mantiene la Universidad con empresas e insti-
tuciones, sus alumnos optan una oferta de más
de 10.000 prácticas académicas cada curso.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 13
Salamanca
CONTACTO: Patio de Escuelas Mayores, s/n. Salamanca /
923 294 648 / www.usal.es / FUNDACIÓN: 1218 / TITULA-
CIONES: 69 / PROF.: 2.265 / ALUMNOS: 21.676 / CAM-
PUS: Salamanca, Béjar, Ávila y Zamora.
Sobre la experiencia y la tradición que aportan
sus 800 años de historia se ha consolidado una
institución moderna, dinámica e innovadora.
Implicada en la formación e inserción laboral
de sus alumnos y en la transferencia del cono-
cimiento a través de la investigación, quiere se-
guir siendo un referente intelectual.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 3
POMPEU FABRA
Valladolid
CONTACTO: Plaza de Santa Cruz, 8. Valladolid / 983 423
000 / www.uva.es / FUNDACIÓN: 1241 / TITULACIONES:
70 / PROFESORES: 2.300 / ALUMNOS: 26.000 / CAM-
PUS: Valladolid, Palencia, Soria y Segovia.
Sus 700 años de antigüedad contrastan con la
modernidad de sus campus y su amplia ofer-
ta académica. Su Servicio de Relaciones In-
ternacionales es referencia para numerosas
universidades españolas y europeas y cuenta
con una Escuela de Doctorado, garantía de la
calidad de los estudios de tercer ciclo.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Extremadura
CONTACTO: Avda. de Elvas, s/n. Badajoz / 924 289 300 /
www.unex.es / FUNDACIÓN: 1973 / TITULACIONES: - /
PROFESORES: 1.500 / ALUMNOS: 32.000 / CAMPUS: Cá-
ceres, Badajoz, Mérida y Plasencia.
La Universidad de Extremadura dispone de
cuatro campus y un centro adscrito distri-
buidos por toda la geografía extremeña en
los que desarrolla una amplia oferta formati-
va. Durante los últimos cursos ha apostado e
incrementado la oferta formativa de Docen-
cia en Inglés que incluye 80 asignaturas, que
pertenecen a más de 25 títulos.
Politécnica de Valencia
CONTACTO: Camino de Vera, s/n. Valencia / 963 877 000
/ www.upv.es / FUNDACIÓN: 1968 / TITULACIONES: 44 /
PROFESORES: 2.637 / ALUMNOS: 26.143 / CAMPUS: Vera
(Valencia), Gandía y Alcoy.
Mantiene más de 1.000 acuerdos de intercam-
bio con universidades europeas y de América
Latina, Australia, Canadá, China, EEEUU o Ja-
pón, que permiten a sus alumnos realizar una
estancia de entre tres y 10 meses en el extran-
jero. Como novedad, el próximo curso imparte
el grado en Tecnología Digital y Multimedia.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 12
Santiago de Compostela
CONTACTO: Plaza del Obradoiro, s/n. Santiago de Com-
postela / 881 811 000 / www.usc.es / FUNDACIÓN: 1495 /
TITULACIONES: 53/ PROFESORES: 2.043 / ALUMNOS:
25.190 / CAMPUS: Santiago de Compostela y Lugo.
Ha incluido en su oferta académica Criminolo-
gía, Biotecnología y una creciente oferta de gra-
dos simultáneos. Además, más allá de la etapa
formativa, trata de facilitar a sus alumnos el
tránsito hacia el mercado de trabajo, con orien-
tación laboral personalizada para quien lo de-
manda y programas de emprendimiento.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 6
Vigo
CONTACTO: Campus Universitario. Vigo / 986 812 000 /
www.uvigo.gal / FUNDACIÓN: 1989 / TITULACIONES: 58/
PROFESORES: 2.295 / ALUMNOS: 21.235 / CAMPUS: Vi-
go, Orense y Pontevedra.
En sus campus se pueden estudiar, además de
los grados y másteres oficiales, 39 programas
de doctorado, cuatro titulaciones de progra-
mación conjunta y cuatro dobles titulaciones
con centros extranjeros. Ofrece además cien-
tos de programas, eventos, talleres y cursos
de lenguas y un programa para mayores.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Gerona
CONTACTO: Plaza Sant Domènec, 3. Gerona / 972 418 000
/ www.udg.edu / FUNDACIÓN: 1991 / TITULACIONES: 56 /
PROF.: 1.207 / ALUMNOS: 15.399 / CAMPUS: Barri Vell,
Montilivi y Gerona.
En cifras, la Universidad imparte 44 grados,
12 dobles titulaciones y tres internacionales,
25 másteres y 15 másteres interuniversita-
rios, y 15 títulos propios. Además, mantiene
175 proyectos de investigación activos y 60
grupos de investigación. Como novedad, in-
corpora a su listado de titulaciones el grado
en Ingeniería Bioquímica.
Pompeu Fabra
CONTACTO: Plaça de la Mercè, 10-12. Barcelona / 935 422
000 / www.upf.edu / FUNDACIÓN: 1990 / TITULACIONES:
27 / PROFESORES: 592 / ALUMNOS: 13.697 / CAMPUS:
Ciutadella, Poblenou y del Mar.
Campus de Excelencia Internacional desde
2010, en los últimos años se ha posicionado en
ránking de referencia internacional siendo, por
ejemplo, la 1ª universidad española según el
ránking Times Higher Education 2019. Apuesta
por un modelo docente de calidad, máxima in-
ternacionalización y cercanía con los alumnos.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 8
Sevilla
CONTACTO: San Fernando, 4. Sevilla / 954 551 136 /
www.us.es / FUNDACIÓN: 1505 / TITULAC.: 88 / PROF.:
4.000 / ALUMN.: 72.000 / CAMPUS: Reina Mercedes, Ra-
món y Cajal, Los Remedios, Macarena, Cartuja y Central.
La segunda Universidad presencial por número
de alumnos de España imparte 67 grados y 21
dobles títulos, 32 programas de doctorado y 88
másteres. Al año gestiona unas 12.000 prácticas
externas, que permiten a los estudiantes tener
sus primeras experiencias profesionales y apli-
car los conocimientos adquiridos en el aula.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 9
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Zaragoza
CONTACTO: Pedro Cerbuna, 12. Zaragoza / 976 761 000 /
www.unizar.es / FUNDACIÓN: 1542 / TITULACIONES: 56 /
PROFESORES: 4.219/ ALUMNOS: 33.366 / CAMPUS: Za-
ragoza, La Almunia de Doña Godina, Huesca y Teruel.
La Universidad ofrece una completa oferta aca-
démica en las cinco ramas de conocimiento,
con propuestas modernas como los dobles gra-
dos de su catálogo formativo. Imparte también
59 másteres y los 45 programas de doctorado.
Fomenta la movilidad de sus alumnos con los
programas Sócrates, Erasmus y Americampus.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 4
Huelva
CONTACTO: Dr. Cantero Cuadrado, 6. Huelva / 959 218
000 / www.uhu.es / FUNDACIÓN: 1993 / TITULACIONES: -
/ PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: El Carmen, La
Merced y La Rábida.
La Universidad de Huelva destaca en mate-
rias vinculadas con el sector agroalimentario,
medioambiental, químico y energético. Para
esta institución, la vida universitaria es algo
prioritario. Por ello se fomenta la posibilidad
de vivir con intensidad el día a día en sus cam-
pus con multitud de actividades culturales y
deportivas que complementen de clases.
 PÁGINA 25
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

