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ENFERMERÍA MATERNO-INFANTIL

PROGRAMACIÓN GENERAL
Departamento de Enfermería
Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud
Universidad de Sevilla

CURSO ACADÉMICO: 2005 – 06


ENFERMERÍA MATERNO-INFANTIL

Descripción de la asignatura:

La asignatura está incluida en el Plan de Estudios como materia troncal, con una
carga de 6 créditos teóricos, 2 de prácticas preclínicas, que equivalen a 10 horas cada
crédito y 8 créditos de prácticas clínicas con una equivalencia de 37.68 horas.
Consta de dos unidades temáticas perfectamente diferenciadas: la referente al
proceso de la reproducción y salud reproductiva y sus problemas, de la que se ocupa
Enfermería Maternal y la del estudio del niño en sus diferentes etapas de la vida,
Enfermería Infantil.

Objetivos generales:

El alumno al finalizar la asignatura será capaz de:

• Haber obtenido los conocimientos y habilidades necesarias sobre aspectos de


cuidados y técnicas de enfermería materno-infantil para que estén capacitados a la
hora de desarrollar la práctica enfermera.

• Identificar las principales actividades de cuidados de enfermería a través de los


problemas reales o potenciales que presentan los pacientes relacionados o no con el
motivo de consulta.

• Profundizar en el conocimiento de las diferentes actividades del cuidado de


enfermería que se realiza en las unidades de hospitalización maternal e infantil y en
los centros de salud.

• Prestar cuidados integrales tanto a la mujer como al niño, desde su nacimiento hasta
la adolescencia, en los diferentes niveles de atención de salud: promoción,
prevención, recuperación y rehabilitación. Teniendo en cuenta su individualidad y el
contexto familiar, social y ambiental.

• Desarrollar un espíritu crítico e investigador en el área de la Enfermería Materno


Infantil, que le permita enriquecer su desarrollo y formación.

Profesorado:

José Luis Álvarez Gómez. Catedrático de Enfermería Maternal.


Asunción Valiente Morilla. Profesora Titular de Enfermería Maternal.
Inmaculada Cruz Domínguez. Profesora Titular de Enfermería Infantil.
Juana Macías Seda. Profesora Titular de Enfermería Materno Infantil.
Hortensia Criado Rodríguez. Profesora Asociada Clínica. (H. "Virgen Macarena”).
Alfonso Pérez Escudero. Profesor Asociado Clínico. (H. “Virgen Macarena”).
Maricela Frutos Cantos. Profesora Asociada Clínica (H. “Virgen Macarena”).
Amparo García Gámez. Profesora Asociada Clínica. (H. “Virgen Macarena”).
Fátima Chain Ruíz. Profesora Asociada Clínica. (H. “Virgen de Valme”).
Mª.Antonia Manzanares Rodríguez. Profesora Asociada Clínica. (H. “V. de Valme”).
Juan José Benítez Pulido. Profesor Asociado Clínico. (H. “V. de Valme”).

Localización del profesorado para atención del alumnado (Tutorías y trabajos


dirigidos):

Se comunicará para cada centro en el tablón de anuncios del departamento para


las tutorías presenciales.
Los estudiantes podrán formular sus necesidades académicas por medio de
tutoría telemática, escribiendo un correo electrónico a la siguientes direcciones
personales: joselalvarez@us.es (José Luis Álvarez); valiente@us.es (Asunción
Valiente) icruz@us.es (Inmaculada Cruz) jmseda@us.es (Juana Macías)

Criterios de evaluación:

Evaluación Teórica:

Se realizarán dos exámenes parciales eliminatorios, escrito, con dos partes. La


primera parte, objetiva, representan el 60% del valor total del examen, constará de 40
preguntas tipo test con 5 respuestas alternativas y sólo una verdadera, correspondiendo
la calificación de 5 la contestación de 30 preguntas correctas. La segunda parte constará
de cuatro preguntas cortas que representan el 40 % del valor total y cada una de ellas,
totalmente resuelta, supone el 10 % del total de la prueba. Cuando en esta segunda
parte, se conteste sólo tres preguntas o la puntuación de alguna de ellas sea 0, la
calificación de esta parte será 0. La nota final del examen será la suma de las dos partes.

