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FACULTAD DE INGENIERÍA

MATEMÁTICA BÁSICA CERO

UNIDAD I: ARITMÉTICA
SESIÓN 02: TEORÍA DE CONJUNTOS
Ejercicios y Aplicaciones

1) Diga cuál de las siguientes expresiones son verdaderas o falsas si:


A = {4; 6; 8; 10; 12} B = {2; 4; 8; 10} C = {4; 10; 12; 14}
1) 4  A 2) 8  B 3) 4  C 4) 8  B 5) 10  A
a) VVFFF b) FFVVF c) VVFVV d) FFVVV e) N.A.

2) Determine por extensión el siguiente conjunto I = { 2x  1/ x  N  3  x  7 }


a) I = {1; 3; 7; 9}
b) I = {7; 9; 11; 15}
c) I = {5; 7; 9; 11}
d) I = {7; 9; 11; 13}
e) N.A.

3) Halle la suma de los elementos del conjunto F = { 3x  2 / x  Z   6 x  x  40 }


a) 108 b) 28 c) 78 d) 98 e) 89

4) Determine por extensión al conjunto F = { 3x  1/ x  Z   4  x  2 } y halle la suma de sus


elementos.
a) -20 b) -21 c) -19 d) -18 e) N.A.

5) Determine por extensión el siguiente conjunto:


I = { an / n  N  an 2  an1  2an ; a0  1 ; a1  2 }
a) I = {1; 2; 4; 8; 16; 32; …}
b) I = {1; 3; 5; 8; 16; 32; …}
c) I = {1; 2; 4; 10; 18; 32; …}
d) I = {1; 2; 8; 16; 32; 64; …}
e) N.A.

6) Dados los conjuntos:

R= {x / 3 < x ≤9, x є N } , S= {x / 3 ≤ x < 9, x es impar, x є N}


Obtener: R - S

7) Dado los siguientes conjuntos:

U = {x / -2 < x ≤ 7, x є Z}
A = {x є N / 5 < x < 7}
B = {x є N / 0 ≤ x ≤ 3}
C = {3, 5 ,7}
D = {-1, 0, 1}

Obtener:
a) AUB b) C∩D c) B-C d) (CUD)c
e) Cc- (B-A) f) (C-A)c g) (A-B)∩(C-D)

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8) Si A = {x є N / x es divisible por 5; 5 ≤ x < 30}
B = {x є N / x es divisible por 10; 5 < x < 30}

Determine: A - B

9) Sean A y B dos conjuntos no disjuntos. Si n(A) = 7, n(B) = 9, n(A  B)=13, calcule el número
de subconjuntos de A  B.
a) 8 b) 7 c) 4 d) 64 e) 12

10) Sean A y B dos conjuntos diferentes del nulo o vacío, además el n[P(A)] = 256. Si n(B) – n(A) =
3, determine el valor de n[P(B)]
a) 2456 b) 2012 c) 4012 d) 2048 e) 2047

11) A es un conjunto de 8n elementos, B es un conjunto de 5n elementos que tienen 2n – 1


elementos comunes. Si n(A – B) – n(B – A) = 12, ¿Cuál es el cardinal del conjunto potencia de A
 B?
a) 244 b) 128 c) 401 d) 204 e) 202

12) Un joven durante todas las mañanas del mes de diciembre desayuna panetón y/o leche. Si durante
23 mañanas desayuna panetón y 19 toma leche. ¿Cuántas mañanas desayuna panetón con leche?
a) 10 b) 13 c) 15 d) 11 e) 14

13) En una ciudad, a la cuarta parte de la población no le gusta natación ni futbol, a la mitad le gusta
natación y a los cinco doceavos les gusta el futbol. ¿Qué fracción de la población gusta de la
natación y el futbol?