escuela superior
de diseño
t ítu lo s s u p e r i o r es | b a (hons)
ci clos f or m at i vo s de g rad o s upe ri or
m á s te r e s | p o s tgr a d o s | se mip r e s e nci a le s
diplom as ie d | glo b al d es i gn
cu r s o s d e v e r an o

200 acuerdos
i ed.design con empresas

5 edificios
INTERIORES

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3.300 alumnos
anuales

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1.400 docentes
profesionales en activo 194 cursos

MADRID BARCELONA

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20 disciplinas

MANAGEMENT
40.000 alumni

140 eventos
anuales

131 nacionalidades 1 3 . 2 0 0 m2
dedicados a la
formación en diseño
PÁGINA 26.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
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Jaén
CONTACTO: Campus de Las Lagunillas, s/n. Jaén / 953 212
121 / www.ujaen.es / FUNDACIÓN: 1993 / TITULACIONES:
46 / PROFESORES: 900 / ALUMNOS: 16.000 / CAMPUS:
Las Lagunillas (Jaén), Linares y Úbeda.
La Rioja
CONTACTO: Avenida de la Paz, 93. Logroño / 941 299 100
/ www.unirioja.es / FUNDACIÓN: 1992 / TITULACIONES:
19 / PROFESORES: 445 / ALUMNOS: 4.367 / CAMPUS:
Logroño.

Destaca su oferta creciente de dobles titula-
ciones internacionales y de dobles grados, así
como el refuerzo del bilingüismo. Cuenta con
ocho dobles grados internacionales, en las ra-
mas de la Ingeniería Civil y Mecánica, Filolo-
gía y de las Ciencias Sociales y Jurídicas, con
distintas universidades de Francia, Italia, Ale-
mania y Reino Unido.
Forma parte del Campus de Excelencia Inter-
nacional Campus Iberus. Basa su modelo de
enseñanza en la atención personal y los grupos
reducidos. Es el único campus público de la re-
gión y, gracias a ello, mantiene una estrecha re-
lación con el tejido socio-económico e indus-
trial de la zona. Esto garantiza que todos los
alumnos realicen prácticas profesionales.

Las Palmas de G. Canaria Miguel Hernández

CONTACTO: Juan de Quesada, 30. Las Palmas / 928 451 CONTACTO: Avenida de la Universidad, s/n. Elche (Alican-
000 / www.ulpgc.es / FUNDACIÓN: 1989 / TITULACIONES: te) / 966 658 500 / www.umh.es / FUNDACIÓN: 1996 / TI-
42 / PROF.: 1.717 / ALUM.: 22.006 / CAMPUS: Gran Canaria TULACIONES: 28 / PROF.: 1.122 / ALUMNOS: 17.653 / CAM-
(cuatro campus), Lanzarote y Fuerteventura. PUS: Altea, Elche, Orihuela y Sant Joan d´Alacant.

Ha sido distinguida con el Campus de Excelen- La Universidad Miguel Hernández de Elche

cia Internacional, por su apuesta por un Cam-
pus Atlántico Tricontinental, en el que partici-
pa junto a la Universidad de La Laguna, que se
basa en el desarrollo marino-marítimo como
uno de sus ejes. Un eje que coincide con una de
las fortalezas de esta institución, el estudio del
mar, del que es referencia internacional.
ha impulsado su propio programa gratuito
de aprendizaje de inglés y valenciano para
que los estudiantes puedan obtener la certifi-
cación FCE (B2) de la Universidad de Cam-
bridge y el Mitjà al concluir sus estudios de
grado. Completa su catálogo académico con
una amplia oferta de posgrados.
PÚBLICA DE NAVARRA

Oviedo Pública de Navarra Rovira i Virgili Uned

CONTACTO: San Francisco, 3. Oviedo / 985 103 000 / CONTACTO: Campus de Arrosadia, s/n. Pamplona / 948 CONTACTO: Escorxador, s/n. Tarragona / 977 558 021 / CONTACTO: Bravo Murillo, 38. Madrid / 913 986 000 /
www.uniovi.es / FUNDACIÓN: 1608 / TITULACIONES: 58 / 169 096 / www.unavarra.es / FUNDACIÓN: 1987 / TITULA- www.urv.cat / FUNDACIÓN: 1991 / TITULACIONES: 51 / www.uned.es / FUNDACIÓN: 1972 / TITULACIONES: 39 /
PROFESORES: 2.000 / ALUMNOS: 22.000 / CAMPUS: CIONES: 31 / PROFESORES: 901 / ALUMNOS: 8.175 / CAM- PROFESORES: 1.145 / ALUMNOS: 11.141 / CAMPUS: Tarra- PROFESORES: 7.422 / ALUMNOS: 205.014 / CAMPUS:
Oviedo, Gijón y Mieres. PUS: Dos sedes en Pamplona y Tudela. gona, Reus, Vila-seca, Tortosa y El Vendrell. Senda del Rey y Juan del Rosal (Ciudad Universitaria).