Se realizará un examen final, del mismo tipo que los anteriores, referente al
contenido del programa que no haya sido superado.

Cualquier examen podrá ser oral o de otro tipo si el número de alumnos es


inferior a 20.

Evaluación Práctica:

Esta evaluación es responsabilidad de los profesores de la asignatura:


Catedráticos, Titulares, Asociados y Asociados Clínico, para ello se valorará de forma
continuada, el nivel de integración de los conocimientos teóricos a los diferentes
campos prácticos, la consecución de objetivos, la asistencia, participación y rendimiento
del alumno, capacidad analítica y organizativa para ejecutar un plan de cuidados de
enfermería, manejo y destreza en la ejecución de los cuidados y técnicas, realización de
Seminarios, PAE, trabajos de investigación, podrá complementarse esta evaluación con
un examen final práctico.

Se calificará al alumno de APTO o NO APTO.

Para la evaluación final de la asignatura será necesario un mínimo de 5 en el


examen teórico y calificación de apto en prácticas.

Aunque la asistencia y participación en clases teóricas son voluntarias, en


cualquier caso podrán controlarse y evaluar, siempre, como positivas para el estudiante.

Las prácticas son obligatorias. Las faltas de asistencia han de ser justificadas y
tendrán que ser recuperadas en el mes de Junio. Las faltas no justificadas pueden dar
lugar al no apto de las prácticas.

Horario de clases:

Se atendrá a los horarios aprobados en Junta de Centro.

Metodología:

Se procurará coordinar la enseñanza práctica con la teórica, siempre que la


Organización Docente aprobada por el Centro lo permita.

Tanto las clases teóricas o prácticas, ayudados de los medios auxiliares


necesarios, supondrán la puesta al día de los principales conceptos de los temas del
programa y un estimulo a la participación del alumno en cualquier forma de enseñanza.

Se facilitará la realización de trabajos a cerca de temas de la asignatura.

Se facilitará, asimismo, la colaboración en trabajos de investigación.

Se complementarán las prácticas hospitalarias con talleres, seminarios y


demostraciones.

Es aconsejable manejar cualquiera de los textos siguientes:

• Aguilar M.J. (Ed.). Valoración del niño. Manual de Enfermería. Granada:


Universidad de Granada. 1993

• Burroughs A “Enfermería Materno-Infantil”, 7ª Edicción, Mexico: McGraw-Hill


Interamericana; 1999

• Calabeiro Fabeiro, L.F. Programa de Promoción de Salud Materno-Infantil.


Ayuntamiento de Madrid. Área de Salud y Consumo. Madrid. 1998

 Crespo, C. Cuidados de Enfermería en Neonatología. Madrid Ed. Síntesis, S.A.


2000

 Chaure Lopez, I. Inarejo García Mª. Enfermería Pediátrica. Barcelona Masson 2001

• Díaz Gómez M “Cuidados de Enfermería Pediátrica”, Madrid: Síntesis; 1994

• Díaz Gómez M “Atención integral de enfermería en el niño y el adolescente”


Madrid: Síntesis; 1994

• Dickason E., Siverman B. Kaplan J. Enfermería Materno-Infantil. 3ª ed. Barcelona


Mosby Hacourt.-Brace ;1998
• Didona N.A., Marks M.G., Kumm. R. Unidad 1: Atención maternoneonatal
centrada en la familia. 1:3-18, Enfermería Maternal México McGraw-Hill
Interamericana; 1998

• Donat F “Enfermería maternal y ginecológica” Barcelona: Masson 2001

• Edge V., Millar M., Cuidados de Salud de la Mujer. Serie Mosby de Enfermería
Clínica. Barcelona Mosby Doyma Libros; 1995

 Galván JA y cols Manual de urgencias para enfermería pediátrica. Sevilla: Mad,


2.000

 Gómez MC, Enfermería Pediátrica, Barcelona: Masson Salvat Enfermería; 1992.

