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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y

ADMINISTRATIVAS

DOCENTE :

TITULO : ANALISIS FODA DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO

CURSO : GERENCIA ESTRATEGICA

CICLO : VI

ALUMNOS : RAMIREZ VEGA, KEYLA MIREYA

LOPEZ EGUSQUIZA, LILIA

HUARAZ-ANCASH-PERU

2015
HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO

a Universidad San Pedro se crea el 25 de junio de 1988, mediante ley N° 24871, como una
institución sin fines de lucro, al amparo de la ley N°23733, consolidada por Decreto
Legislativo N°25969.

La Asociación Civil Promotora San Pedro conformada por personas honorables como el
Padre Lino Dolan, el Dr. Lucio Tito Soria, el Cnel. Guillermo Vidal Rivadeneira, el CPC Hoover
Chávez Velarde y la Q.F. Elena Quiñones, designan por concurso a los miembros de la
Comisión Organizadora que estuvo conformado por el Dr. Juan García Cribilleros como
Presidente, por la Dra. Lidia Marina Lizarzaburu de Campos como Vicepresidente
Académica y por el Ph. D. José María Huamán Ruiz Vicepresidente Administrativo,
culminando la organización a fines de 1992.

El 3 de noviembre de 1993, la Asamblea Nacional de Rectores mediante resolución N°648-


93-ANR, otorga la autorización de funcionamiento definitivo a la universidad y el uso de su
plena autonomía académica, económica y administrativa en base al Art. 18 de
la Constitución Política del Perú y Ley Universitaria.
Conformada la Asamblea Universitaria, el 17 de mayo de 1994, se elige el primer Rector, Dr.
Jorge Arturo Benites Robles, quien gobernó por dos períodos con sus Vicerrectores
Académico Dr. Arnulfo Becerra Alfaro y Dr. Julio Becerra Rojas y el Mg. Javier Azparrent
Taipe como Vicerrector Administrativo.

La Universidad San Pedro desde su inicio ha venido cumpliendo un importante rol


protagónico en el desarrollo económico, social y cultural del norte del Perú, logrando
acreditar en el año 2003, a la Facultad de Medicina Humana, un proceso que la constituyó
como la primera universidad de provincias en conseguir su acreditación en el país y la
segunda a nivel nacional.
El 18 de mayo de 2004 prestó juramento como Rector el Dr. Jorge Morales Chincha y en su
condición de Vicerrector Académico el Ph. D. José María Huamán Ruiz y Vicerrector
Administrativo Dr. Víctor Berrospi Plascencia. Durante este período la universidad logra
reconocer y acreditar ante la Asamblea Nacional de Rectores a sus cuatro filiales: Filial Lima,
Filial Piura, Filial La Libertad y Filial Cajamarca, labor que fue conducida por el Vicerrector
Académico.
La Asamblea Universitaria el 25 de enero de 2008 eligió al Ph. D. José María Huamán Ruiz,
como nuevo Rector de la USP, para el periodo 2008- 2013. Durante esta gestión la
Universidad San Pedro logra un alto desarrollo en lo académico, se promueve la
investigación científica y se intensifica la proyección social hacia los sectores más
necesitados, especialmente en el campo de la salud a través del Policlínico Docente, al
sector empresarial, se desarrolló la internacionalización mediante convenios con
importantes Universidades extranjeras, y se posesiona como una institución inteligente y
con alta responsabilidad social.
El 25 de enero del 2013, la Asamblea Universitaria ratifica su confianza al Ph. D. José María
Huamán Ruiz y lo elige nuevamente como Rector para el período 2013-2018. El Dr. Huamán
Ruiz es egresado de la Universidad Nacional Federico Villarreal de la Facultad de Ciencias
Sociales y Administrativas; hizo estudios en una de las mejores universidades de Rusia
donde obtiene el Titulo de economista y el grado de Doctor en Filosofía (Ph. D.), también
tiene el título de Economista de la Universidad Nacional de San Marcos y está reconocido
por la UNESCO. En este nuevo período su tarea fundamental es llevar adelante la
autoevaluación y acreditar a las 21 carreras profesionales cumpliendo con los estándares
internacionales de calidad.
Misión
La Universidad San Pedro es una institución de educación superior de calidad, conformada
por estamentos competentes, con espíritu crítico, pluralista y participativo, que forma
profesionales creativos para un mercado competitivo, capaces de resolver problemas de la
sociedad, utilizando la ciencia y la tecnología de vanguardia.

Visión
Ser una universidad de calidad en la formación profesional y en la generación de
conocimiento científico orientado al desarrollo económico, social y cultural. Una
organización basada en valores, identificada con su entorno y consciente de la preservación
del medio ambiente.

Valores
Constituyen la base de nuestra cultura organizacional, rigen la conducta y el
comportamiento de los miembros de nuestra institución.

 Respeto a la persona humana, a sus ideas y acciones

 Solidaridad entre los integrantes de la comunidad de la USP

 Responsabilidad en cada decisión y en cada acto académico

 Perseverancia

 Identificación con las demandas de la sociedad

 Creatividad innovación antes los cambios permanentes

 Eficacia en la gestión de los procesos

 Defensa del medio ambiente.


 FODA
FORTALEZAS OPORTUNIDADES

1. Se cultiva y enseña gran diversidad de 1. CONTAR CON UNA PLANA DOCENTE


disciplinas. CALIFICADA.
2. La universidad apoya el deporte, el arte 2. Aumentar su posicionamiento en el
y además la cultura mercado.
3. La universidad brinda a los alumnos 3. Ampliar las carreras profesionales.
beneficios los cuales pueden 4. Llegar a liderar en el mercado.
disminuir el costo de la carrera
4. Contamos con varias carreras
y docentes capacitados que usan
metodologías adecuadas para el buen
aprendizaje del alumno.

