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Vicerrectoría Académica IP – CFT

Dirección de Desarrollo Curricular

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD N° 1.9

Evaluación Unidad I

Asignatura TALLER DE PREPARACIÓN LABORAL

Unidad I Ingreso y mantención en la vida profesional y laboral

Tipo de actividad Trabajo Grupal


Manejar los aspectos básicos para la inserción, mantenimiento y reinserción laboral, en el
Elementos de Competencias marco del sistema laboral chileno y de empleabilidad.
Aprendizaje Esperado Integración de todos los aprendizajes esperados programados para la Unidad I.

Introducción:
A continuación se describen las instrucciones para realizar la evaluación de la unidad I, con una ponderación de
30%. Para el desarrollo de esta actividad los estudiantes participan de forma grupal de una simulación de entrevista
laboral, máximo 5 estudiantes.
Esta entrevista será dirigida por el docente y cada estudiante debe presentar su Curriculum vitae corregido y deberá
reconocer elementos contractuales. La evaluación será de forma individual.

INSTRUCCIONES

1. Usted se enfrentará a una simulación de entrevista grupal.


2. Utilice para prepararse el contenido de la guía N°5.
3. Utilice un vestuario formal.
4. Salude al ingresar de la manera adecuada.
5. Procure mantener una postura corporal cómoda pero formal (espalda recta, piernas en paralelo, manos a la
vista y sin objetos distractores).
6. Silencio su celular mientras dura la simulación.
7. Presente su Curriculum al inicio de la simulación.
8. Responda lo que se le pregunta de forma breve y atingente.
9. Respete el tiempo de sus compañeros al momento de responder.
10. Si se realizan preguntas abiertas al grupo, pida la palabra y hable sólo al momento en que se la concedan.
11. Cierre la entrevista despidiéndose de la manera adecuada.

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Pauta de Evaluación
El objetivo de la presente pauta, es evaluar el logro de los contenidos, con una ponderación del 30%.
Los criterios de evaluación se realizarán de acuerdo a la siguiente tabla:
Muy Bueno: 4 puntos.
Bueno: 3 puntos.
Regular: 2 puntos.
Deficiente: 1 punto.
No presenta: 0 punto.

El puntaje total del instrumento es de 48 puntos, con un 60% de exigencia.

ÍTEMES EVALUADOS Y CARACTERÍSTICAS IDENTIFICADAS


Nivel
4 3 2 1 0
1. Utiliza habilidades sociales
2. Respeta y espera su turno para no interrumpir sus compañeros
3. Mantiene una actitud de compañerismo durante la entrevista
4. Utiliza lenguaje no verbal de acuerdo a la entrevista.
5. Denota capacidad para detallar sus antecedentes frente a lo que se le pregunta
6. Reconoce elementos contractuales relevantes
7. Hace un desarrollo coherente de sus expectativas laborales
8. Utiliza lenguaje que denota seguridad.
9. Utiliza lenguaje que denota fluidez en su contenido.
10. Utiliza lenguaje en concordancia con su lenguaje no verbal.
11. Utiliza tono y volumen de voz apropiado
12. Presenta la documentación requerida para el cargo.
13. Utiliza un vestuario formal.
14. Saluda al ingresar de la manera adecuada.
15. Cierra la entrevista de acuerdo a lo requerido

Puntaje por celda


Puntaje Total:
Nombres alumno:

Fecha: Sección: Nota:

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