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“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

FICHA DE TRABAJO 4: INCERTIDUMBRE Y ERROR

ASIGNATURA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA


GRADO: FECHA:
DOCENTE:
INTEGRANTES:

ACTIVIDAD 1: INCERTIDUMBRE PARA MEDIDAS DIRECTAS


Se forman equipos de trabajo de 5 o 6 integrantes y se organizan para medir (utilizar una cinta métrica):

Equipo 1: Alto de la puerta del salón, largo de la laptop


Equipo 2: Largo del escritorio del docentes, ancho del folder
Equipo 3: Largo de la mesa del estudiante, ancho del cuaderno
Equipo 4: Ancho de la pizarra, alto del tomatodo

Cada uno de los integrantes del grupo debe realizar las mediciones indicadas, luego se anotan los valores
obtenidos en la siguiente tabla:
ESTUDIANTES

PROMEDIO
x1  x2  ....  xn
a) Calcula el promedio de las mediciones realizadas x
b) Calcula la incertidumbre n
xmax  xmin
x 
2

c) Calcula la medida real con su respectiva incertidumbre

x  x

d) Responden a la interrogante
¿Por qué colocamos ± cuando calculamos el valor real? ¿Qué significa esto?

ACTIVIDAD 2: INCERTIDUMBRE PARA MEDIDAS INDIRECTAS (Área)


Medir el largo y alto y obtener la incertidumbre del área. Para este caso solo un estudiante realiza la
medición según se indica. Anota los datos, luego calcula la incertidumbre y el valor real
Estudiante 1: Laptop
Estudiante 2: Puerta
Estudiantes 3: Mesa de trabajo
Estudiante 4: Cuaderno
Estudiante 5: Folder
Estudiante 6: Pizarra
“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
MEDIDA MEDIDA DE AREA INCERTIDUMBRE Valor
OBJETO ALTO LARGO PROBABLE (cm2) real
MEDIDO (cm) (cm) (cm) (cm2)
x  x
Laptop
Puerta
Mesa de
trabajo
Cuaderno
Folder
Pizarra

ACTIVIDAD 3: PROPAGACIÓN DEL ERROR (SUMA)


Medir el largo del escritorio con una regla de 20cm y 30cm, anotar los resultados luego calcula la incertidumbre y el
valor real.
( A  A)  ( B  B)  ( A  B)  (A  B)

ACTIVIDAD 4: INCERTIDUMBRE EN UN GRUPO DE DATOS (MEDICION DIRECTA E INDIRECTA)


En un experimento en laboratorio se tomaron los siguientes datos
INTENTOS MASA (g) VOLUMEN (cm3)
1 12,0 6,0
2 11,5 5,3
3 10,8 4,5
4 12,6 5,0
5 11,3 4,8
PROMEDIO x  x  ....  xn
x 1 2
n
INCERTIDUMBRE xmax  xmin
x 
2
VALOR REAL
x  x

Calculamos el valor real de la densidad (m/v) donde m= masa y v=volumen

   A   B  
( A  A) /( B  B )  ( A / B )  ( A / B ).    
   A   B  

D = D ± ∆D