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Ensayo del capítulo 2.

En este capítulo se le da la importancia a los métodos tabulares y gráficos


representando los datos cualitativos (emplean etiquetas o nombres para determinar
categorías de elementos iguales) y cuantitativos (son datos numéricos) todos estos
datos son utilizados en la mayoría de las empresas empleando programas como
minitab y Excel además que todo el mundo se encuentran con este tipo de
presentaciones, por eso es importante saber cómo se componen e interpretan.
Una herramienta para resumir los datos cualitativos y cuantitativos es la distribución
de frecuencia, la cual es un resumen tabular de los datos donde se muestran el
número de elementos en diferentes clases disyuntas. La distribución de frecuencia
se divide en dos; distribución de frecuencia relativa y distribución de frecuencia
porcentual. A continuación, se explicarán cada una.
La frecuencia relativa se describe como la parte o proporción de los elementos que
pertenecen a cada clase, de una clase especifica. Para determinar esta frecuencia
se divide la frecuencia de la clase entre el número de observaciones.
La frecuencia porcentual se obtiene simplemente multiplicando la frecuencia relativa
por cien.
Existe otra frecuencia que es la acumulada, donde se puede mostrar la cantidad de
datos que tienen un valor menor o igual al límite superior de cada clase.
Para representar cualquiera de estas dos frecuencias de números cualitativos
podemos ocupar una gráfica de barras o diagrama de barras este se puede
desarrollar con dos ejes en un eje horizontal se expresan las etiquetas o categorías
de las clases y en el eje vertical se representa la frecuencia relativa o porcentual.
Otra opción para poder representar cualquier frecuencia es la gráfica de pastel, la
cual es fácil de elaborar. Esta utiliza un círculo el cual representa todos los datos a
expresar, después se emplea cualquiera de las dos frecuencias que divide el círculo
en sectores o secciones que pertenecerán a cada una de las clases de cualquier
frecuencia.
Un dato importante que se toma en cuenta es que la suma de las frecuencias es
igual al número de observaciones. En la frecuencia relativa el resultado de la suma
debe ser igual a 1.00 y en la frecuencia porcentual la suma es igual a 100.
Una observación para la distribución de frecuencia en los datos cuantitativos es que
debemos tener mucho cuidado ya que debemos seguir tres pasos los cuales son
muy primordiales para definir las clases las cuales son:
Determinar número de clases. Agrupa los datos utilizando ciertos intervalos
frecuencia.
Determinar ancho de la clase. Se recomienda que el ancho de las clases se igual
para todas. Para saber bien el ancho de las clases se usa una formula en la cual se
divide el valor mayor de los datos menos el valor menor de los datos entre el numero
de clase, y hay que recordar que entre mas numero de clases, habrá menos ancho
de las clases.
Determinar los límites de clase. Los limites se determinan identificando el valor
mayor y menor de los datos, gracias esto sabremos donde colocar cada dato,
además se le conoce como punto medio de clase al valor que queda justo
exactamente a la mitad del límite mayor y menor.
Existen diferentes gráficas para representar los datos cuantitativos o cualitativos de
los cuales ya mencionamos dos y ahora hablaremos de otras graficas las cuales
son:
La grafica de puntos, es una de las más sencillas donde se representa el intervalo
de los datos en el eje horizontal, y los datos son representados por puntos con
respecto al eje.
El histograma es más empleado para datos cuantitativos, y para realizarlos se
coloca la variable de interés en el eje horizontal y cualquiera de las frecuencias en
el eje vertical, tiene algo de similitud a la gráfica de barras.
La ojiva, se usa para representar datos de una distribución de frecuencia
acumulada, esta grafica muestra los valores de los datos en el eje horizontal y las
frecuencias acumuladas en el eje vertical.
Teniendo en cuenta la distribución de datos cualitativos y cuantitativos, ahora
veremos lo que es el análisis de datos donde se emplean el diagrama de tallo y
hojas. Esta es una técnica para mostrar un orden jerárquico y la forma de conjunto
de datos. Su elaboración no es tan difícil, ya que primero se colocan los primeros
dígitos de cada uno de los datos del lado izquierdo, se dibuja una línea vertical y del
lado derecho se coloca el ultimo digito de cada dato, si son varios datos con el
mismo digito inicial solo colocaremos el digito final después del primer digito que
colocamos a la derecha y así haremos con todos los datos que tengamos. Para una
mejor descripción, consulte información respecto al tema.
Una conclusión para poder concluir este trabajo, la estadística puedes ser utilizada
para la recopilación de la mayoría de los datos tanto cuantitativos como cualitativos
solo se tiene que encontrar la manera correcta de poder expresarlo, hay que aclarar
que no todos los temas pueden ser utilizados para cualquier dato.