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DEPORTE Y GÉNERO EN LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

SAN JOSÉ DE CALASANZ


Introducción.

El deporte es esencial para todas las personas, y muchos los practican con el deseo de

mantenerse en forma, tener salud u otros simplemente como un hobbie o para realizar

ejercicio. Desde pequeños los padres influyen en sus hijos para que practiquen un deporte,

por ejemplo básquet en las niñas y fútbol en los niños, por lo que me he preguntado si de

algún u otro modo el género influye a la hora de elegir un deporte.

En este proyecto que me propuse a investigar, es necesario aplicar pruebas de estadística,

tales como chi cuadrado para demostrar la relación del deporte con el género, probabilidades

para saber si los sucesos que planeo investigar son o no dependientes entre sí, y gráficos

estadísticos como el histograma para representar los datos que se obtengan luego de realizar

las encuestas a la respectiva muestra, para de ese modo poder comprobar si es cierto que el

género influye en la decisión del deporte que escoja.

Para ello, primeramente será necesario hacer una encuesta a una muestra de los estudiantes

de la Unidad Educativa San José de Calasanz, utilizando como opción a elegir, los deportes

de básquetbol, fútbol y voleibol, ya que estos son los deportes que se más se practican en

nuestra institución. Además de que necesito averiguar hasta qué punto es influyente el género

a la hora de elegir alguno de estos deportes, trabajando con un nivel de significación del

0.5%. Además para desarrollar este proyecto utilizaré conocimientos en el área de estadística.

(Revisar probabilidades para ver que genero cada deporte)

(Deportes que más se practican en la institución)

(RESOLVER EL EJERCCIO)

Resolver con la calculadora


Determinar la probabilidad

Que gráfico

Desarrollo.

Para dar inicio a mi proyecto de investigación, sobre la influencia del género en el deporte,

primeramente aplicaré una encuesta a los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa

Fiscomisional San José de Calasanz, para luego obtener una muestra de estos estudiantes

con la fórmula:

𝑧2 ∗ 𝑝 ∗ 𝑞 ∗ 𝑁
𝑛=
𝑁 ∗ 𝐸2 + 𝑧2 ∗ 𝑝 ∗ 𝑞

El número de estudiantes de bachillerato en el colegio calasanz de saraguro es 373. Con la

fórmula anterior calculare la muestra con la que se trabajara.

1.962 ∗ 0.5 ∗ 0.5 ∗ 373


𝑛=
373 ∗ 0.102 + 1.962 ∗ 0.5 ∗ 0.5

𝑛 = 76

Se aplicará una encuesta al número obtenido de la muestra para realizar la tabulación y

procesamiento de datos. Para ello se confeccionó la siguiente tabla para relacionar los

siguientes puntos: Género, deporte, y como opción a elegir. Fútbol, basquetbol y voleibol.

Para el muestreo, se seleccionó a los 10 primeros alumnos de cada lista.

Mostrar la información primaria


La información que se obtuvo fue:

Género Practica deporte Deporte Cree que el género influye en el deporte

F Si B Si

M Si F si

F Si V si

F Si F si

M Si F si

M Si F si

M Si B si

F Si B si

M Si V si

F Si B

F Si F

F Si V

M Si B

M Si V

M Si B

M Si B

M Si B

F Si F

M Si F

F Si V

M Si F

M Si B

M Si F

M Si B

M Si V
F Si V

M Si F

M Si B

F Si F

M Si B

F Si V

F Si V

F Si B

M Si F

M Si F

M Si F

F Si B

M Si V

M Si F

F Si B

M Si V

F Si F

M Si B

M Si V

F Si F

M Si B

M Si V

F Si B

F Si F

F Si F

M Si F

F Si F
F Si B

M Si V

F Si V

F Si B

F Si B

M Si F

M Si F

F Si F

F Si B

F Si V

M Si F

M Si B

M Si V

M Si V

F Si B

F Si B

F Si F

F Si F

M Si F

M Si B

M Si B

M Si V

M Si V

F Si V
Prueba ci cuadrado

Es interesante saber si el género tiende influir de alguna u otra manera el deporte que eligen

las personas. Para ello se utilizara la prueba de chi cuadrado para saber si las dos variables

tienen relación o no.

La hipótesis nula será:

Hipótesis nula (HO): El género influye en el deporte que eligen las personas.

Y la hipótesis alternativa será:

Hipótesis alterna (H1): El género no influye en el deporte que eligen las personas.

Frecuencia observada

Género Deporte Fútbol Básquetbol Volibol Total

Masculino 56 46 16 118

Femenino 34 27 10 68

Total 90 73 26 189

Frecuencia esperada

Género Deporte Fútbol Básquetbol Volibol Total

Masculino 56.19 45.58 16.23 118

Femenino 32.28 26.26 9.35 68

Total 90 73 26 189

Grados de libertad= (número de filas-1)*(número de columnas-1)


Grados de libertad= (2-1)*(3-1)= 1+2=2

(𝒇−𝒇𝒕)𝟐 (𝟓𝟔−𝟓𝟔.𝟏𝟗)𝟐 (𝟑𝟒−𝟑𝟐.𝟐𝟖)𝟐 (𝟒𝟔−𝟒𝟓.𝟓𝟖)𝟐 (𝟐𝟕−𝟐𝟔.𝟐𝟔)𝟐 (𝟏𝟔−𝟏𝟔.𝟐𝟑)𝟐 (𝟏𝟎−𝟗.𝟑𝟓)𝟐


𝒙𝟐 = = + + + + + =
𝒇𝒕 𝟓𝟔.𝟏𝟗 𝟑𝟐.𝟐𝟖 𝟒𝟓.𝟓𝟖 𝟐𝟔.𝟐𝟔 𝟏𝟔.𝟐𝟑 𝟗.𝟑𝟓

𝒙𝟐 =0.16