Con más de 410 años de historia y acreditada
como Campus de Excelencia Internacional,
dispone de una completa oferta de grados en
todas las ramas de conocimiento, itinerarios
bilingües, dobles titulaciones con universida-
des internacionales, y másteres Erasmus
Mundus e interuniversitarios y en colabora-
ción con más de 250 empresas.
Para el próximo curso ofertará tres nuevos do-
bles grados: Administración y Dirección de
Empresas y Ciencia de Datos, Ingeniería Bio-
médica e Ingeniería en Tecnologías de Teleco-
municación y Maestro en Educación Primaria
e Infantil. Continúa con su apuesta por la inter-
nacionalización a través de nueve programas
internacionales y el aprendizaje de idiomas.
Esta institución académica ofrece plazas de
nuevo ingreso a 51 estudios de grado de todos
los ámbitos del conocimiento, de los que 10 son
dobles titulaciones. Sin olvidar su carácter de
universidad generalista, ha apostado en los úl-
timos años por especialidades como la Quími-
ca, la Enología o la Arqueología Clásica, muy
relacionadas con el entorno en el que se ubica.
En la Universidad Nacional de Educación a
Distancia cada estudiante es el protagonista de
su aprendizaje. Así, con sus materiales didácti-
cos innovadores y de calidad y con la ayuda de
docentes en los Centros Asociados de España
y el extranjero, y apoyada en las nuevas tecno-
logías el alumno obtiene el mejor rendimiento
en sus estudios de la forma más flexible.

GRADOS OFICIALES Abierto plazo de Preinscripción

Presenciales y Online
Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Deporte www.ucam.edu
Mireia Belmonte · Medicina (1) · Ciencias de la Actividad Física
Campeona olímpica · Farmacia (1) y del Deporte (1)
968 27 88 00
Alumna del Grado en · Bachelor in Pharmacy (1) · Bachelor in Science of Physical
Publicidad y · Psicología (1) (3) Activity and Sports (1)
Relaciones Públicas
· Bachelor’s Degree in Psychology (1) (3) · Danza (3 cursos) (1)
MURCIA
· Fisioterapia (1)
· Nutrición Humana y Dietética (1)
Facultad de Ciencias Jurídicas CARTAGENA
· Odontología (1)
· Bachelor in Dentistry (1) y de la Empresa
· Ciencia y Tecnología de los Alimentos (1) · Administración y Dirección de
· Terapia Ocupacional (1) Empresas (1) (3)
· Podología (1) · Bachelor in Business Administration (1) (3)
· Derecho (1) (3)
Facultad de Ciencias Sociales y · Criminología (2)
de la Comunicación · Relaciones Laborales y Recursos (1) Presencial
· Educación Infantil (1) (2) Humanos (2)
· Educación Primaria (1) (2) · Turismo (1) (3) (2) Semipresencial
· Periodismo (1) · Bachelor in Tourism Management (1) (3)
· Comunicación Audiovisual (1) (3) Online
· Gastronomía (3 cursos) (1)
· Publicidad y Relaciones Públicas (1)
· Marketing y Dirección Comercial (1) Inglés
· Lenguas Modernas (1)
· Traducción e Interpretación (1)
Escuela Politécnica Superior
Facultad de Enfermería · Arquitectura (1)
· Ingeniería Civil (1)
· Enfermería (1)
· Ingeniería de Edi!cación (1)
· Ingeniería Informática (1) (3)
· Ingeniería en Sistemas de
Telecomunicación (1)
 PÁGINA 27
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

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GRADOS
- Administración Pública (UOC, UB)
- Administración y Dirección de Empresas
- Antropología (UOC, URV)
- Artes
- Ciencia de Datos Aplicada
- Ciencias Sociales
- Comunicación
- Criminología
- Derecho
- Diseño y Creación Digitales
- Economía
- Educación Social
- Historia (UOC, UdL)
- Humanidades
- Ingeniería Informática
- Ingeniería de Tecnologías y Telecomunicación
- Lengua y Literatura Catalanas
- Logopedia (UOC, UVic-UCC)
8% DTO. - Marketing e Investigación de Mercados
MATRÍCULA - Multimedia
ANTICIPADA* - Psicología
- Relaciones Internacionales
- Relaciones Laborales
- Traducción e Interpretación (UOC, UVic-UCC)
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MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
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PRIVADAS

TÍTULOS ACTUALIZADOS
sufragar los estudios a sus alumnos más des- de Ciencia, Innovación y Universidades, optan por una
tacados. A esta lista de méritos de la univer- formación superior de pago. En las universidades priva-
sidad privada se suma la gran ventaja com- das (tanto presenciales como on line) estudian cerca de

Y SIN NOTA DE CORTE, LAS petitiva de la ausencia de nota de corte exigi-

da para cursar los estudios superiores.
200.000 alumnos.
Aunque no se trata de la opción más demandada, la

PRINCIPALES VENTAJAS
Titulaciones a la última (incluido un largo catálogo de do-
bles grados), ratio profesor alumno bajo, con aulas poco
masificadas que permiten un aprendizaje personalizado y
grupos de laboratorio o de prácticas reducidos; instala-
ciones docentes de primer nivel, alto porcentaje de la for-
mación en inglés, convenios internacionales para cursar
un periodo en el extranjero, bolsa de empleo y becas para
Si hasta el año 1952 había sólo cuatro cen-
tros de la Iglesia –Deusto, Pontificia de Co-
millas, Pontificia de Salamanca y Navarra–,
y no llegó la fundación de la quinta (Ramón
Llull) hasta 1991, la oferta actual es de 22, casi un 40% del
Sistema Universitario Español.
Gran oferta y buenas ventajas, pero su elección no es la
favorita de los estudiantes. Sólo un 17,5% del total de los
alumnos de grado, primer y segundo ciclo, según los últi-
mos datos (del curso 2017/2018) ofrecidos por el Ministe-
rio de Educación y Formación Profesional y el Ministerio
universidad privada avanza curso a curso. Busca alcanzar
la excelencia educativa. Un año más, el ránking 50 CA-
RRERAS valora la calidad de algunos estudios de estos
centros. En esta 19ª edición, sobresale la Universidad de
Navarra con once de sus grados entre las mejores titula-
ciones. El ránking también tiene en cuenta la excelencia
de títulos de la Universidad Ramón Llull, Pontificia Comi-
llas, CEU San Pablo, Deusto, Alfonso X, Europea, Inter-
nacional de Cataluña, Francisco de Vitoria y Camilo José
Cela. Diez universidades privadas destacan entre las 47
recogidas en esta edición de este suplemento.

