Informe laboratorio No.

2
1

Verificación de la ley de Ohm

Nota:
Estudiante 1: Rubiel Caipe Cuastumal celular:
Estudiante 2: Doris Marcela Igua Cuaspa celular:
Profesor : Luis Hernando Blandón Dávila
Departamento de Física, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia
Correo-e: isdoonla@gmail.com

RESUMEN ---A través de la instalación y el estudio de dos

circuitos se puede verificar la Ley de Ohm la cual dice que la
intensidad de corriente eléctrica I que circula por un conductor
eléctrico tiene proporcionalidad directa con la diferencia de
potencial V que se aplica entre los extremos de una resistencia R
y se escribe como V=I.R, esta ley no es aplicable a toda la
materia por lo que en ambos circuitos se trata un elemento
óhmico, es decir, que posee esta propiedad y un elemento no
óhmico.

Figura 2.1.
PALABRAS CLAVES --- Resistencia, Circuito, Corriente,
Ohm, lineal, no lineal, Resistencia, Voltaje, Análisis, b. En el circuito 2.1. asegúrese de la correcta conexión de
Incertidumbre. los equipos de medida considerando su polaridad y la
escala adecuada de trabajo.

c. Cuando encienda la fuente inicialmente, este seguro de

1. INTRODUCCIÓN
Es una de las leyes fundamentales de la electrodinámica,
estrechamente vinculada a los valores de las unidades
Básicas presentes en cualquier circuito eléctrico como son:
 Tensión o voltaje “E” en (V)
 Intensidad de la corriente “I” en (A)
 Resistencia en “R” en ohm ( ) de la carga.
que marca el valor mínimo, luego desde su dial aumente
la tensión de volt en volt a partir de 1,0 volt o un valor
cercano, hasta llegar a 10,0 volt y luego en forma
descendente desde 9,5 volt disminuya hasta llegar a 0
volt. Tome las lecturas respectivas y consigne los datos
en la Tabla 2.1.
Escalas:
Amperímetro Im = 100-0= 300 mA
Voltímetro Vm = 10-0= 10 V
R= 125,2 Ω valor medido (Fluke).

2. OBJETIVOS 4. DESARROLLO
Comprobar experimentalmente la ley de Ohm.

Analizar las diferencias existentes entre los elementos 4.1 Resultados:

lineales (óhmicos) y no lineales (no óhmicos).
V(V) I(mA) V(V) I(mA)
Aplicar técnicas de análisis gráfico y ajuste de curvas a los 1,0 9,0 9,5 92,0
datos obtenidos en el laboratorio. 2,0 17,0 8,5 82,0
3,0 27,0 7,5 73,0
Expresar correctamente la incertidumbre en medidas 4,2 38,0 6,5 62,0
eléctricas. 5,1 48,0 5,5 51,0
. 6,0 57,0 4,5 43,0
3. PROCEDIMINETO 7,0 67,0 3,5 33,0
8,0 77,0 2,5 23,0
Estudio de elementos óhmicos [2.5.1]: 9,1 88,0 1,5 13,0
10,0 97,0 0,5 0,4
Para instalar el circuito de la figura 2.1.
Tabla 2.1.
a. Seleccione el reóstato de 100 Ω o 300 Ω de valor
nominal de resistencia y luego mídala con el Estudio de un elemento óhmico como variación de la Figura
óhmetro Fluke y consigne su valor, en la parte 2.1.
superior externa de la Tabla 2.1.
En el circuito de la figura 2.1 instale la siguiente variación:
el reóstato situado entre los puntos a y b, debe ser
conectado entre los terminales de las variables y el cursor
en una posición intermedia, mida el nuevo valor de R con
el óhmetro y repita el procedimiento del literal c y llene la
tabla 1.2.
Escalas:
Amperímetro Im = 300-0= 300 mA
Voltímetro Vm = 10-0= 10 V
R= 55,3 Ω valor medido (Fluke).
I. Tabla 2.3. ANÁLISIS Y GRÁFICOS
a. Utilice papel milimetrado para elaborar las gráficas para
cada una de las tres tablas de datos.
b. En los gráficos donde obtenga una recta, calcule su
pendiente y determine la coordenada al origen; dé el
significado correspondiente a cada una de estas
cantidades, sus unidades y escriba una ecuación que
relacione las variables V e I.

