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MODELO DE FICHA

Capítulo 1

García, A. (2010). Ansiedad en adolescentes de la urbanización Perú del distrito SMP. Tesina del

curso de investigación en Psicología de la UCV. Lima, Perú. p. 7.

Planteamiento del problema

La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian

solamente a características físicas sino también a fisiológicas dentro de las cuales podemos

encontrar los estados más frecuentes que son la ansiedad (López, 2002).

Cano (2003) refiere a la ansiedad como una reacción emocional que se produce ante situaciones

que son interpretadas como una amenaza. Es una reacción emociona frecuente en situaciones

estresantes, que comprende respuestas subjetivas, fisiológicas y conductuales.

1.2 OBJETIVOS

1.2.1. Objetivo General:

Determinar los niveles de ansiedad en los adolescentes que residen en la

urbanización Perú, de la jurisdicción del distrito de San Martín de Porres.

1.2.2. Objetivos Específicos:

- Describir la ansiedad en los adolescentes que residen en la urbanización Perú,

de la jurisdicción del distrito de San Martín de Porres.

- Identificar las características de la ansiedad en los adolescentes que residen en

la urbanización Perú, de la jurisdicción del distrito de San Martín de Porres.


1.3 JUSTIFICACIÓN

Este trabajo de investigación se justifica en tanto permita describir la ansiedad de los


adolescentes que residen en la urbanización Perú, jurisdicción del distrito de San Martín
de Porres. En conclusión, el presente tema de investigación se justifica por las siguientes
razones:

- En el plano académico científico proveerá de un modelo descriptivo que tenga en


cuenta tanto los componentes psicológicos como contextuales.

- En el plano social, los resultados del estudio servirán como fuente de información a
instituciones de salud, para implementar programas pertinentes de prevención,
abordaje psicológico que permitan generar bienestar y mejora en la calidad de vida
de los adolescentes que residan en nuestra realidad nacional.

Capítulo 2

2.1 ANTECEDENTES

Los antecedentes de este proyecto están representados por los trabajos de investigación

realizados en el campo de la Psicología sobre ansiedad en los adolescentes en el cual se tuvo

oportunidad de revisar y citar a continuación.

Zavala (2003) señala que los trastornos de ansiedad constituyen una problemática frecuente

entre los adolescentes y jóvenes, por lo que se ha incrementado en las últimas décadas. El

estudio que realizó se efectuó con el objetivo de analizar la frecuencia y los factores

personales, familiares, del entorno y los trastornos de ansiedad en adolescentes de 10 a 21

años del Consejo Nacional del Menor y la Familia, en el cual examinaron a 522 adolescentes, a

los cuales se les administró el Present State Examination del SCAN y un cuestionario con

preguntas sobre antecedentes personales, familiares y del entorno. En cuanto se obtuvieron los

la frecuencia de Trastornos de Ansiedad de los entrevistados.


2.2. MARCO CONCEPTUAL

ANSIEDAD:

El término ansiedad, proviene del latín "anxietas", congoja o aflicción. Consiste en un


estado de malestar psicofísico caracterizado por una sensación de inquietud,
intranquilidad, inseguridad o desosiego ante lo que se vivencia como una amenaza
inminente y de causa indefinida.

Cano (2003) refiere a la ansiedad como una reacción emocional que se produce ante
situaciones que son interpretadas como una amenaza. Reacción emocional más
frecuente en situaciones estresantes, que comprende respuestas subjetivas, fisiológicas
y conductuales.

Capítulo 3

3.1. Método

3.1.1 Tipo de Investigación

De acuerdo a la naturaleza de la investigación, se ha clasificado como


Investigación Descriptiva porque se describió los datos y características de la
población, así como sostiene Sampieri, R. (2006) manifiesta que: los estudios
descriptivos únicamente pretende medir o recoger información de manera
independiente o conjuntos sobre conceptos o las variables a las que se refieren.
Su objetivo no es indicar como se relacionan las variables medidas. Como
también el mismo autor menciona que: los estudios descriptivos son útiles para
mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, comunidad,
contexto o situación.

3.1.2 Diseño De Investigación


El diseño de investigación que se aplicó en el presente trabajo es el No
Experimental.
3.1.3 Variable de Estudio

Variable Ansiedad
La ansiedad se presenta como efecto de eventos externos e internos que provocan
alteraciones fisiológicas, cognitivas y conductuales (Tobal, 1990; Cano, 2003).

Variable control
- Sexo: Masculino y Femenino.
- Edad: 13 hasta los 19 años.
- Lugar donde reside: Urbanización Perú del Distrito San Martín de Porres.

3.1.4 Población de estudio


Para el estudio y desarrollo de la tesina, se escogió la urbanización Perú, cuya jurisdicción se
sitúa en el distrito de San Martín de Porres, que consta de aproximadamente dos mil
adolescentes.

3.1.5 Muestra
De acuerdo a la población, la muestra representativa es de 40 adolescentes, cuyas edades
oscilan entre los 13 -19 años de edad, que residen en la urbanización Perú, del distrito de San
Martín de Porres.

3.1.6 Muestreo
El tipo de muestreo utilizado en esta investigación fue aleatorio simple porque la población no
es muy numerosa y la unidad de análisis se concentran en un área pequeña.
3.1.7 Instrumento de Investigación
Escala de Ansiedad de Hamilton (HARS)
Versión adaptada al español por Carrobles y cols. Fue introducida por Max Hamilton en 1959;
mide la gravedad de los síntomas de la ansiedad, como ansiedad, tensión, estado del ánimo
deprimido, palpitaciones, dificultad para respirar, trastornos del sueño , inquietud y síntomas
físicos (Hamilton, 1959).

3.1.8. Procedimiento

Una vez seleccionada la muestra de sujetos y en base a los criterios de inclusión y exclusión,
se procedió aplicar la escala de Depresión y Ansiedad de Hamilton. Para el proceso de datos,
se utilizó la técnica de tabulación, los datos están expresados a través de cuadros y gráficos
estadísticos que permiten hacer más viables y objetivos los resultados obtenidos.