UNIVERSIDADES POR ORDEN ALFABÉTICO CON PRESENCIA EN EL RÁNKING

Alfonso X Camilo José Cela CEU San Pablo Deusto

CONTACTO: Avda. de la Universidad, 1. Villanueva de la Ca- CONTACTO: Castillo de Alarcón, 49. Villanueva de la Caña- CONTACTO: Isaac Peral, 58. Madrid / 914 566 300 / CONTACTO: Avda. Universidades, 24. Bilbao / 900 500
ñada (Madrid) / 917 948 820. / www.uax.es / FUNDACIÓN: da (Madrid) / 918 153 131 / www.ucjc.edu / FUNDACIÓN: www.uspceu.com / FUNDACIÓN: 1993 / TITULACIONES: 600 / www.deusto.es / FUNDACIÓN: 1886 / TITULACIO-
1994 / TITULAC.: 51 / PROF.: 1.200 / ALUM.: 14.500 / CAM- 2000 / TITULACIONES: 22 / PROF.: 600 / ALUMNOS: 30 / PROFESORES: 1.100 / ALUMNOS: 10.000 / CAMPUS: NES: 40 / PROFESORES: 661 / ALUMNOS: 10.945 / CAM-
PUS: Villanueva de la Cañada y Madrid-Chamartín. 8.697 / CAMPUS: Villanueva de la Cañada y Madrid. Moncloa y Montepríncipe. PUS: Bilbao y San Sebastián.

Entre sus instalaciones, cuenta con el Hospital
Clínico Veterinario, una clínica odontológica y
una policlínica –ofrece una amplia cartera de
servicios asistenciales, especialmente vincula-
dos a fisioterapia, rehabilitación, podología y
nutrición– y el nuevo Hospital Virtual de Simu-
lación (que se estrena próximamente).
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
Organiza sus grados en tres facultades: Educa-
ción y Salud, Tecnología y Ciencia, y Comuni-
cación y Humanidades. Su renovado modelo
académico de inspiración humanística y bilin-
güe le ha llevado a centrar la experiencia de
aprendizaje en tres pilares: la innovación, la in-
terdisciplinariedad y la internacionalización.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1
Apuesta por una formación con un fuerte com-
ponente práctico, que se realiza en sus instala-
ciones especializadas, como el Centro Audiovi-
sual –con dos estudios de radio y dos platós de
TV–, o el FabLab, de la red mundial de labora-
torios del Center for Bits and Atoms del MIT
(Massachusetts Institute of Technology).
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 3
Trabaja en torno a seis áreas: Empresa, Dere-
cho, Psicología y Educación, Teología, Cien-
cias Sociales y Humanas e Ingeniería. Ha in-
corporado una nueva oferta de 22 titulaciones
universitarias bilingües y trilingües. Además,
apuesta por la formación dual en varios gra-
dos que se pueden cursar en una empresa.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2

Europea Francisco de Vitoria Int. de Cataluña

CONTACTO: Tajo s/n. Urb. El Bosque. Villaviciosa de Odón CONTACTO: Carretera Pozuelo-Majadahonda, Km. 1,8. Po- CONTACTO: Immaculada, 22. Barcelona / 932 541 800 /
(Madrid) / 917 407 272 / www.universidadeuropea.es / zuelo de Alarcón (Madrid) / 913 510 303 / www.ufv.es / www.uic.es / FUNDACIÓN: 1997 / TITULACIONES: 15 /
FUNDACIÓN: 1995 / TITULACIONES: 74 / PROF.: 1.500 / FUNDACIÓN: 1993 / TITULACIONES: 53 / PROFESORES: PROFESORES: 592 / ALUMNOS: 3.426 / CAMPUS: Barce-
ALUM.: 16.000 / CAMPUS: Madrid, Valencia y Tenerife. 798 / ALUMNOS: 8.687 / CAMPUS: Pozuelo de Alarcón. lona y Sant Cugat del Vallés.

Basa su actividad en la empleabilidad de sus
egresados, la internacionalidad y la potencia-
ción de las competencias y habilidades del es-
tudiante. Además, cuenta con el certificado de
BCorp, que acredita su alto compromiso so-
cial, ambiental, de transparencia y de respon-
sabilidad corporativa.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 2
La Universidad se estructura en seis facultades, Su relación con el mundo de la empresa facilita
una Escuela Politécnica Superior, una Escuela a los estudiantes, docentes e investigadores el
de Posgrado y Formación Permanente y la Es- acceso al mundo laboral y a los últimos avan-
cuela Internacional de Doctorado Francisco de ces científicos y tecnológicos. Su catálogo for-
Vitoria. Entre sus instalaciones docentes, des- mativo incluye también una treintena de doble
taca el animalario, los laboratorios y el nuevo titulaciones internacionales y posgrados y cur-
edificio de la Facultad de Comunicación. sos de formación continua.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1 NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 1

Navarra Pontificia Comillas Ramón Llull

CONTACTO: Campus Universitario s/n. Pamplona / 948 425 CONTACTO: Alberto Aguilera, 23. Madrid / 915 422 800 / CONTACTO: Claravall, 1-3. Barcelona / 936 022 200 /
600 / www.unav.edu / FUNDACIÓN: 1952 / TITULACIONES: comillas.edu / FUNDACIÓN: 1890 / TITULACIONES: 38 / www.url.edu / FUNDACIÓN: 1991 / TITULACIONES: 46 /
38 / PROF.: 880 / ALUMNOS: 11.562 / CAMPUS: Pamplona, PROF.: 1.757 / ALUMNOS: 9.528 / CAMPUS: Madrid (Alber- PROF.: 1.342 / ALUMNOS: 19.526/ CAMPUS: Barcelona,
San Sebastián, Barcelona, Madrid, Nueva York y Múnich. to Aguilera, Rey Francisco y Cantoblanco) y Ciempozuelos. Sant Cugat del Vallés, Sabadell y Roquetes, entre otros.

La Universidad apuesta por la internacionali-
dad con la incorporación de profesorado ex-
tranjero (actualmente un 9,3%) y el impulso
de estancias y prácticas en otros países. Un
plus que atrae a alumnos internacionales. Co-
mo novedad en docencia, destaca la creación
de la nueva sede de posgrado en Madrid.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 11
Apuesta por la internacionalización (idiomas, Destaca por su vocación internacional. Para
intercambios, etc.) de sus estudios y por la vin- facilitar la movilidad de sus alumnos, tiene fir-
culación de estos con el mundo empresarial. mados más de 800 convenios de colaboración
La relación Universidad-Empresa se plasma con universidades y empresas de los cinco
en los 1.923 convenios de colaboración con continentes, participa en el Programa Eras-
compañías e instituciones que favorecen la in- mus+ y mantiene el contacto con más de 100
corporación del alumno al mercado laboral. redes internacionales de alumni.
NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 5 UNIVERSIDAD ALFONSO X NÚMERO DE GRADOS EN EL RÁNKING: 7

