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CONTROL C2 LECTURA ACUMULATIVA

“LAS BALLENAS CAUTIVAS”

Nombre: _____________________________________ Curso: 4º _____ Fecha: __/___/2017

PUNTAJE IDEAL: 39 puntos PUNTAJE REAL: _________


CON 23,5 PUNTOS NOTA 4,0 AL 50% CON 19,5 PUNTOS NOTA 4,0 al 60%

NOTA

Objetivo: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, determinando las
consecuencias de hechos o acciones, describiendo y comparando a los personajes, describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un
texto, y expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.

1.- TITULO DE LA NOVELA: ___________________________________________________________________ (1 pto)

2.- NOMBRE Y NACIONALIDAD DEL AUTOR DE LA NOVELA:


____________________________________________________________________________________________(2 ptos)

3.- REGISTRA DOS TITULOS (LIBROS) DEL AUTOR. (2 ptos)

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4.- CANTIDAD DE CAPITULO DE LA NOVELA: _________________________________________________ (1 pto)

5.- ANOTAR TODOS LOS PERSONAJES DE LA NOVELA: (3 ptos)

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6.- DESCRIBE EL AMBIENTE Y ESTACIÓN DEL AÑO DONDE SE DESARROLLÓ LA NOVELA. (2,5 ptos)

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7.- REGISTRA LOS NOMBRE DE LOS PERSONAJES QUE PERTENECIA A LA FAMILIA ESQUIMAL. (2 tos)

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8.- POR QUÉ DEBIAN DE CUIDAR POR LAS NOCHES A LAS BALLENAS. (1,5 ptos)

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9.- POR QUÉ LA NOVELA TIENE COMO TÍTULO “LAS BALLENAS CAUTIVAS” FUNDAMENTA TU RESPUESTA (3 ptos)

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10.- CUÁLES FUERON LOS PRINCIPALES PERSONAS DE LA NOVELA Y POR QUÉ (3 PTOS)

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11.- DESCRIBE CÓMO LLEGARON LAS BALLENAS AL MAR. (3 PTOS)

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12.- QUÉ VALORES SE DESTACA EN LA NOVELA Y POR QUÉ. (3 PTOS)

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13.- CUÁL ES EL LEGADO QUE EL ABUELO LE DEJÓ A SU NIETO. (2 PTOS)

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14. CUÁL ES EL GRAN MENSAJE QUE HAY DE TRANSFONDO EN ESTA NOVELA CON RELACIÓN AL MEDIO AMBIENTE.
(2 PTOS)
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15.- QUIENES AYUDARON A RESCATAR A LAS BALLENAS, SEGÚN LO LEIDO. (2 PTOS)

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16.- REDACTAR RESUMEN DEL LA NOVELA. (6 ptos)

2 punto: respuesta con fundamentos y 4 puntos: respuesta con fundamentos 6 puntos: respuesta con fundamentos claros y
redacción débil. correctos pero con dificultad en la redacción redactados correctamente.

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