 Gómez García, C.I.; Díaz Gómez, M.; Ruiz García, Mª J. Enfermería de la Infancia
y la Adolescencia. Madrid McGraw-Hill. Interamericana. 2001

• Guía de Atención a la Salud de la Mujer en el climaterio y la Madurez. Consejería


de Salud. Junta de Andalucía. 2000

• Hurtado F. Manual de educación Sexual y reproducción afectiva. Valencia


Promolibro; 1999

• Lowdermilk Perry Bobak, Enfermería Mosby 2000, Materno Infantil, Barcelona:


Harcourt Brace; 1998

• Marlow D R y Redding B A “Enfermería Pediátrica” Tomos I, II y III, Madrid:


Panamericana; 1993

• Mattson. S., Smith. J. Awhonn (Asociación para los cuidados de la mujer, Enfermería
Obstétrica Neonatal) Enfermería Materno-Infantil. 2ª Ed. México Mc.Graw-Hill. 2001

• McCloskey, J.C.; Bulechek, G.M. Clasificación de Intervenciones de Enfermería


(CIE) (NIC) 3ª edicción. Barcelona Hacourt. Mosby .2001

• Olds SB: Enfermería Maternoinfantil. Un concepto integral familiar. México.


Interamericana. 1.995

 Ruiz González, Mª D.; Martinez Barella, Mª R.; González Carrión, P. Enfermería


del Niño y Adolescente. Enfermería Viva. Barcelona Paradigma D.A.E. 2000

 Schulte, Price, Gwin: Enfermería pediatrica de Thompson. 8ª Ed. Madrid. McGraw-


Hill Interamericana. 2.002

 Shelov, S. P. El cuidado y la Educación del niño hasta los 5 años. Academia


Americana de Pediatría Ed. Medici. 2001

• Stright B Enfermería Materno-Neonatal 2º ed. México McGraw-Hill


Interamericana; 1999
 Waechter, E.; Phillips, J.; Holaday, B. Enfermería Pediátrica. Enfermería
Profesional. 10ª México Ed. Interamericana. McGraw-Hill. 2000

 Whaley L F y Wonng D L “Tratado de Enfermería Pediátrica”, Madrid:


Mosby/Doyma Libros; 1995

 Wong D L y Whaley L F “Manual clínico de enfermería pediátrica”, Barcelona:


Masson Salvat Enfermería; 1993

PROGRAMA DE ENSEÑANZA TEÓRICA

PRIMERA UNIDAD TEMÁTICA: ENFERMERÍA MATERNAL


Objetivos específicos:

El alumno, al término de esta unidad, deberá ser capaz de:

• Identificar las aportaciones de la enfermería en el campo de la reproducción y


mantenimiento de la salud reproductiva.

• Describir los procedimientos y actividades de cuidados dirigidos a los principales


problemas de salud en la reproducción humana.

• Correlacionar los cambios fisiológicos normales del organismo femenino con los
producidos durante la maternidad.

• Distinguir los signos y síntomas provocados por las posibles alteraciones de la


gestación, parto y puerperio de los cambios de adaptación normal durante estos
períodos.

• Delimitar los cuidados de enfermería, en la gestación, parto y puerperio normales y


patológicos.

Contenidos:

TEMA 1. - Introducción a la Enfermería Maternal: Concepto de Enfermería


Maternal. Evolución histórica. Directrices y funciones actuales. Instrumentos para su
ejercicio.

TEMA 2. - La reproducción humana: Generalidades sobre la reproducción y


crecimiento. Reproducción sexual. Órganos que participan en la reproducción, su
función y desarrollo.

TEMA 3. - El ciclo sexual: Principales cambios durante el ciclo reproductivo.


Participación de los órganos sexuales. Participación de otros órganos en el ciclo.
Hormonas que regulan la función sexual. La menstruación. La pubertad y el climaterio.

