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DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL

PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL


LABORATORIO DE CONTROL DE EMISIONES ATMOSFÉRICAS

EXPLORANDO ARTICULOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Objetivos:

- Aprender a utilizar artículos de investigación científica


- Enriquecer el lenguaje de la comunicación científica (estructura, vocabulario y como
escribir en tercera persona)
- Evidenciar como los autores establecen las formas de argumentar y justificar sus ideas
- Reconocer la estructura de los artículos de investigación (diseño, tablas, gráficos,
presentación de resultados, introducción, metodología, etc)

PARA EMPEZAR…

Necesitarán escoger un buen artículo científico, bajo los siguientes criterios:

1. Longitud (Max 12 hojas incluyendo referencias)


2. Idioma (Inglés)
3. Fecha de publicación (Desde 2014 a 2019)
4. Contenido (contaminación de calidad de aire por NO2-SO2-PM o ESTIMACIÓN DE
FUENTES)
5. La estructura debe incluir las siguientes secciones: resumen, introducción, materiales y
métodos, resultados, discusión y conclusión
6. Atractivo, contenido apropiado a la temática de calidad de aire
7. Importancia tanto práctica como social y ambiental.

RECOMENDACIONES…

- Buscar en revistas de acceso abierto, con buen ranking


- En la biblioteca virtual de la página de la CUC se encuentran plataformas buenas como
Scopus o ScienceDirect

LUEGO DE ESCOGER SU ARTICULO, RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS…

FASE 1: Estructura textual del artículo

¿Quiénes son los autores?


¿Dónde se realizó la investigación?
¿Cuál es el nombre de la revista y en qué año fue publicado el artículo?
¿Cuáles secciones contiene el artículo?
¿Fue financiada la investigación?

FASE 2: Estructura argumentativa del artículo de investigación

¿De qué trata el artículo? (Motivo y objetivos)


¿Cuál fue la metodología utilizada? ¿Se puede aplicar en Barranquilla?
¿Cuáles fueron los resultados obtenidos?
¿Se requiere estudiar más sobre el tema?
¿Brinda impacto para el desarrollo sostenible (económico, social y ambiental)?
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…Escriba, su propia estructura argumentativa adoptando una postura en acuerdo o
desacuerdo con los resultados obtenidos de la investigación y con la metodología aplicada.