DEBILIDADES AMENAZAS

1. NO CONTAR CON LA 1. La constante competencia de otras


IMPLEMENTACION DE LOS universidades
LABORATORIOS DE COMPUTO 2. Imagen negativa en el sector privado
2. Carencia de un plan anual de disminuye a credibilidad de la
capacitación (cursos, seminarios, Universidad
etc.)para personal docente 3. La insatisfacción de los alumnos.
3. falta de tecnología. 4. Situación socioeconómica y política
4. Las pensiones son un poco elevadas del país.
 MATRIZ EFI

TOTAL
FCTORES CRITICOS PARA EL EXITO PESO PONDERACION
PONDERADO
FORTALEZAS

 Se cultiva y enseña gran diversidad de disciplinas. 0.15 4 0.60

 La universidad apoya el deporte, el arte y además la cultura 0.09 2 0.18

 La universidad brinda a los alumnos beneficios los cuales pueden 0.14 3 0.42
disminuir el costo de la carrera

 Contamos con varias carreras y docentes capacitados que usan 0.10 3 0.30
metodologías adecuadas para el buen aprendizaje del alumno
DEBILIDADES

 NO CONTAR CON LA IMPLEMENTACION DE LOS LABORATORIOS DE 0.15 4 0.60


COMPUTO

 Carencia de un plan anual de capacitación (cursos, seminarios, 0.15 3 0.45


etc.)para personal docente

 falta de tecnología. 0.12 3 0.36

 Las pensiones son un poco elevadas 0.10 2 0.20


TOTAL 1 3.11
 MATRIZ EFE

TOTAL
FCTORES DETERMINANTES PARA EL EXITO PESO PONDERACION
PONDERADO
OPORTUNIDADES

 CONTAR CON UNA PLANA DOCENTE CALIFICADA. 0.10 4 0.40

 Aumentar su posicionamiento en el mercado. 0.13 4 0.52

 Ampliar las carreras profesionales. 0.14 3 0.42

 Llegar a liderar en el mercado. 0.14 3 0.42


AMENAZAS

 La constante competencia de otras universidades 0.13 3 0.39

 Imagen negativa en el sector privado disminuye a credibilidad de la 0.13 2 0.26


Universidad

 La insatisfacción de los alumnos. 0.13 3 0.39

 Situación socioeconómica y política del país. 0.10 2 0.20


TOTAL 1 3
 MATRIZ FODA

ESTRATEGIA FO ESTRATEGIA DO
 deben contar con una buena  implementar una mejor tecnología
implementación de maquinaria y en el laboratorio de cómputo como
especialización en el manejo de también la red wiffi para poder
estas, para que el resultado que es lograr la satisfacción del cliente
el producto final para el (alumnos).
consumidor, sea de alta calidad y
cumpla con lo que requiere la  Realizar más cursos y seminarios
demanda de los mercados. tanto como para los alumnos y
docentes.
 Ya que se tiene un a plana de
docentes calificados darles más
 Ya que se elevaron las pensiones
atención y capacitarlos aún más.
hacer con este un mejoramiento en
cuanto a infraestructura así el
 que cuente con una buena
alumno se sentirá cómodo y
atención hacia el cliente (alumnos)
satisfecho
y una gran variedad de productos
ofrecidos (carreras), tendrá un gran
éxito en el desarrollo del mismo.
USP debe enfocarse en estos dos
puntos para incrementar su
portafolio de clientes y al mismo
tiempo, desarrollarse aún más
como empresa.
ESTRATEGIA FA ESTRATEGIA DA
 Una gran amenaza que afectaría a la  La USP, debe aprovechar la
universidad es la reducción de experiencia que ha conseguido en
precios en las carreras que ofrecen los años que lleva en el mercado; ya
nuestras competencias, dicha que según a ello tiene un alto
amenaza llegaría a afectar en gran conocimiento de lo que demandan
consideración ya que los precios que los clientes, cumpliendo con las
ofrecemos serian elevados para expectativas, preferencias y gustos
algunos consumidores y estos de los mismos. Dichos
optarían porir a la competencia , si se conocimientos, deben ser
desea prevenir dicha amenaza la USP implementados si se desea la
puede optar por dos opciones: la apertura de nuevos locales en el
misma reducción en el precio de los mismo distrito o fuera de este.
productos u ofrecer un valor
agregado en el servicio o que genere  Si se requiere lograr la identificación
preferencia por la universidad ante positiva en las mentes de los clientes
otras. para ellos se debe realizar campañas
publicitarias
 A pesar de contar con variedad de
carreas, la cuales ofrecemos con gran
satisfacción nuestros clientes
(alumnos), se debe enfocar en la
extensión de dicho portafolio;
siempre cumpliendo con los gustos
de nuestros consumidores
 MATRIZ DE ANSOFF

 Penetración de mercado:
La Universidad San Pedro se encuentra en este cuadrante ya que buscamos vender productos
(carreras) existente en dicho mercado por lo tanto vamos aprovechar la situación comercial que
tenemos para obtener mayor rentabilidad posible.

Consistirá en trabajar enfocándonos en nuestros clientes y en nuestros clientes potenciales.

Algunas de nuestras estrategias serán:

 Realizar una campaña publicitaria.


 Promociones.
 Implementar capacitaciones y talleres para cada carrera.
 Mejorar la infraestructura.