TEMA 4. - Mantenimiento de la salud reproductiva humana: Conceptos de salud


reproductiva. Concepto de sexualidad. La fertilidad. El control de la natalidad.
Esterilidad e infertilidad. Participación de enfermería.

TEMA 5. - Infecciones ginecológicas: La enfermedad inflamatoria pélvica, aspectos


patogénicos, repercusión sobre la reproducción. Enfermedades de transmisión sexual,
medidas generales para la lucha contra las enfermedades de transmisión sexual.
Implicaciones de enfermería.

TEMA 6. - El dolor pelviano: Posibles causas de dolor de origen genital. Síndrome de


tensión premenstrual y dismenorrea: concepto, causas y medidas para su alivio.
Endometriosis: concepto, implicaciones en la fertilidad, cuidados pre y postoperatorio.
Dolor relacionado con el coito, causas y terapia.

TEMA 7. - Alteraciones menstruales: Concepto y tipos de alteraciones menstruales


del ciclo, causas más frecuentes, relación con la salud reproductiva, algunos conceptos
erróneos comúnmente admitidos. Intervenciones de enfermería.

TEMA 8. - Alteraciones de la estática del aparato genital femenino: Elementos de


sostén de la pelvis. Alteraciones de la estática, el prolapso uterino, grados de prolapso,
desplazamiento de otras estructuras genitales, prevención del prolapso genital, cuidados
pre y postoperatorio. Otras patologías asociadas del aparato genital femenino:
incontinencia urinaria, fístulas, educación sanitaria de la paciente. Repercusiones en la
salud reproductiva.

TEMA 9. - Tumores genitales: Conceptos básicos. Etiopatogenia general.


Epidemiología. Bases generales para la clasificación. Clínica. Detección precoz del
cáncer genital y mamario. Alteración de la reproducción. Actuación de enfermería en la
paciente con cáncer genital.

TEMA 10. - Concepción y desarrollo fetal: Gametogénesis, diferencias entre la


ovogénesis y la espermatogénesis. Fecundación y nidación. Desarrollo, estructura y
función de los anejos fetales. Desarrollo embrionario y fetal, identificación de sus
etapas, vulnerabilidad en cada etapa, implicaciones para la embarazada.

TEMA 11. - Cambios fisiológicos del organismo materno durante la gestación:


Modificaciones locales y generales maternas durante la gestación. Cambios
psicológicos.

TEMA 12. - Clínica y diagnóstico del embarazo: Clínica subjetiva y objetiva del
embarazo. Diagnóstico de embarazo por la clínica, diagnóstico de embarazo por pruebas
de laboratorio, diagnóstico de embarazo por ecografía. Diferencia entre signos de
posibilidad, probabilidad y certeza de embarazo.

TEMA 13. - Atención de la gestante: Controles de salud materna durante el embarazo,


exploraciones y pruebas sistemáticas. Molestias comunes del embarazo. Valoración
materna y fetal. Diagnósticos de enfermería en la embarazada.
TEMA 14. - Cuidados durante el embarazo: Cuidados comunes durante el embarazo.
Cuidados de las mamas. Dieta y nutrición. Educación para la maternidad y paternidad.

TEMA 15. – Elementos, mecanismo y fisiología del parto: Motor del parto,
características de la contracción uterina. Canal del parto blando y duro, delimitación,
tipos de pelvis y su importancia, diámetros más importantes. Objeto del parto.
Mecanismo del parto, cambios fetales. Fisiología del trabajo de parto, causas de
iniciación. Reacción general materna y fetal al trabajo de parto.

TEMA 16. - Proceso del parto: Signos premonitorios del trabajo de parto. Trabajo de
parto falso y trabajo de parto verdadero. Etapas del trabajo de parto y el parto.

TEMA 17. - Asistencia al parto: Valoración física y psicológica de la parturienta,


valoración de la evolución del trabajo de parto, maniobras de Leopold, maniobras para
valorar la pelvis, sus estrechos, planos y diámetros y relación con la evolución.
Opciones del nacimiento. Asistencia durante el trabajo de parto en situaciones normales
y en situaciones menores que las óptimas. Asistencia inmediata del R.N..

