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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN

MANTENIMIENTO ÁREA MAQUINARIA PESADA


EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE COSTOS Y PRESUPUESTOS

1. Competencias Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la


integración del plan maestro, para garantizar la
operación y contribuir a la productividad de la
organización.
2. Cuatrimestre Segundo
3. Horas Teóricas 15
4. Horas Prácticas 30
5. Horas Totales 45
6. Horas Totales por Semana
3
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno integrará los recursos humanos, financieros
y materiales del plan maestro de mantenimiento
mediante la estimación de costos, la formulación del
presupuesto y la evaluación económica de decisiones
de inversión para contribuir al cumplimiento de los
objetivos de producción y económicos proyectados por
la organización.

Horas
Unidades de Aprendizaje Teórica Práctica
Totales
s s
I. Costos de mantenimiento y estados financieros 5 10 15
II. Métodos de evaluación económica 5 10 15
III. Presupuestos 5 10 15
Totales 15 30 45

Comité de Directores de la Carrera de


ELABORÓ: REVISÓ: Dirección Académica
TSU en Mantenimiento

FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:

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COSTOS Y PRESUPUESTOS

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Costos de mantenimiento y estados financieros
aprendizaje
2. Horas Teóricas 5
3. Horas Prácticas 10
4. Horas Totales 15
El alumno determinará el costo integral de mantenimiento y su
5. Objetivo de la Unidad repercusión en los estados financieros de la empresa aplicando
de Aprendizaje los conceptos y la metodología de costos para garantizar la
operación óptima de los activos fijos e instalaciones.

Temas Saber Saber hacer Ser

Estimación de Identificar los tipos de Calcular el efecto de la Trabajo en equipo


costos de costos utilizados en la variación del costo de Liderazgo
mantenimiento administración del mantenimiento en función Ética
mantenimiento: de la asignación del Responsabilidad
- Fijos y variables presupuesto para el área Analítico
- Directos e indirectos de mantenimiento. Observador
- Financieros Proactivo
- Por falla Honestidad
- Precios unitarios compromiso con
- Modelo costo volumen el medio
utilidad (punto de equilibrio) ambiente
- Costos de reparación. Disciplinado
- Costos de no producir. Ordenado
- Costos por faltantes
(refacciones)
- Costos de inventario

Estados Describir los elementos que Establecer los costos de Trabajo en equipo
financieros conforman el balance mantenimiento en los Liderazgo
general y el estado de estados financieros. Ética
resultados. Responsabilidad

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Interpretar su efecto en el Analítico
Identificar el costo de valor final del producto y/o Observador
mantenimiento. la rentabilidad de la presa. Proactivo
Honestidad
compromiso con
el medio
ambiente
Disciplinado
Ordenado

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COSTOS Y PRESUPUESTOS

PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos

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A partir de un caso práctico, 1. Enlistar y relacionar los tipos Estudios de caso
elabora un reporte que incluya: de costos con las actividades Lista de cotejo
de mantenimiento
- Clasificación de las actividades
de mantenimiento por tipo de 2. Comprender los principales
costo estados financieros y elementos
- Estimaciones de costo que lo conforman
respectivas para evaluar el
impacto de los mismas en la 3. Comprender el procedimiento
gestión del mantenimiento y la para calcular los costos directos
rentabilidad de la empresa e indirectos de mantenimiento

4. Calcular el costo integral de


mantenimiento

5. Evaluar y justificar su impacto


en los estados financieros

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COSTOS Y PRESUPUESTOS

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Instrucción programada Cañón
Estudios de caso PC
Ejercicios prácticos Calculadora
software (hojas de cálculo)

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ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

COSTOS Y PRESUPUESTOS

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.Unidad de
II. Métodos de evaluación económica
aprendizaje
2.Horas Teóricas 5
3.Horas Prácticas 10
4.Horas Totales 15
El alumno justificará mediante métodos de evaluación económica
5.Objetivo de la Unidad
las inversiones requeridas en el departamento de mantenimiento,
de Aprendizaje
para su presentación a los niveles gerenciales de la organización.