a)1/3 b)1/4 c) 1/6 d) 1/2 e) 3/4

14) De 100 personas encuestadas, 40 sólo trabajan, 48 no estudian y 45 no trabajan. ¿Cuántas


personas estudian y trabajan?
a) 20 b) 15 c) 40 d) 16 e) 22

15) En una población: 50% toma leche, el 40% come carne, además solo los que comen carne o solo
los que toman leche son el 54%, ¿Cuál es el porcentaje de los que no toman leche ni comen
carne?

a) 20 b) 28 c) 40 d) 100

16) En una conferencia hay 6 abogados y 8 literatos; de los 6 abogados, 3 son literatos, y de los 8
literatos, 3 son abogados, ¿Cuántos tienen una sola profesión?

a) 3 b) 5 C) 8 D) 10 E) 12

17) De 95 alumnos que dieron exámenes de historia y geografía, se observó que 40 aprobaron
historia, 50 aprobaron geografía y 20 no aprobaron ninguno de los dos cursos, ¿Cuántos
aprobaron los dos cursos?

a) 14 b) 16 c) 17 d) 15 e) 18

18) Si n( A  B)  30 , n( B  A)  8 y n( A  B)  10 . Hallar: n( A)  nB

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19) Si n( AB)  14 y n( A  B)  21 y n( A  B )  8 . Hallar: n( A)  nB

20) De dos conjuntos A y B se conoce: n( A)  4a  3; n( B)  2b  1; n( A B)  a  b  1


Calcule n( AB).

21) Para 2 conjuntos A y B se cumple que: n(A) + n(B) = 16; n[P(A U B)] = 4096. Calcular el
número de elementos comunes de A y B.

22) A es un conjunto de “8n” elementos, B es un conjunto de “5n” elementos que tienen “2n – 1”
elementos comunes. Si n( A  B)  n( B  A)  12, ¿cuál es el cardinal del conjunto potencia de
( A B) ?

23) Sombrea la parte que representa cada operación:


(B C) A ( AC ) B B' C
A B A B A B

C C C

24) En un salón de clase, se preguntó a los alumnos sus preferencias por Matemática y Lenguaje. El
resultado fue el siguiente: a 25 alumnos le gusta la Matemática, a 30 Lenguaje y a 15 solamente
uno de los cursos. Si 5 alumnos no mostraron interés por los cursos, ¿a cuántos alumnos se
encuestó?

25) De un total de 320 consumidores de pollos a la brasa: 125 no consumen kétchup, 135 no
consumen mostaza. 20 no consumen mostaza ni kétchup. ¿Cuántas personas consumen ambas
salsas?

26) En un colegio el 50% de los alumnos aprobó Física; el 42%, Química; y el 56% uno y sólo uno
de los dos cursos. Además, 432 aprobaron Física y Química. ¿Cuántos alumnos hay en el
colegio?

27) Al consultar a 720 personas sobre sus preferencias por dos bebidas A y B se obtuvo la siguiente
información: el 65% no prefiere A, el 45% no prefiere B y el 50 % prefiere solo una de ellas.
¿Cuántos no prefieren ninguna de las dos bebidas?

28) De 90 artistas, se sabe que 12 bailan, cantan y declaman; hay 56 que bailan, 49 que declaman y
25 que cantan. Además, todos los que cantan saben bailar y 8 no bailan, no cantan y no
declaman. ¿Cuántos bailan y declaman pero no cantan?

29) En una batalla intervienen 300 hombres, de los cuales 54 fueron heridos en la cabeza, 48 fueron
heridos en el brazo; 18 fueron heridos en la cabeza y brazo; 20 fueron heridos en la pierna y brazo
y 12 fueron heridos en la cabeza y pierna. Si el 42% de los que intervienen en la batalla fueron
heridos, determine cuántos fueron heridos en los 3 lugares, ya que 68 fueron heridos en la pierna.

30) De un grupo de 200 personas, se determina que 80 eran mudos, 70 cantantes y 90 ciegos. De
estos últimos, los mudos eran tantos como los cantantes. Si los que no son cantantes ni mudos ni
ciegos son 20, ¿cuántos sólo cantan?

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