TEMA 18. - Métodos de alivio del dolor durante el parto: Analgesia obstétrica.
Anestesia general, regional, ventajas y desventajas, complicaciones e implicaciones de
enfermería. Métodos de preparación al parto, descripción.

TEMA 19. - Puerperio fisiológico: Concepto del Puerperio, proceso fisiológico, fases
del Puerperio, la lactancia. Valoración, educación para la salud y cuidados de
enfermería. La visita domiciliaria, momento en que se realiza, revisión de la lactancia y
de los cuidados del recién nacido.

TEMA 20. - Embarazo de Alto riesgo: Concepto de riesgo. Valoración de los factores
de riesgo y sus implicaciones. Circunstancias maternas y obstétricas que aumentan el
riesgo en el embarazo, efecto de las alteraciones médicas sobre el embarazo. Baremo de
alto riesgo, prevención del riesgo durante el embarazo.

TEMA 21. - Problemas de sangrado durante el embarazo: Causas de sangrado


durante la primera y segunda mitad del embarazo. Características de los distintos
cuadros hemorrágicos. Valoración y cuidados de enfermería.

TEMA 22. - La gestante diabética: Concepto, clasificación y clínica de la diabetes.


Diferencias entre gestante diabética y diabetes gestacional, implicaciones maternas e
implicaciones fetales durante el embarazo, parto y puerperio. Valoración y cuidados de
enfermería.

TEMA 23. - La gestante con trastornos hipertensivos, cardiopatía o proceso


infeccioso: Concepto de trastorno hipertensivo, clasificación, clínica, repercusiones
materno-fetales, valoración y cuidados. La gestante cardiópata, la gestante con proceso
infeccioso, prevención, valoración y cuidados.

TEMA 24. - Valoración del estado fetal: Valoración clínica, signos de bienestar, vida
o muerte fetal. Valoración por ultrasonidos. Valoración a través de prueba sin estrés y
prueba de estrés. Determinaciones hormonales, relación con el bienestar fetal. Análisis
del líquido amniótico, amnioscopia, amniocentesis.

TEMA 25. – Distocias y complicaciones del parto.: Concepto de distocia,


clasificación, implicaciones de enfermería. Concepto de sufrimiento fetal, signos,
asistencia de enfermería. Muerte fetal intrautero, causas y signos, reacción materna,
posibles complicaciones, atención a la embarazada con feto muerto. Problemas de los
anejos fetales: de la placenta, del cordón, membranas y líquido amniótico. Inducción y
frenación del trabajo de parto. El parto dirigido. Intervenciones obstétricas.
Implicaciones de enfermería.

TEMA 26. - Complicaciones del alumbramiento y del puerperio: Hemorragias.


Retención placentaria. Traumatismo de las vías genitales. Hematomas. Alteraciones de
la eliminación urinaria. Infección puerperal. Valoración y cuidados de enfermería.

SEGUNDA UNIDAD TEMÁTICA: ENFERMERÍA INFANTIL

Objetivos específicos:

El alumno, al término de esta unidad, deberá ser capaz de:

• Describir las funciones generales de la Enfermería Infantil y su campo de actuación.

• Identificar e interpretar las características de crecimiento y desarrollo del niño en sus


diferentes etapas.

• Analizar los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo del niño hasta la
adolescencia.

• Distinguir la importancia de la promoción de la salud y prevención de la enfermedad


para conseguir un crecimiento y desarrollo óptimo.

• Identificar los riesgos de salud a los que el niño está expuesto en las diferentes
etapas de la infancia.

• Identificar las necesidades del niño sano y enfermo y los problemas que puede
presentar, desde su nacimiento hasta la adolescencia.

• Valorar el nivel de satisfacción en las necesidades básicas del niño.

• Identificar, formular y priorizar los problemas encontrados en la valoración


enfermera y aplicar los conocimientos adquiridos para la elaboración de planes de
cuidados de enfermería que correspondan a los problemas identificados en la
valoración.

