Escola EB 2,3/S de Cunha Rivara

Curso de Educação e Formação – Tipo 5 Instalação e Gestão de Redes Informáticas

P L A NI F I C A Ç Ã O

Disc ip l ina de Tecnolog ias da In formação e da Co municação
2007/2008

Escola EB 2,3/S de Cunha Rivara

Curso de Educação e Formação – Tipo 5 Instalação e Gestão de Redes Informáticas
Módulo A7 – Criação de páginas Web Objectivos de Aprendizagem Conteúdos N.º de Aulas de 45 minutos: 28 Situações de Aprendizagem / Avaliação
 O pro fesso r deverá :

 I den t i f i ca r as técn i cas de imp lan tação de pág inas na W eb  Enu merar ed i to res de pág inas W eb  Enu merar ed i to res de imagens e e fe i tos espec ia i s Cr iação de Pág inas W eb  Enu merar ed i to res e programas de Fron tpage an imação grá f i ca de pág inas W eb Técn i cas de Imp lan tação  Enu merar f e r ramentas e ut i l i t á r i os  de cons t rução de pág inas W eb  Cr iação de pág inas W eb  Exp l i ca r os conce i tos de ergonomia e  Apresentação do programa amigab i l i dade de u ma pág ina W eb

- E fec tua r uma breve i n t rodução teó r i ca e s imp les
sobre as técn i cas de imp lan tação de pág inas na Web, de forma a despertar nos alunos a consciência da importância da utilização destas técnicas na actualidade;

- Ilustrar a exposição teórica com exemplos práticos
através da utilização de um sistema de projecção vídeo ou data-show; - Referir alguns exemplos práticos das utilizações mais comuns dos editores de páginas; imagens e efeitos especiais; programas de animação gráfica e ferramen-tas. O professor deverá desde logo motivar os alunos sobre possíveis projectos de criação de páginas Web a desenvolver e estimular o trabalho de grupo. O ensino desta unidade é eminentemente prático sendo necessário levar essa prática aos alunos. Os alunos devem usar o computador para acompanharem a demonstração do funcionamento global deste programa e executarem operações básicas. Os alunos deverão iniciar a construção e publicação de uma página Web. Avaliação sumativa (testes teóricos/práticos) e fichas realizadas na aula com exemplificação dos conteúdos.

 Def in i r o conce i to de h ipe r tex to  P laneamento e c r i ação de u m  Desc reve r as pr inc ipa i s carac te r í s t i cas do W s i te eb programa de cons t rução de pág inas W eb  elhoramento  Desc reve r as pr inc ipa i s carac te r í s t i cas Fo rmatação e m do programa da apresentação das pág inas   I den t i f i ca r os componentes da área de W eb t raba lho  Ut i l i za r adequada mente as f e r ramentas  Hipe r l i gações de  desenho  An imação  Ap l i ca r cor nas pág inas  Pub l i cação  Man ipu la r tex to nas pág inas  Def in i r se lecções  Def in i r s ímbo los   Ad ic i onar som e m ica ús  Ap l i ca r botões sens íve i s à passagem do ra to  Man ipu la r imagens   Cr ia r e ad i c i onar h ipe r l i gações  Ap l i ca r e lementos de an imação

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 Proceder à pub l i cação do s i te nu se rv ido r m W eb

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