Secuencia de IDEAS a construir

a lo largo del ciclo escolar

LUZ
3 4 años 5 años 1er año 2° año 3er año 4° año 5°año 6°año
años
-Existen objetos que dejan pasar la luz y otros no.
- Cuando los objetos no dejan pasar la luz se forman sombras.
- La sombra es ausencia de luz.
- Existen cuerpos que emiten luz, otros luz y calor .
- Existen cuerpos opacos que son los que no dejan pasar la luz,
los transparentes permiten que la luz los atraviese
y traslúcidos dejan pasar parcialmente los rayos luminosos.
-La luz se mueve en línea recta.
- La luz se refleja en los cuerpos opacos.
- Existen fuentes de luz naturales y artificiales
- Las fuentes incandescentes necesitan aumentar su temperatura
para emitir luz, las luminiscentes solo emiten luz.
- Los rayos de luz se reflejan en los cuerpos opacos.
- La luz al reflejarse en los objetos nos permite verlos.
- Los rayos de luz frente a objetos pulidos se reflejan
diferente que en superficies que no lo son.
- La luz genera imágenes.
 3 4 años 5 años 1er año 2° año 3er año 4° año 5°año 6°año
años

• - La imagen en los espejos

posee determinadas
características dependiendo
cómo se refleje la luz.
• -La luz cambia de dirección al
cambiar el medio en el cual
viaja ( refracción).
• -Las lentes nos permiten ver
cambios en “los objetos” de
tamaño, orientación, etc.
- La luz puede comportarse
como una onda en
determinados fenómenos.
• -La luz está compuesta por
diferentes colores.
- Los cuerpos absorben colores
y reflejan “aquellos que
componen su superficie”.
BIBLIOGRAFÍA:

- Tipler M. Física para la ciencia y la tecnología. Editorial Reverté

- Hewett P. Física Conceptual. Editorial Pearson.
- Saravia G. Ciencias Físicas 1. Editorial textos del Sur.
- Driver R. Dando sentido a la Ciencia en secundaria.
Investigaciones sobre ideas de los niños. Editorial Visor.

Prof. Patricia Urruzmendi