Contenidos:

TEMA 27. - Introducción a la Enfermería Infantil. Características socio-sanitarias


de la población infantil: Concepto de Enfermería Infantil. Evolución histórica de los
cuidados al niño sano y enfermo. Funciones y campo de actuación de la enfermería
infantil. La historia de enfermería en enfermería infantil: entrevista, observación y
valoración. Necesidades esenciales en la infancia y adolescencia. El cuidado al niño y a
su familia. Períodos de la infancia. Demografía infantil: conceptos. Principales causas
de morbilidad y mortalidad en nuestro medio.

TEMA 28. - Crecimiento y desarrollo: Definiciones y conceptos generales sobre


crecimiento, desarrollo, maduración y diferenciación. Valoración del crecimiento:
Antropometría. Uso de gráficas y tablas de crecimiento. Concepto de percentiles y
desviaciones standard. La normalidad en lo que a crecimiento se refiere. Concepto de
velocidad de crecimiento. Otros medios para valorar el crecimiento: Del desarrollo
sexual, de la madurez ósea, del desarrollo dentario, del desarrollo psicomotor. Factores
que influyen en el crecimiento.

TEMA 29. - Alimentación en la infancia (I). La lactancia natural: Composición de la


leche de mujer. Diferencias cuantitativas y cualitativas entre la leche de mujer y la leche
de vaca. Técnica de la alimentación al pecho. Comentarios acerca de las pequeñas
dificultades que surgen al iniciar la lactancia. Ventajas de la alimentación al pecho.
Alimentación suplementaria. Ablactación. Causas que impiden temporal o
definitivamente la lactancia al pecho.

TEMA 30. - Alimentación en la infancia (II). Lactancia no materna: Recomen-


daciones actuales para éste tipo de lactancia (ESPGAM). Preparación de biberones.
Técnica de la lactancia no materna. Alimentación complementaria (beikost). Alimentos
que se emplean en la alimentación complementaria y su preparación. Un esquema
orientativo sobre la alimentación del niño en las diversas edades.

TEMA 31. - Patología prenatal: Conceptos y generalidades. Genopatías: Referencia a


errores innatos del metabolismo y en especial a la fenilcetonúria. Cromosomopatías.
Anomalías numéricas y estructurales más frecuentes. Referencia al S. de Down, de
Turner y de Klinefelter. Malformaciones mas frecuentes (excluidas las
cardioangiopatías congénitas). Cuidados generales y específicos.

TEMA 32.- El recién nacido normal: Características anatómicas y fisiológicas.


Problemas menores que se plantean en su asistencia.

TEMA 33. - Cuidados al recién nacido normal: Preparación de la asistencia en la sala


de partos. Asistencia inmediata al nacimiento. Cuidados en la maternidad: Higiene,
alimentación, vestido, condiciones ambientales etc. Cuidados del cordón umbilical.
Profilaxis de la enfermedad hemorrágica y de la oftalmía purulenta. Escrutinio
metabólico. Principales signos de enfermedad en el recién nacido. Cuidados al recién
nacido en el hogar: Consejos a los padres.

TEMA 34. - El recién nacido de riesgo: Concepto de recién nacido de riesgo. El recién
nacido pretérmino y de bajo peso: Características anatómicas y fisiológicas. Cuidados
específicos. Nociones acerca de la patología que le es propia y más frecuente, con sus
cuidados. El recién nacido postmaduro. El recién nacido hijo de madre diabética. El
recién nacido de madre drogodependiente. Características de los mismos y nociones
acerca de la patología que le es propia. Cuidados específicos.
TEMA 35. - El recién nacido con anoxia e insuficiencia respiratoria: Principales
características anatómicas y fisiológicas del aparato respiratorio en el recién nacido.
Circunstancias que favorecen y producen anoxia. Diagnóstico prenatal, natal y
postnatal. Consecuencias. Taquipnea transitoria. Síndrome de la membrana hialina.
Síndrome de aspiración de meconio. Neumonías. Neumotórax. Asistencia y cuidados.

