CURSO: INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

DOCENTE: VIVIANA BARRERA PINTO

APRENDIZ: NATHALIA BELTRÁN HINCAPIÉ
ACTIVIDAD 1: MAPA MENTAL
Tradicionalismo  Científico
Conductismo:  Político Conocimiento
Freire (2009) El mundo es
 Social
el mediador. Hombres se
educan en comunión.
Pedagogías Activas  Económico
 Cultural
Pedagogías Cognitivas:

Proceso educativo Pedagogía socio-constructivista Desempeño

depende del Habilidades y destrezas
Pedagogías críticas:
contexto específico
local. Súper saber social
Modelos
Flórez (1994)
CONTEXTO Actitud
 Saber
PEDAGOGÍA  Hacer
 Ser

Valores EDUCACIÓN
Desarrollo
Políticas Educativas
Aprendizaje
 Investigar  Profesional
 evaluar  laboral
 practicar  económico
DEFINICIONES LEYES EN COLOMBIA

 e
Gaitán (2008) Latino educare (criar, Desarrollo integral del  -Ley 115/1994: Reglamenta la
nutrir, alimentar) Que pone de ser humano educación pública formal. Fija los
presente una primera función de los contenidos generales de la enseñanza.
procesos educativos.
Educación= -Plan decenal de Edu. 2016: Políticas
Icfes(1995) proceso social mediado por transformación social. que el gobierno lleva a cabo en las
prácticas comunicativas y el desarrollo transformaciones educativas.
y apropiación de competencias.
-Ley 119/1194: Reestructura el SEN.
Barnett(2001) proceso de construcción Educación, conocimiento, Rige la formación para el trabajo y el
permanente como un hecho social sociedad. desarrollo humano
histórico, cultural e ideológico