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ymunicagdo & Expressac
Nedule J
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50 Ensino 8
Sérgio Simka
‘Texte
Para ser bem-sucedido
na universidade
“A principal razéo de estudar é ter acesso a uma nova vistio de
mundo da qual anteriormente nem suspeitévamos.” (Rob Barnes)
ano letivo co
festio cursando
primeira ver, Elis
perancomis, deslumbradas e se depa.
ranio com dezenas de atividades,leituras, resen
fichamentos e semini n realizados,
Costumo dizer aos que estio inieiando um
curso superior que eles nio fazem mais parte
desse “mundo mundano”, sio parce agora da el
te, ainda que pobre. O pessoal eai na risada, ras
ilustro minha f inte dado estatist
cco: apenas 4 milhdes freqiientam uma universi
dade no pais
e muitas peso
versie pl
‘animadas, es
A universidade
podera ser
inesquecivel ou
um Auschwitz
Por essa raz, digothes
aque precisam aproveitar da rnobre
possitel exe percurso, que vio precisar arranjar
fempo para cumprir sas tarefas, que vio precisar
desenvolver o que chamo de diseiplina académica
¢ autonomia intelectal
‘No que tange 8 disciplina académica, digo-Thes
para esquecerem a novela das oito, 0 futebol, 0
hope com os amigos ¢ com as amigas, os passcios
no shopping, porque agora estio em um mundo
aque vai exigir deles um rol de tarefas que vai de-
smandar plena absorco, um mergulho profundo
nla, dafo fator tempo ser imprescindivel
Jhunos sabem se organ
6 tempo? Quando os trabalhos ¢
volumar, a lamentagdes sobre Falta ce tempo v0
logo aparecer. E sinal de que os alunos nto
ierenciaram adequadamente seu tempo ot que
tomaram as decisies erradas sobre como utiizé
lo, Por iso vio precisar aprender a fizélos soz
inhos, o que nos eva i auionomia intelectual.
Osalunos precisirio se responsibilizar pelo seu
proprio aprendizado, ou seja, precisario ter um
comprometimento com ele, Por exemplo
saben como gerenciat seu tempo, devem ie bi
internet e procurat liseos sobre
assunto.Sea fessor ministrou um con
tetido de modo que restaram muitas dividas, em
ver de ficar se queixando pelos corredores ou ir
coordenacio pedir a cabeca do infeliz, deveria ter
perguntaco a0 professor (no-entanto, sabemos que
Iuitos professores nao gostam de ser questions:
dos). A solugio é ir procurar saber por seus pr
prios esforcos. isso que torna um aluno apto a
serum pesquisdor eno um paso reprodur
A universidade poder ser um momento ines
am Auschwitz (famoso campo de
jo ¢ exterminio de judeus durante a
Segunda Guerra Mundial) dependendo de como
fs alunos vio gerenciar sua vida académiea, Um
reeado direto a voces: esijam sim da sta univ
sidade, de seus professores, de sta coordenacio,
‘mas, sobretudo, exijam de voces mais do que es
(0 preparados, Esaberio mais tarde, por conta
fo que € 0 sucess. .
Sérgio ima é pressor nas Faculdades Integradas
de Ribeiro Pires e na Universidade do Grande ABC
Seu ste: uno segiosinka.com