TEMA 36. - El recién nacido con trauma obstétrico: Concepto de trauma obstétrico.
Principales formas clínicas. Cuidados que requieren cada una de ellas.

TEMA 37. - El recién nacido con infección: Condiciones que favorecen la infección
en el recién nacido. Principales microorganismos implicados. Signos generales de
infección en el recién nacido. Nociones acerca de las infecciones mas frecuentes.
Profilaxis de la infección en el recién nacido. Cuidados del recién nacido infectado.

TEMA 38. - Síndrome ictérico en el recién nacido. Síndrome hemorrágico


neonatal: Conceptos acerca del metabolismo de la hemoglobina. Etiología de la
ictericia neonatal. Ictericia transitoria o fisiológica. Enfermedad hemolítica del recién
nacido por incompatibilidad Rh: Fisiopatología, clínica, diagnóstico y profilaxis.
Enfermedad hemolítica neonatal por incompatibilidad ABO: Fisiopatología. clínica y
diagnóstico. Asistencia al recién nacido con ictericia, con especial referencia a su
tratamiento mediante fototerapia y exanguinotransfusión. Hemorragias en el recién
nacido. Profilaxis de la enfermedad hemorrágica neonatal.

TEMA 39. – Enfermería y vacunación en la infancia: Concepto de inmunidad. Sus


formas. Normas generales para la administración de vacunas. Contraindicaciones
generales de las vacunas. Vacunas de aplicación sistemática en la infancia:
características de cada una de ellas, indicaciones, contraindicaciones específicas, forma
de administración y reacciones vacunales. Calendario vacunal. Papel del personal de
enfermería en la vacunación en la infancia, estrategias de intervención.

TEMA 40. – El niño con problemas de deshidratación: El agua en el organismo. Su


distribución. Tipos de deshidratación. Características clínicas de cada una de ellas.
Grados de deshidratación. Atención de enfermería.

TEMA 41. - Diarrea aguda del lactante: Conceptos. Factores predisponentes y


determinantes. Fisiopatología. Manifestaciones clínicas. Complicaciones. Profilaxis.
Asistencia de enfermería.

TEMA 42. - Síndrome de malabsorción intestinal (Diarrea crónica): Introducción.


Con especial referencia a fibrosis quística, enfermedad celíaca e intolerancia a la
lactosa: Etiología, clínica, medios diagnósticos, cuidados generales y específicos.

TEMA 43. – Otros problemas digestivos: Definición, etiología, fisiopatología,


manifestaciones clínicas, cuidados generales de: Vómitos, Reflujo gastroespofágico,
Hernia de hiato esofágico, Estenosis hipertrófica de píloro, Invaginación intestinal.

TEMA 44. - El niño con enfermedad cardíaca congénita: Esquema de la circulación


fetal y de las transformaciones que ésta sufre en la vida extrauterina. Cardiopatías
congénitas más frecuentes. Nociones acerca de su anatomía, fisiopatología, clínica y
posibilidades terapéuticas. Cuidados pre y postoperatorios.
TEMA 45. - Enfermedades infecciosas exantemáticas: Sarampión. Rubéola. Varicela.
Exantema súbito. Escarlatina. En cada una de ellas se considerará su agente infeccioso,
distribución, reservorio, modo de transmisión, período de incubación, período de
transmisibilidad, susceptibilidad y resistencia, manifestaciones clínicas más
importantes, complicaciones, medidas preventivas y cuidados.

TEMA 46. - Otras infecciones comunes: Síndrome febril: Generalidades y cuidados.


Parotiditis. Mononucleosis infecciosa. Meningitis. Tuberculosis. Tosferina. En cada una
de ellas se considerará su agente infeccioso, distribución, reservorio, modo de
transmisión, período de incubación, período de transmisibilidad, susceptibilidad y
resistencia, manifestaciones clínicas más importantes, complicaciones, medidas
preventivas y cuidados.