UNIVERSIDADES POR ORDEN ALFABÉTICO SIN PRESENCIA EN EL RÁNKING

Abat Oliba CEU Atlántico Medio Católica de Ávila Católica S. Antonio

CONTACTO: Bellesguard, 30. Barcelona / TELÉFONO: 932 CONTACTO: Carretera del Fondillo, 4. Tarifa Baja (Las Pal- CONTACTO: Canteros, s/n y Avda. de la Inmaculada, 1-A. CONTACTO: Campus de Los Jerónimos s/n. Guadalupe,
537 200 / www.uaoceu.es / FUNDACIÓN: 2003 / TITULA- mas) / 902 001 002 / www.atlanticomedio.es / FUNDA- Ávila / TELÉFONO: 920 251 020 / www.ucavila.es / FUN- (Murcia) / 968 278 800 / www.ucam.edu / FUNDACIÓN:
CIONES: 37 / PROFESORES: 232 / ALUMNOS: 1.808 / CIÓN: 2015 / TITULACIONES: 4 / PROFESORES: 100 DACIÓN: 1996 / TITULACIONES: 14 / PROFESORES: 740 / 1996 / TITULACIONES: 30 / PROFESORES: 903 / ALUM.:
CAMPUS: Barcelona. ALUMNOS: 350 / CAMPUS: Las Palmas y Tenerife. ALUMNOS: 7.107/ CAMPUS: Los Canteros y la Inmaculada. 15.541 / CAMPUS: Los Jerónimos y Cartagena.

El próximo curso ofrece nuevas titulaciones,
como el título propio en Data Intelligence,
dentro del currículo de grado en Periodismo;
y en Digital Business Management, para el
grado en Dirección de Empresas. Para impul-
sar la movilidad internacional de su alumna-
do, posee más de 100 convenios con centros
de Europa, América, Asia y Oceanía.
Junto a los conocimientos prácticos, la for-
mación humanística es parte fundamental
de esta Universidad, que vela porque el
alumnado que termina sus estudios tenga
interiorizados valores como la libertad de
conciencia, el respeto, el rigor en el trabajo y
la honestidad como parte fundamental del
ejercicio de su profesión.
Para el próximo curso, ha apostado por la
formación en el ámbito sanitario y en el del
márketing, Big Data y el internet de las cosas
(IoT). Ha creado la Facultad de Ciencias de
la Salud que engloba los grados en Psicolo-
gía, Nutrición Humana y Dietética, Enferme-
ría y Fisioterapia. Imparte formación presen-
cial como semipresencial.
Ofrece la posibilidad de compatibilizar la for-
mación académica con el deporte de élite, pro-
grama que siguen unos 60 estudiantes olímpi-
cos. Además, cuenta con una veintena de equi-
pos, como el UCAM Murcia Club Baloncesto,
que participa en la Liga Endesa. Y fomenta en
su alumnado el compromiso por el voluntaria-
do, actividad que integra en su plan de estudios.