Temas Saber Saber hacer Ser

Valor del Expresar el concepto de Calcular el valor del dinero Trabajo en equipo
dinero en el valor del dinero en el en el tiempo y su efecto Ética
tiempo tiempo y su efecto utilizando tipos de interés Responsabilidad
utilizando tipos de interés (simple/compuesto) y flujos Analítico
(simple/compuesto) y flujos de efectivo (único, uniforme Observador
de efectivo (único, uniforme y gradientes aritméticos y Proactivo
y gradientes aritméticos y geométricos). Honestidad
geométricos). Liderazgo

Métodos de Describir los métodos para Determinar el periodo de Trabajo en equipo


evaluación la evaluación económica de recuperación de la Ética
económica decisiones de inversión y inversión. Responsabilidad
su aplicación considerando Analítico

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el efecto de impuestos, Justificar los beneficios Observador
depreciación y asociados a la inversión. Proactivo
amortización: Honestidad
Liderazgo
- Periodo de reparación de
la inversión descontado
(PRI)
- Valor presente
(VAN/VPN)
-Valor anual equivalente
- Tasa interna de
rendimiento (TIR)
- Relación costo-beneficio
(RCB)

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos

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Elabora un proyecto de inversión 1. Interpretar las fórmulas Proyecto
que incluya: financieras y los tipos de flujo Lista de cotejo
de efectivo
- Alternativas de costos de
inversión y su tiempo de 2. Identificar y seleccionar las
recuperación fórmulas financieras con los
- Especificar los beneficios tipos de flujo de efectivo
económicos de las alternativas
de inversión 3. Indicar los cálculos
- Seleccionar la mejor alternativa financieros.
de inversión
4. Comparar los resultados con
El objetivo es contribuir a lograr los diferentes métodos de
una mejor rentabilidad de evaluación
mantenimiento y de la empresa,
a través de proyectos de 5. Determinar la relación
inversión con su respectiva costo-beneficio
evaluación económica.
6. Aplicar la relación
costo-beneficio

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COSTOS Y PRESUPUESTOS

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Mapa conceptual de fórmulas y aplicaciones Cañón
Ejercicios prácticos PC
Estudio de casos Calculadora estadística
Software (hoja de cálculo y mind map)

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ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

COSTOS Y PRESUPUESTOS

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
III. Presupuestos
aprendizaje
2.Horas Teóricas 5
3.Horas Prácticas 10
4.Horas Totales 15
El alumno estimará el presupuesto de mantenimiento integrando
los gastos de operación e inversión proyectados por la empresa
5.Objetivo de la Unidad
para la toma de decisiones y garantizar la disponibilidad de los
de Aprendizaje
recursos económicos y el funcionamiento de los activos de
capital.

Temas Saber Saber hacer Ser

Presupuesto Describir los elementos de Establecer el programa de Trabajo en equipo


base cero o un presupuesto base cero actividades que integrarán Ética
histórico o histórico: actividades o el presupuesto anual de Responsabilidad
tareas, prioridad, propósito mantenimiento definiendo Analítico
y recursos para elaborar el prioridad, propósito, tiempo Observador
presupuesto del y recursos estimados. Proactivo
departamento de Honestidad
mantenimiento. Liderazgo

Presupuestos Definir las partidas Elaborar el presupuesto Trabajo en equipo


de operación presupuestales para la base cero o histórico Ética

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de elaboración del estimando los gastos Responsabilidad
mantenimiento presupuesto de futuros del área de Analítico
y fluidos mantenimiento de: mano mantenimiento de: mano Observador
energéticos de obra (sueldo anual, de obra, materiales, medios Proactivo
primas, horas extras, y herramientas y servicios Honestidad
viáticos, capacitación, etc.), de ​outsourcing.​ Liderazgo
materiales (repuestos y
consumibles), medios y
herramientas (adquisición,
alquiler, servicios),
subcontratación o
outsourcing​ (mano de obra,
servicios especializados,
reparaciones generales,
etc.) y fluidos energéticos.

