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FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

CARRERA DE ECONOMIA

Integrantes:
Zambrano Franco Jennifer Alejandra
Curso:
9no. Semestre “A”
Profesor:
Eco. Fabián Sánchez
Materia:
Proyecto de Tesis

Tema:
Resolución TAREA #1

Manta, 2019/05/06
1. Tomar tres conceptos de investigación y analizar sus palabras claves, y construir
un concepto personal.
 ANDER-EGG, 1992. La investigación es un procedimiento reflexivo,
sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los
hechos y fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la
realidad...una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un
procedimiento para conocer verdades parciales, o mejor, para descubrir no
falsedades parciales.
 GUTIÉRREZ, 1993. Estudio sistemático y objetivo de un tema claramente
delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendientes a la estructuración de un
todo unificado.
 TAMAYO, 1994. La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del
método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para
entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.
CONCEPTO PERSONAL:
La investigación es un proceso metódico que tiene como finalidad la reflexión del
investigador a través de una búsqueda y procedimientos aptos para los descubrimientos
venideros.
2. Cuáles son los dominios académicos de la Universidad, y sus líneas de
investigación, y que línea de investigación tiene la Facultad.
DOMINIOS
 Inclusión, desarrollo y educabilidad
 Economía social y solidaria para el buen vivir
 Producción agroindustrial y marítima
 Planificación y desarrollo urbanístico
 Sociedad, trabajo y ciudadanía
 Salud y bienestar humano
LINEAS
 línea de investigación 1
Salud, cultura física, y servicios sociales
 línea de investigación 2
Economía y desarrollo sustentable
 línea de investigación 3
Ecología, medio ambiente, y sociedad.
 línea de investigación 4
Educación. formación de profesionales.
 línea de investigación 5
Biología, ecología, y conservación de la flora y fauna marina y terrestre.
 línea de investigación 6
Comunicación, informática y tecnologías de la información y la comunicación.
 línea de investigación 7
Ingeniería, industria, y construcción, para un desarrollo sustentable
 línea de investigación 8
Desarrollo e innovación en el sector agropecuario
 línea de investigación 9
Valoración y mantenimiento de la integridad del patrimonio de la zona 4.
 LINEA QUE MANEJA LA FACULTAD ES “Línea de investigación 2”

3. ¿Qué problemas se identifican de la realidad de la zona 4. Modelo educativo de


la ULEAM?

 Calidad de los servicios básicos


 Calidad de los servicios turísticos
 Ser proveedor primario en la producción agropecuaria
 La contaminación por efluentes al mar y ríos que proviene de la industria y
asentamientos humanos
 La inexistencia y/o subutilización de la infraestructura logística
 Amenazas y vulnerabilidad territorial de origen trópico y antrópico
 Alto porcentaje de necesidades básicas insatisfechas.
 Altos porcentajes de indicadores sociales con déficit de cobertura en territorios
con alta densidad de población rural.

4. Definir que es una tesis y un trabajo de titulación, diferencia conceptual


TESIS
“Una tesis es una conclusión, proposición, opinión o teoría que se mantiene con
razonamientos. Una tesis es también un trabajo de carácter científico, habitualmente
para obtener el título de doctor en una universidad.”
TRABAJO DE TITULACION
“Un trabajo de titulación constituye la evidencia documental, para las comunidades
académica y profesional (representadas por los lectores/sinodales), de la capacidad
como profesionista que tiene un egresado.”
DIFERENCIA:
La diferencia entre una tesis y un trabajo de titulación jacta exactamente en la razón
de uso de este documento puesto es muy común que una tesis sea usada en la
obtención de título de Doctor mientras que un trabajo de titulación obtención de título
como profesional.

5. Identificar, ¿Cuáles son los problemas de carácter administrativo, académico,


cultural y económico que impiden culminar un trabajo de titulación (respuesta
personal y también puede proponer ante un problema una solución posible)

Entre los principales problemas que se pueden presentar se encuentra el de carácter


administrativo, el que más resalta seria la demora del personal para tramitar toda la
documentación necesaria volviéndose así un traba ya que no son los estudiantes quienes
realizan dicho acto a partir de esto otra de las complicaciones son las de carácter
académico ya que es un compromiso de cada estudiante en este punto se espera
dedicación y empeño durante todos los semestre de carrera ya que es su responsabilidad
permitiendo que para finalizar los 9 o 10 semestres de carrera no existan materias

Proyecto de investigación Líder del proyecto


“La reindustrialización como estrategia de
recuperación económica pos-terremoto de Dra. Elvira Rodríguez
Ecuador. El caso de Manabí, 2000-2016”
“Caracterización socioeconómica del sitio
Ing. Gladis Cedeño
San Juan de la cuidad de Manta.”
“Caracterización socioeconómica de la
comuna las Galces parroquia Crucita del Econ. Miguel Tómala
cantón Portoviejo.”
“Modelo de formación para aplicar el
sistema de comercio justo en los
pescadores artesanales de la zona rural del
cantón Manta y la contribución al fomento
empresarial para generar desarrollo
económico.”
pendientes y de arrastre, incluso que puedan presentarse dificultades de calificaciones
pendientes.
El problema de carácter económico muchas de las veces son una gran fallo ya que muchos
de los alumnos no cuentan con apoyo en sus hogares, no trabajan, pero pienso yo que con
un poco más de esfuerzo y sacrificio esta dificultad permite que amemos un poco más lo
que hacemos.
Me permito decir que cada inconveniente dado a largo de la carrera sea del carácter que
sea, debe resolverse en el momento presentado ya que así no pierde seguimiento más bien
este se resuelve lo más rápido posible, además como alumnos nos enseña a ser un poco
más comprometidos en cuanto respecta a nuestra profesión.

6. Proyectos de investigación que se lleva a cabo en la facultad de ciencias.


económicas

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