Católica de Valencia
CONTACTO: Quevedo, 2. Valencia / 963 637 412 /
www.ucv.es / FUNDACIÓN: 2003 / TITULACIONES: - /
PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: Valencia, Ede-
tenia - Godella, Torrent, Ribera y Costera.
Cada universitario recibe un seguimiento in-
dividualizado, no sólo en lo que afecta al ám-
bito exclusivamente académico, sino en su
formación completa. Al estudiante se le
acompaña en su paso por la Universidad para
que, además de adquirir conocimientos y ha-
bilidades técnicas propias de sus estudios,
crezca y madure como persona y profesional.
Europea del Atlántico
CONTACTO: Isabel Torres, 21. Santander / 942 244 244 /
www.uneatlantico.es / FUNDACIÓN: 2014 / TITULACIO-
NES: 16 / PROFESORES: - / ALUMNOS: - / CAMPUS: San-
tander.
De reciente creación, garantiza a todos sus es-
tudiantes la adquisición de un alto nivel de in-
glés y de competencias transversales en el uso
de las tecnologías más innovadoras, del traba-
jo en equipo y la planificación y gestión de pro-
yectos, así como los conocimientos propios de
la disciplina. La formación es eminentemente
práctica y potencia la autonomía del alumno.
Fernando Pessoa
CONTACTO: De la juventud, s/n, Santa María de Guía. Las
Palmas / 928 333 848 / www.ufpcanarias.es / FUNDA-
CIÓN: 2014 / TITULACIONES: 9 / PROFESORES: 86 /
ALUMNOS: 710 / CAMPUS: Santa Mª de Guía.
Creada hace pocos años, se ha especializado
en ciencias de la salud y cuenta en la actuali-
dad con los grados de Odontología, Enferme-
ría, Psicología, Nutrición Humana y Dietética
y Terapia Ocupacional. Además, cuenta con
dos másteres oficiales, uno presencial de Psi-
cología General Sanitaria y, otro que se im-
parte de forma online, de Gestión Sanitaria.
92%
PÁGINA 29.
5 0 C A R R E R A S MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
CEU Cardenal Herrera
CONTACTO: Avda. Seminario s/n. Moncada (Valencia) /
961 369 000 / www.uchceu.es / FUNDACIÓN: 2000 / TI-
TULACIONES: 40 / PROF.: 938 / ALUMNOS: 10.269 / CAM-
PUS: Moncada, Alfara del Patriarca, Elche y Castellón.
Se define como una universidad internacio-
nal con alumnos sin fronteras. Prueba de ello,
son los 2.120 estudiantes internacionales pro-
cedentes de más de 85 países, que han trans-
formado el campus en un espacio multicultu-
ral donde adquirir competencias transversa-
les útiles para un futuro globalizado. Aporta
una formación muy práctica y personalizada.
Europea M. de Cervantes
CONTACTO: Padre Julio Chevalier, 2. Valladolid / TELÉFO-
NO: 983 001 000 / www.uemc.es / FUNDACIÓN: 2002 /
TITULACIONES: 23 / PROFESORES: 250 / ALUMNOS:
1.500 / CAMPUS: Valladolid.
Esta institución desarrolla una enseñanza de
calidad orientada al estudiante y sustentada en
la atención personalizada, los grupos reduci-
dos y las prácticas en empresas. Su catálogo
académico está formado por 17 grados oficia-
les, seis dobles grados, siete grados internacio-
nales, 11 másteres oficiales, títulos propios, ti-
tulaciones online, cursos de especialización....
CEU CARDENAL HERRERA
IE University Internacional de la Rioja Internacional de Valencia
CONTACTO: Cardenal Zúñiga, 12. Segovia / TELÉFONO: CONTACTO: Avenida de la Paz, 137. Logroño (La Rioja) / CONTACTO: Gorgos, 5 y 7. Valencia / 961 924 950 /
921 412 410 / WEB: www.ie.edu/university / FUNDACIÓN: 941 210 211 / www.unir.net / FUNDACIÓN: 2008 / TITULA- www.viu.es / FUNDACIÓN: 2008 / TITULACIONES: 69 /
2006 / TITULACIONES: 16 / PROFESORES: - / ALUMNOS: CIONES: 50 / PROFESORES: 1.523 / ALUMNOS: 34.112 / PROFESORES: 800 / ALUMNOS: 8.800 / CAMPUS: Caste-
- / CAMPUS: Segovia y Madrid. CAMPUS: Virtual. llón de la Plana y Valencia.
La internacionalidad es uno de los rasgos más Los alumnos disponen de acceso –en directo y Forma parte de la división de Formación y Uni-
destacados de esta institución. Más del 75% en diferido– a las más de 1.600 clases online versidades de Grupo Planeta. Ofrece un mode-
de su alumnado es extranjero, con una repre- semanales desde cualquier dispositivo y ubica- lo académico avanzado y metodologías con-
sentación de más de 130 países, lo que garan- ción geográfica y cuentan también con un tu- temporáneas que facilitan una formación inno-
tiza un campus de gran diversidad. Los pro- tor personalizado de forma continua. Ofrece vadora y eficaz. Su oferta formativa se compo-
gramas de intercambio y la posibilidad de rea- unos competentes planes de estudios acredita- ne de grados, másteres universitarios y títulos
lizar prácticas en cualquier rincón del mundo dos por la Aneca y pensados para cubrir los propios en constante evolución con el fin de
completan la experiencia internacional. perfiles más reclamados en el mundo laboral. adaptarse a los nuevos perfiles profesionales.
100% 46%
15%
PÁGINA 30.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
Isabel I
CONTACTO: Fernán González, 76. Burgos / 947 671 731
/ www.ui1.es / FUNDACIÓN: 2011 / TITULACIONES: 11 /
PROFESORES: 347 / ALUMNOS: 4.772 / CAMPUS: Vir-
tual.
Cuenta como principales valores diferenciales
con una metodología y una plataforma tecnoló-
gica propias, que proporcionan una formación
personalizada, flexible y accesible. Los exáme-
nes –presenciales, trimestrales y obligatorios–
pueden realizarse en diferentes sedes. Actual-
mente, la institución cuenta con centros de exá-
menes en 17 comunidades autónomas.
Nebrija
CONTACTO: Santa Cruz del Marcenado, 27. Madrid / 914 521
000 / www.nebrija.com / FUNDACIÓN: 1995 / TITULACIO-
NES: 30 / PROF.: 636 / ALUM.: 9.939 / CAMPUS: La Berzo-
sa, Dehesa de la Villa, Madrid - Princesa y San Rafael.
El objetivo de su actividad es formar a los
profesionales que las empresas demandan.
Con una enseñanza personalizada, que
apuesta por los idiomas y la internacionaliza-
ción, cuenta con prácticas profesionales obli-
gatorias para todos los estudiantes. Para ello,
mantiene convenios con más de 5.500 em-
presas españolas e internacionales.
San Jorge
CONTACTO: Autovía A-23 Zaragoza-Huesca, km. 299. Villa-
nueva de Gállego (Zaragoza) / 976 060 100 / www.usj.es /
FUNDACIÓN: 2005 / TITULACIONES: 20 / PROF.: 327 /
ALUM.: 2.119 / CAMPUS: Villanueva de Gállego (Zaragoza).
Imparte una formación personalizada donde
un tutor orienta al estudiante para configurar
su itinerario de especialización dentro del plan
de estudios y para realizar actividades fuera del
aula, prácticas en empresas, programas de mo-
vilidad internacional, etc. A su vez, dispone de
orientación profesional e información sobre
emprendimiento y búsqueda activa de empleo.
LA NOTICIA QUE MÁS TE IMPORTA
ES CÓMO EMPEZAR TU FUTURO INTERNACIONAL
REALIZA
UNA CARRERA
Y OBTÉN
DOS TÍTULOS:
AMERICANO
Y EUROPEO
BUSINESS
ECONOMICS
TOURISM
INT’L RELATIONS
5 0 C A R R E R A S
Loyola Andalucía
CONTACTO: Energía Solar, 1. Sevilla / 957 222 100 /
www.uloyola.es / FUNDACIÓN: 2011 / TITULACIONES: 28 /
PROFESORES: 185 / ALUMNOS: 3.999 / CAMPUS: Sevilla
y Córdoba.
Esta institución con visión internacional cuenta
con más de 200 acuerdos bilaterales para el in-
tercambio de estudiantes con universidades de
Europa, América, Asia y África. El ambiente
internacional y multicultural es una realidad
en sus campus donde conviven actualmente
más de 40 nacionalidades. Además, un eleva-
do porcentaje de la docencia es en inglés.
Oberta de Cataluña
CONTACTO: Tambla del Poblenou, 156. Barcelona / 934 817
272 / www.uoc.edu / FUNDACIÓN: 1994 / TITULACIONES:
27 / PROFESORES: 4.724 / ALUMNOS: 70.274 / CAMPUS:
Virtual y sedes en Barcelona, Madrid y Sevilla.
En esta institución se estudia a través de su
Campus Virtual desde cualquier lugar, y en
cualquier momento. Su oferta académica
abarca la formación tradicional (grados, más-
teres, etc.) pero también cursos breves profe-
sionalizadores, seminarios, idiomas y Forma-
ción Profesional de grado superior. Además,
ofrece formación a medida para empresas.
Udima
CONTACTO: Carretera de la Coruña, Km. 38,500. Collado-
Villalba (Madrid) / 918 561 699 / www.udima.es / FUNDA-
CIÓN: 2008 / TITULACIONES: 17 / PROFESORES: 232 /
ALUMNOS: 7.929 / CAMPUS: Collado-Villalba.
Su metodología está basada en la formación
a distancia, haciendo uso de las últimas tec-
nologías de la información. De esta manera,
se contribuye a que, a pesar de la distancia,
el alumno se sienta acompañado por el pro-
fesor en todo momento. Ofrece estudios de
grado, másteres oficiales, doctorados, títulos
MONDRAGÓN
propios e Instituto de Idiomas.
Mondragón
CONTACTO: Loramendi, 4. Mondragón (Guipúzcoa) / 943
712 185 / www.mondragon.edu / FUNDACIÓN: 1997 / TITU-
LACIONES: 16 / PROF.: 451 / ALUM.: 5.125 / CAMPUS: Mon-
dragón-Arrasate, Ordizia, Oñati, Irún y Eskoriatza.
Está especializada en ingenierías, gestión
empresarial, emprendimiento, ciencias de la
educación, comunicación audiovisual y cien-
cias gastronómicas y culinarias. Mantiene
una estrecha vinculación con el tejido em-
presarial, que le permite tener su oferta ac-
tualizada y establecer convenios para que
sus estudiantes puedan realizar prácticas.
Pontificia de Salamanca
CONTACTO: Compañía, 5. Salamanca / 923 277 100 /
www.upsa.es / FUNDACIÓN: 1940 / TITULACIONES: 88 /
PROFESORES: - / ALUMNOS: 6.410 / CAMPUS: Salamanca
y Madrid.
Heredera de los Estudios Salmantinos del si-
glo XIII, ha sabido compaginar la secular tra-
dición humanista con las últimas tecnolo-
gías, con el objetivo de ofrecer a sus estu-
diantes una formación integral, personaliza-
da y respetuosa con los valores humanos y
cristianos. Su proyecto docente apuesta por
la innovación y una visión abierta al mundo.
Vic
CONTACTO: Sagrada Familia, 7. Vic (Barcelona) / 938 861
222 / www.uvic.cat / FUNDACIÓN: 1997 / TITULACIONES:
27 / PROFESORES: 996 / ALUMNOS: 8.294 / CAMPUS:
Miramarges, Campus Torre de Frares y Manresa.
La Universidad de Vic-Universidad Central de
Cataluña imparte estudios en los ámbitos de
las Biociencias, la Comunicación, la Educa-
ción, la Empresa, las Ingenierías, las Tecnolo-
gías, el Deporte, las Lenguas, la Traducción, la
Salud y el Diseño. Pone especial énfasis en la
relación profesor-estudiante, pensando en la
formación global y en la inserción profesional.
ESTUDIA EN
4 CAMPUS:
MADRID
PARÍS
HEIDELBERG
FLORIDA
SCHILLER.EDU
914482488
SERRANO 156
 PÁGINA 31
MIÉRCOLES 8 MAYO 2019

