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PRESENTADO POR:
LIDA MARCELA MESA
GRUPO: 112001-495
TUTOR:
CARLOS RAMIREZ
Justificación ……………………………………………………………………5
Actividad 1……………………………………………………………………….7
Actividad 2……………………………………………………………………….8
Actividad 3……………………………………………………………………….9
Actividad 4………………………………………………………………………10
Actividad 5………………………………………………………………………11
Actividad 6……………………………………………………………………...12
Actividad 7………………………………………………………………………13
Actividad 8………………………………………………………………………14
Conclusiones ……………………………………………………………………15
Bibliografía………………………………………………………………………16
INTRODUCCION
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Comprender la problemática económica de nuestros departamento y municipios.
Utilizar las herramientas básicas en el análisis económico en nuestras empresas para saber
cómo se encuentra.
Poder tener un conocimiento básico de los conceptos y definiciones en todo lo relacionado
con la economía empresarial y sus ramas afines a ella, tanto en el mercado laboral como
competitivo y así poder tener argumentos ante cualquier situación económica de las empresas
don nos encontremos trabajando
El objetivo específico de la economía consistente en la aplicación de recursos humanos y
materiales para la obtención de bienes y servicios capaces de satisfacer necesidades
humanas.
JUSTIFICACIÓN
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Actividad No 1
Definición de Economía
La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la producción, extracción,
intercambio, distribución y consumo de todos los bienes y servicios que la sociedad necesita
para vivir.
Actividad 2:
Defina qué son los Factores de Producción y explique con sus palabras la importancia
que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional.
Factores de Producción
Los factores de producción son los recursos que se utilizan para producir bienes y servicios,
son aquellos recursos que las personas y, generalmente, las empresas, necesitan para producir
los bienes que luego ponen en el mercado.
Por lo tanto, no son útiles para satisfacer las necesidades humanas inmediatas, pero sí lo son
para la elaboración de los bienes y servicios que luego se ponen a disposición de los
consumidores.
Tipos de factores de producción
Tierra: Comprende a todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso
productivo.
Un ejemplo la tierra cultivable, la tierra para edificación, los recursos minerales como oro,
plata o acero, las fuentes de energía como agua, gas natural, carbón.
Trabajo: Son las horas de tiempo que las personas dedican a la producción
Un ejemplo del factor productivo de trabajo.
Capital: Comprende a los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o
servicios
Un ejemplo, la maquinaria agrícola, las carreteras.
Actividad 3
El nivel de vida de un
Si un campesino se especializara en
país depende de su
El aumento del nivel general de una labor o prende otro oficio que le
capacidad para
precios de la economía. genere mejores beneficios mejora su
producir bienes y
nivel de vida
servicios
Actividad No. 5
Actividad No. 6
Actividad No. 7
Actividad No. 8
Para mí la economía naranja es uno de los grandes beneficiarios que contribuye al desarrollo
y reconocimiento de nuevos talentos, habilidades, innovaciones, cambios tecnológicos
abriendo grandes oportunidades de negocios en el reconocimiento, por lo que es una
revolución de cambios tecnológicos e industriales.
La economía Naranja, es uno de los frentes de trabajo para aprovechar la revolución digital,
enfrentando riesgos al mismo tiempo abriendo grandes oportunidades de desarrollo socio
económico.
La cadena de valor sectorial se crea cuando las empresas tienen una visión compartida y
metas comunes, cuando reúnen objetivos específicos de mercado para satisfacer las
necesidades de los clientes y/o usuarios.
Cada subsector de la cadena de valor de la industria cultural tiene su propia cadena de valor,
de acuerdo con los procesos específicos desde la creación, hasta el consumidor final.
Cuando más unido sea este grupo de innovadores, artistas, músicos, diseñadores
Conclusiones
Con esta actividad lograremos conocer una medida la cual nos permite conocer más afondo para
tener dominio sobre los diferentes temas que se desarrollara cada una de las actividades
académicas de este curso; de esta manera podemos conocer, interactuar de manera dinámica
sobre en entorno y compartir con los participantes del grupo colaborativo, conocer más sobre el
manejo que debemos tener dentro a medida que se desarrolla el curso.
Se logra identificar las diferencias entre oferta y demanda y los conceptos de cada una.
Bibliografía
https://institucionalcoperativismo.wordpress.com/clases-de-cooperativas/
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-
empresarial/5698-economia-naranja
https://vaqker.wordpress.com/2015/06/22/grafica-de-la-curva-de-oferta-y-
demanda/
https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs
https://economipedia.com/definiciones/economia.html
https://www.gestiopolis.com/4-factores-produccion-capital-interes-trabajo-
tecnologia/