Acerca de WEBQUEST

La tarea se constituye en la parte más importante de una Webquest.

Le ofrece al estudiante una meta y un enfoque, y concreta las intenciones curriculares
del docente.
Una tarea bien diseñada es atractiva, posible de realizar y fomenta entre los estudiantes
el pensamiento, más allá de la comprensión mecánica.

Para iniciar la actividad nos preguntamos acerca de “¿Que es una Webquest?”, nada
mejor que seguir el enlace:
http://webpages.ull.es/users/manarea/webquest/queeswebquest.htm
Este abordaje se hace precisamente siguiendo el desarrollo de una Webquest, es decir
está planteada como tal. Da una visión integral de la misma con una mirada referida a lo
pedagógico.

Si quisiéramos una síntesis, luego de leer el enlace anterior, proponemos el siguiente

abordaje al tema Webquest, “Como crear una Webquest”:
http://www.cyta.com.ar/elearn/wq/comocrear.htm

Este es uno de los sitios más conocidos en español, se llama “Biblioteca de WebQuest
de aula21.net.”; allí pueden encontrar una serie de Webquest planteadas que permiten
evaluar diferentes niveles de desarrollo alcanzados en el uso de las mismas.
http://www.aula21.net/tercera/listado.htm
Podemos seguir como ejemplo el siguiente enlace:
http://www.saretik.net/quijoteberri/portal_index/castellano/bachillerato/webquest_index.htm
En este ejemplo encontramos todos los pasos de la Webquest y en cada uno de esos pasos sus
propias líneas de investigación de las que tiene el estudiante que dar cuenta. Otro aspecto
importante es que en la página de inicio, se hace la salvedad sobre la propiedad de las imágenes
utilizadas. Algo válido de rescatar y aplicar cuando no se puede referenciar el origen de lo que
se utiliza para armar nuestro trabajo.
Se puede analizar cada una de las actividades solicitadas y ver el cuadro final acerca de cómo
serán evaluados los alumnos y su posible calificación en relación al logro alcanzado.

El siguiente enlace corresponde a un sitio que presenta un nivel de elaboración frecuentemente

visitado por los usuarios de la red, tal como lo señala su titulo:

PROYECTOS DE CLASE LISTOS PARA UTILIZAR EN EL AULA

http://www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php?tipox=1
Módulo Temático que reúne los cuatro tipos de Proyectos de Clase disponibles en
EDUTEKA: Proyectos de Integración, WebQuests, Proyectos Colaborativos y
Actividades para enseñar Informática. A continuación, encontrará el visualizador
diseñado para presentar los proyectos categorizados por: asignatura con la cual se
realiza la integración, edad de los estudiantes a los cuales van dirigidos, herramientas
informáticas que se utilizan en su desarrollo, etc.
Invitamos a los docentes a consultarlos, adaptarlos y utilizarlos para atender diversas
necesidades de aprendizaje de sus estudiantes.

El enlace siguiente nos lleva a un Taller de Elaboración de Webquest, que nos situará
como docentes en la elaboración de una propuesta. Acá encontraremos una serie de
señalamientos básicos acerca de lo que es necesario tener en cuenta para la elaboración.
Se sugiere una lectura detenida y comprensiva de lo que se va desarrollando.

http://www.aula21.net/tallerwq/contenidos.htm#intro

“Los recursos que necesitas para realizar WebQuest son de dos tipos: técnicos y
didácticos. Los didácticos te los da tu experiencia como docente, y en ella
confiamos. Los técnicos los adquirirás a lo largo del Taller de WebQuest. Para
ello, seguiremos los puntos del proceso...”

Por lo cual sugerimos que sigan los enlaces propuestos e irán descubriendo cada uno de
los pasos sugeridos a tener en cuenta, además de llevarlos a sitios que pondrán más
ejemplos y aclararán dudas.

Taxonomía
Este enlace los llevará a uno de los sitios más reconocidos del Área educación como lo
es Quaderns Digitals, allí encontramos este articulo de Bernie Dodge

"TAREONOMÍA DEL WebQuest" - UNA TAXONOMÍA DE TAREAS.

Dodge es el creador de la Webquest quién hace un despliegue de su taxonomía,
describe formatos y sugiere algunas formas para optimizar el uso de la Webquest.
Suministra un lenguaje común para la discusión de las tareas de las WebQuests que
debería mejorar nuestra habilidad para diseñarlas bien.

http://www.quadernsdigitals.net/index.php?
accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=7366

En este sitio encontrarán varios artículos sobre el tema, además de que podrán bajarlos a
la mayoría de ellos ya que están disponibles en formato PDF. Tal como este enlace que
proporcionamos:
Pasos para elaborar una Webquest:

El siguiente enlace corresponde a un Portal donde encontrarán la mayoría de los

enlaces a los sitios a los que nos hemos estado refiriendo
http://www.xtec.net/~cbarba1/portalsWQ.htm