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
ESTUDIOS DE GRADO 19|20

PRIMERA UNIVERSIDAD ANDALUZA EN IMPARTIR

NUEVAS TITULACIONES

-NUEVO GRADO-

FACULTAD DE BELLAS ARTES • Grado en Podología

• Grado en Bellas Artes • Grado en Terapia Ocupacional

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS FACULTAD DE MEDICINA

• Grado en Estudios Ingleses • Grado en Medicina
• Grado en Filología Clásica
• Grado en Filología Hispánica FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y LOGOPEDIA
• Grado en Filosofía • Grado en Logopedia
• Grado en Historia • Grado en Psicología
• Grado en Historia del Arte
• Grado en Traducción e Interpretación FACULTAD DE CIENCIAS
• Grado en Geografía y Gestión del Territorio • Grado en Biología
• Doble Grado en Educación Primaria (Mención Lengua Extranjera Inglés) • Grado en Bioquímica por la UMA y la US
y Estudios Ingleses • Grado en Ciencias Ambientales
• Grado en Matemáticas
FACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO • Grado en Química
• Grado en Estudios de Asia Oriental por la UMA y la US • Grado en Ingeniería Química
• Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos • Doble Grado en Matemáticas e Ingeniería Informática
• Grado en Trabajo Social • Doble Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación y
Matemáticas
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
• Grado en Comunicación Audiovisual ESCUELA DE INGENIERÍAS INDUSTRIALES
• Grado en Periodismo • Grado en Ingeniería de la Energía por la UMA y la US
• Grado en Publicidad y Relaciones Públicas • Grado en Ingeniería de Organización Industrial por la UMA y la US
• Grado en Ingeniería Eléctrica
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • Grado en Ingeniería Electrónica Industrial
• Grado en Educación Infantil • Grado en Ingeniería Electrónica, Robótica y Mecatrónica por la UMA
• Grado en Educación Primaria y la US
• Grado en Educación Social • Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto
• Grado en Pedagogía • Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
• Doble Grado en Educación Primaria (Mención Lengua Extranjera Inglés) • Grado en Ingeniería Mecánica
y Estudios Ingleses • Doble Grado en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica
• Doble Grado en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica Industrial
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES • Doble Grado en Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Diseño
• Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho Industrial y Desarrollo del Producto
• Grado en Administración y Dirección de Empresas
• Grado en Economía E.T.S. DE ARQUITECTURA
• Grado en Finanzas y Contabilidad • Grado en Fundamentos de Arquitectura
• Doble Grado en Economía y Administración y Dirección de Empresas
• Doble Grado en Finanzas y Contabilidad y Administración y Dirección E.T.S. DE INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
de Empresas • Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación
• Grado en Ingeniería de Sistemas Electrónicos
FACULTAD DE COMERCIO Y GESTIÓN • Grado en Ingeniería de Sonido e Imagen
• Grado en Gestión y Administración Pública • Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación
• Grado en Marketing e Investigación de Mercados • Grado en Ingeniería Telemática
• Doble Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación y
FACULTAD DE DERECHO Matemáticas
• Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas
• Grado en Criminología E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA
• Grado en Derecho • Grado en Ingeniería de Computadores
• Grado en Ingeniería de la Salud por la UMA y la US
FACULTAD DE TURISMO • Grado en Ingeniería del Software
• Grado en Turismo • Grado en Ingeniería Informática
• Grado en Ciencias Gastronómicas y Gestión Hotelera • Doble Grado en Matemáticas e Ingeniería Informática

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

• Grado en Enfermería
• Grado en Fisioterapia
PÁGINA 32.
MIÉRCOLES 8 DE MAYO DE 2019
5 0 C A R R E R A S

