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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Formulación del problema, variables, objetivos de e
hipótesis de investigación
Tipo de participación : Grupal (máximo 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Elige tu tema de investigación en función de las líneas de investigación de tu Facultad y
Carrera Profesional. Luego, formula tu problema, identifica tus variables, redacta tus
objetivos (general y específicos) e hipótesis de investigación.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de esta tarea, se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_Comunicación I_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
4. El uso de la matriz que se encuentra en Anexos es obligatorio para la presentación
de la T2.
5. Para formular tu problema de investigación, debes realizar una descripción de la
realidad problemática, luego, plantear la pregunta de investigación. Asimismo, tu
pregunta de investigación debe ceñirse a los siguientes criterios:

Debe estar redacatada en forma de pregunta


Estar ubicada en el espacio y tiempo
Debe ser medible
Debe contar con dos variables o más

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

6. Señala las variables o constructos de forma puntual.


7. En cuanto a los objetivos, deben contar con un objetivo general y mínimo 2
específicos.
8. Formula tu hipótesis según tu pregunta de investigación.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS:
El uso de esta matriz es obligatorio para la presentación de la T2:

Tema de investigación:

Formulación del
problema de Variables Objetivos Hipótesis
investigación
Vi. Objetivo general
- Descripción de
realidad - 1 objetivo
problemática

- Pregunta de
investigación
Vd. Objetivos
específicos

- 2 a más
objetivos

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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Está redactado en forma de Esta redactado en forma de No esta redactado en forma de


pregunta, cuenta con dos variables a pregunta, cuenta con dos pregunta, no cuenta con dos
Formulación del más, es medible y está ubicado en el variables a más, pero no es variables a más, no es medible y
problema espacio y tiempo. medible y tampoco está no esta ubicado en el espacio y
ubicado en el espacio y tiempo.
(7 puntos) tiempo.

7-5 4-2 1-0

Cuenta con dos variables a más y Cuenta con solo una variable y Las variables seleccionadas no
Variables de estas están de acuerdo con el tema esta tiene relación con el tienen relación con el tema a
investigación a investigar. tema a investigar. investigar.
(6 puntos)

6-5 4-2 1-0

Los objetivos están bien redactados, Los objetivos están bien Los objetivos no están bien
ya que inician con verbos en redactados, ya que inician con redactados, ya que no inician
Objetivos de
infinitvo, y estos tienen coherencia verbos en infinitvo, pero no con verbos infinitivos, tampoco
investigación
lógica con el tema a investigar. tienen coherencia lógica con el tienen coherencia lógica con el
(3 puntos)
tema a investigar. tema a investigar. .

3 2 1-0

La hipótesis responde a la pregunta La hipótesis no responde a la pregunta de investigación y no se


de investigación relaciona con el tema a investigar.
Hipótesis
(2 puntos)
2-1 0

No hay ningún error ortográfico ni Hay menos de cinco errores Se leen cinco o más errores
Ortografía gramatical que dificulte la entre ortográficos y entre ortográficos y
(2 puntos) comprensión. gramaticales. gramaticales.

2 1 0

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