TEMA 47. – Procesos respiratorios en la infancia: Procesos respiratorios más


frecuentes en la infancia: Adenoiditis. Faringoamigdalitis. Laringitis. Otitis. Sinusitis.
Bronquitis y bronquiolitis. Neumonías y bronconeumonías. Asma bronquial: Concepto.
Epidemiología. Fisiopatoloigía. Manifestaciones clínicas. Objetivos del tratamiento.
Cuidados en un centro sanitario y en el hogar.

TEMA 48. – Urgencias pediátricas: Aspiración de cuerpo extraño. Ingestión de cuerpo


extraño. Traumatismos cráneo-encefálicos: vigilancia y cuidados. Traumatismos
torácicos: vigilancia y cuidados. Traumatismos abdominales: vigilancia y cuidados.
Intoxicaciones: Epidemiologia. Prevención. Objetivos en el tratamiento de las
intoxicaciones en general. Atención de enfermería en la ingestión del tóxico. RCP
básica infantil.

TEMA 49. – Cáncer en la infancia: Introducción. Clasificación. Incidencia.


Procedimientos diagnósticos y terapéuticos. Leucemias. Linfomas. Tumor de Wilms.
Neuroblastomas. Características clínicas. Plan de cuidados de enfermería para el niño y
la familia.

TEMA 50.- Diabetes mellitus en la infancia: Fisiopatología. Principales


manifestaciones clínicas. Coma diabético. Autocontrol: Técnica. Bases del tratamiento:
Insulina. Tipos de insulina. Normas para la administración de insulina. Alimentación y
ejercicio: Orientaciones. Complicaciones del tratamiento: hipoglucemia.
Complicaciones tardías.

TEMA 51.- Problemas renales en la infancia: Glomerulonefritis aguda. Síndrome


nefrótico del niño. Infección del tracto urinario. Insuficiencia renal crónica.
Características clínicas. Valoración de enfermería. Plan de cuidados de enfermería.

TEMA 52.- Trastornos neurológicos en la infancia: Síndrome convulsivo. Deficiencia


mental. Parálisis cerebral. Características clínicas. Valoración de enfermería. Plan de
cuidados de enfermería para el niño y la familia.

PROGRAMA DE ENSEÑANZA PRÁCTICA

Objetivos específicos:
• Desarrollar al máximo la capacidad de observación y establecer diagnósticos
enfermeros tanto en situación de salud como de enfermedad.

• Planificar y ejecutar Planes de cuidados.

• Conocer el funcionamiento de las distintas Unidades de hospitalización de


Enfermería Materno-Infantil. Desarrollo de las prácticas.

• Conocer y realizar el protocolo de recepción y alta del paciente.

• Saber realizar correctamente los siguientes procedimientos:

PRIMERA UNIDAD TEMÁTICA: ENFERMERÍA MATERNAL

Contenidos:

- Manejo del calendario de fecha probable de parto.

- Realización de maniobras de Leopold.

- Manejo del Sonicaid.

- Manejo de la monitorización materno-fetal.

- Conocimiento y manejo del instrumental y material de uso frecuente en Obstetricia


y Ginecología.

- Simulación de un parto con material pedagógico.

- Realización de maniobras de Credé.

- Técnica de la lactancia materna.

SEGUNDA UNIDAD TEMÁTICA: ENFERMERÍA INFANTIL

Contenidos:

- Inmovilizaciones: momia, braquial, de muñeca, para examen de oidos y boca,


punción lumbar y femoral.

- Somatometría: Peso, talla y perímetro craneal.

- Signos vitales.
- Administración de medicamentos.

- Técnica de recogida de muestras.

- Preparación del niño para pruebas diagnósticas e intervenciones quirúrgicas.

- Procedimientos terapéuticos: tienda húmeda, nebulizadores, fisioterapia respiratoria.

- Incubadora.

Metodología:

• Prácticas simuladas en aulas de demostraciones.

• Asignación de pacientes.

• Seminarios.

• Discusión en grupos.