OPINIÓN

LAS UNIVERSIDADES SOMOS FÁBRICAS DE SUEÑOS

POR RAFAEL GARESSE

La Universidad debe afrontar en la actuali-

dad desafíos que eran difícilmente imagi-
nables hace tan sólo unos años. Conscien-
tes de la importancia cada vez mayor del
papel de nuestras instituciones en la socie-
dad del siglo XXI, no puede conformarse
con ser únicamente el lugar donde se
transmite el conocimiento, donde se sumi-
nistran habilidades y capacidades para
ejercer una profesión. Es necesario formar
personas capaces de utilizar la informa-
ción de un modo adecuado, dotarles de va-
lores éticos y morales, con capacidad de
análisis, espíritu crítico, y preparados para
asimilar nuevos conocimientos día a día y
adaptarse a una evolución vertiginosa. Así
conseguiremos una sociedad cívica, cada
vez más justa y más implicada en generar
un futuro mejor.
Los jóvenes que ahora acceden a la uni-
versidad, la denominada Generación Z o
postmillennial, han nacido en el siglo XXI.
Cuentan con una buena formación, adqui-
rida en una era dominada por la tecnolo-
gía, y con una forma de aprender que tie-
ne claves y características propias. Tienen
un futuro por construir y depositan en la
Universidad una parte importante de sus
ilusiones. Y ésta debería proporcionales
conocimiento, habilidades y capacidades
para ejercer una profesión específica. Pero
también les debe aportar belleza y sabidu-
ría. Ésa es la primera misión de la Univer-
sidad, ayudar a descubrir la belleza que
encierran todas las áreas del saber, para
GABRIEL SANZ
que esa fascinación por aprender y por
disfrutar con lo aprendido nos acompañe la aportación para la investigación e inno- Dentro de nuestras fronteras también es líticos, cada vez más frecuentes en los
toda la vida. vación es la mejor forma de apostar por un necesaria una interacción permanente en- tiempos actuales.
Sin embargo, vivimos un momento de futuro sólido. Es, por tanto, imprescindible tre universidades, organismos y centros de Debemos perseverar en forjar un con-
gran complejidad en el que tenemos que recuperar con urgencia el tiempo perdido. investigación, y de ésta con la sociedad, en senso entre todos los actores del sistema
En este trabajo continuo por la un proceso continuo de colaboración para educativo, y que nuestros responsables
mejora de la Educación Superior la creación de nuevas ideas. Hoy la inves- políticos eleven la educación a «una cues-
LA INVERSIÓN EN INVESTIGACIÓN DE LAS contamos con el apoyo de la tigación y la transferencia son actividades tión de estado» y no a un «estado de la
Unión Europea. A pesar de las nu- cada vez más cooperativas, que se realizan cuestión» cada vez que un tema tan impor-
UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS SE REDUJO merosas dificultades, la heteroge- en entornos complejos, los llamados eco- tante para el futuro de un país aparece en
UN 30% CON LA CRISIS, AL CONTRARIO neidad de los países que la forman sistemas de conocimiento. la agenda política.
y sus diferentes ritmos de creci- Para llevar todo esto a cabo debe darse La Universidad Autónoma de Madrid,
DE LO QUE SUCEDIÓ EN OTROS PAÍSES miento, la Unión avanza de forma un compromiso social real. Es un reto aún inmersa en la celebración de su 50
decidida hacia la construcción de inexcusable y debe ser entendido como al- aniversario, se convirtió en una ventana
la Europa del conocimiento. go transversal que impregne todas las acti- abierta del Sistema Universitario Español,
afrontar numerosos retos, entre ellos el de Claro ejemplo de ello es la iniciativa de vidades de la Academia. por donde entró aire fresco. Constituyó un
desarrollar una investigación de alta cali- las nuevas Redes de Universidades Euro- En la década de los años 70 se inició una importante revulsivo, no solo en investiga-
dad. Éste es precisamente uno de los prin- peas (European Universities). Este ambi- apuesta por el Sistema Universitario Espa- ción, sino en docencia, donde se introduje-
cipales objetivos del futuro: no existe Edu- cioso programa pretende romper barreras ñol que ha transformado completamente ron numerosas novedades, evolucionando
cación Superior sin investigación, algo territoriales, crear asociaciones hacia una enseñanza con un fuerte com-
fundamental en la actividad del profesora- estratégicas entre universidades ponente práctico, y con la introducción de
do universitario. Por ello, aproximada- y promover la constitución, de ES NECESARIO QUE LA EDUCACIÓN metodologías basadas en el razonamiento,
mente el 60% de la investigación de nues- aquí a 2024, de una veintena de la resolución de problemas o la integra-
tro país se realiza en las facultades. consorcios con proyectos defini-
PERMANEZCA AL MARGEN DE LOS CAMBIOS ción de materias tradicionalmente inde-
La investigación es cada vez más exi- dos, cuyo objetivo sea liderar el POLÍTICOS. QUE NUESTROS RESPONSABLES pendientes.
gente y ha experimentado, como la docen- desarrollo del Espacio Europeo Hoy, después de cinco décadas, me per-
cia, un gran cambio en los últimos años, de Educación Superior. Impulsa- LA ELEVEN A UNA CUESTIÓN DE ESTADO mito imaginar la Universidad como una
desde que comenzó su andadura estructu- das por la calidad, estas institu- fábrica de sueños. Pero es también, sin du-
rada en 1988 con el primer Plan Nacional ciones pretenden atraer a los me- da, una fábrica de realidades: la educación
de I+D. Hoy en día obtener financiación jores profesores e investigadores y hacer nuestro país. Cincuenta años más tarde es- y la investigación son el motor de cambio
que permita el desarrollo de proyectos en uso de las pedagogías y las tecnologías di- tamos viviendo una etapa en la que se ne- de un país. Es una apuesta de presente,
la frontera del conocimiento es un proceso gitales más innovadoras. Serán numerosas cesita otra apuesta decidida. Un compro- pero sobre todo una apuesta de futuro, de
muy competitivo. A ello hay que sumar el universidades españolas las que participen miso transformador y más humano, una un futuro donde los sueños se convierten
retroceso en España de la inversión en en este maravilloso proyecto europeo, in- apuesta por una formación integral, cientí- en realidad.
I+D+i de aproximadamente un 30% du- cluida la Universidad Autónoma de Ma- fica, tecnológica y humanística.
rante la crisis, algo opuesto a lo realizado drid (UAM) a través del proyecto CIVIS. Para ello es necesario que la educación Rafael Garesse es rector de la Universidad
en otros países y muy sorprendente, ya que Debemos estar orgullosos de ello. permanezca al margen de los cambios po- Autónoma de Madrid (UAM).

ESTE ESPECIAL SE PODRÁ CONSULTAR TAMBIÉN EN EL MUNDO EN ORBYT Y WWW.ELMUNDO.ES