Presupuestos Identificar de acuerdo al Documentar el presupuesto Trabajo en equipo


de inversión y trabajo de mantenimiento de inversión y obra física Ética
obra física solicitado los elementos a del departamento de Responsabilidad
integrar en el presupuesto. mantenimiento. Analítico
Observador
Proactivo
Honestidad
Liderazgo

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COSTOS Y PRESUPUESTOS

PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos

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Desarrolla un presupuesto de 1. Identificar los elementos que Proyecto
mantenimiento que incluya: integran el presupuesto de Lista de cotejo
mantenimiento
- Los gastos anuales de
operación de las actividades del 2. Identificar las partidas
departamento presupuestales que formarán
- La estimación de consumos parte del presupuesto
energéticos
- Los montos de inversión 3. Comprender el procedimiento
proyectados para una empresa para calcular los montos de
pequeña inversión y tiempos estimados
- Justificación de ejecución

4. Integrar los presupuestos de


operación e inversión

5. Justificar los egresos


presupuestados para el
departamento

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Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Mapas conceptuales Cañón
Estudios de caso PC
Ejercicios prácticos Software (hoja de cálculo)
Calculadora

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Determinar historiales de consumo de las Elabora un reporte del historial de consumo en
actividades de mantenimiento, con base a base a la información estadística existente:
la información estadística existente,
recomendaciones del fabricante, el - Mano de obra
número de ocurrencias de falla, el costo y - Refacciones
políticas de la organización; para conocer - Consumibles (grasa, aceite, estopa, soldadura,
la situación actual del sistema. entre otros)
- Equipos de seguridad
- Herramientas

Establecer la frecuencia y periodo de Establece la frecuencia de mantenimiento de un


asignaciones de mantenimiento de equipo en un formato en donde se establezca:
acuerdo a las jerarquías (vitales,
importantes y triviales), manuales, - Equipo
recomendaciones del fabricante y uso y - Grado de Importancia
requerimientos de producción y servicio; - Área donde se ubica
para administrar los recursos y asegurar - Actividad del mantenimiento
el funcionamiento de los sistemas. - Periodo
- Justificación, (de acuerdo a la jerarquización,
manuales, recomendaciones del fabricante, los
requerimientos de producción y servicio, historial
de fallas)

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Estimar los recursos humanos y Realiza un reporte de requerimientos para las
materiales para las actividades de actividades de mantenimiento que incluye:
mantenimiento, de acuerdo a las
actividades y la frecuencia de - Actividades a realizar
mantenimiento; para el cumplimiento del Tiempo estimado para la realización de la
plan maestro de mantenimiento. actividad
- Frecuencia
- Perfil de la mano de obra
- Refacciones y materiales
- Herramientas
- Equipo de protección
- Información técnica

Integrar el plan maestro de mantenimiento Elabora un plan maestro de mantenimiento que


mediante el procedimiento establecido y contenga:
software especializado, para garantizar el
funcionamiento de los equipos de la - Objetivos
organización. - Metas
- Actividades a realizar
- Recursos humanos y materiales
- Procedimientos (manuales)
- Estimación de costos
- Programas de mantenimiento (Frecuencia y
periodos de asignación)
- Presupuesto
- Indicadores de mantenimiento

Coordinar las actividades de Elabora el rol de turnos que contenga:


mantenimiento a través de las órdenes de
trabajo, para cumplir con el plan maestro - Fecha
de mantenimiento. - horarios
- Actividades a realizar
- Responsable de la actividad
- Personal especializado

Elabora y registra en la orden de trabajo los


requerimientos de:

- Actividades a realizar

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- Responsable de la actividad
- Tiempos estimados
- Materiales
- Herramientas
- Equipos
- Equipo de protección y seguridad
- Procedimiento

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial

Limusa
White, Et.Al. (2001) Ingeniería Económica D.F. México ISBN 968 -18
5486-8
Ingeniería Económica de
Sullivan, W. (2004) D.F. México Prentice –Hall
DeGarmo
Limusa
Proyectos de Inversión en
Erossa, V. (2004) D.F. México ISBN
ingeniería
968-18-1933-0
Análisis de la inversión de
Sullivan, W. (1997) capital para ingeniería y D.F. México Prentice –Hall
administración
(2006) CECSA
Villanueva, La productividad en el
6ta D.F México ISBN
E. Mantenimiento Industrial
reimp 968-26-0722-1
Mc Graw Hill
Formulación y evaluación
Gallardo, J. (1998) D.F. México ISBN
de proyectos de inversión
970-10-2025-1
Mc Graw Hill
Evaluación de proyectos.
Sapag, J. (2000) Santiago Chile ISBN-956-278-
Guía de ejercicios
116X
Preparación y evaluación
Sapag, N. (2000) Santiago Chile 956-278-088-0
de proyectos
Mc Graw Hill
Ramírez, D. (2002) Contabilidad Administrativa D.F. México ISBN-970-1662
-9

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