V(V) I(mA) V(V) I(mA) En ninguna de las gráficas se obtuvo una recta exactamente, y
1,0 0,8 9,5 88,0 por ejemplo si se utiliza la ecuación de la guía V=I.R y
2,0 15,0 8,5 80,0 despejamos R para relacionar las variables V e I, se llega
3,0 24,0 7,5 69,0 a que:
4,0 34,0 6,5 60,0
𝑉
5,0 44,0 5,5 50,0 R=
6,0 51,0 4,5 41,0 𝐼
7,0 63,0 3,5 31,0 c. Con los datos de las tablas 2.1 y 2.2 aplique mínimos
8,0 72,0 2,5 21,0 cuadrados para construir las ecuaciones respectivas de V
9,0 81,0 1,5 10,0 e I. Analice la situación.
10,0 92,0 0,5 0,1
Como se puede observar en las gráficas 2.1 y 2.2 los datos
Tabla 2.2 presentan un comportamiento aproximadamente lineal,
por tanto podemos realizar un ajuste para relacionar las
Estudio de un elemento no óhmico [2.5.2]: variables V e I a una ecuación lineal y= mx+b por medio
a. Instale el circuito de la figura 2.2. de los mínimos cuadrados, donde y es la variable
dependiente para este caso I y x la variable
independiente V donde m es la pendiente y está dada
por:

Figura 2.1.
El elemento conectado entre los puntos a y b, es un
bombillo B que tiene unas especificaciones suministradas
por el fabricante las cuales no deben ser sobrepasadas. Para las incertidumbres de m y b:

b. Mida la resistencia de la lámpara antes de

insertarla en el circuito.

c. Repita el procedimiento del literal c del circuito de

la figura 2.1. y llene la tabla 2.3.

Escalas:
Amperímetro Im = 300-0= 300 mA
[1]
Voltímetro Vm = 10-0= 10 V
R= 8,9 Ω valor medido (Fluke) sin instalar.
El coeficiente de correlación es otro parámetro para el estudio
de una distribución bidimensional, mide el grado de
V(V) I(mA) V(V) I(mA)
correlación lineal entre x e y, si r= -1 la correlación lineal
1,0 48,0 9,5 180,0 es perfecta e inversa, si r=0 no hay relación entre las
2,0 71,0 8,5 168,0 variables y si r=1 la correlación lineal es perfecta y
3,1 91,0 7,5 156,0 directa. [2]
4,0 108,0 6,5 144,0
5,0 124,0 5,5 138,0
6,1 141,0 4,5 114,0
7,0 151,0 3,5 96,0
8,0 162,0 2,5 80,0
9,1 174,0 1,5 54,0
10,0 185,0 0,5 22,0
  Para la tabla 2.1: n 20

n 20 20 105
∑𝑉
20 105.4 𝑖=1
∑𝑉 20 2 11025
𝑖=1
2
∑𝑉
20 11109.16
𝑖=1
∑𝑉 20 926.90
𝑖=1 ∑𝐼
20 997.40 𝑖=1
∑𝐼 20 859143.61
2
𝑖=1 ∑𝐼
20 994806.76 𝑖=1
∑ 𝐼2 20 6489.85
𝑖=1 ∑ 𝑉. 𝐼
20 6914.40 𝑖=1
∑ 𝑉. 𝐼 20 15636.68
2
𝑖=1 ∑(𝐼 − (𝑚𝑉 + 𝑏))
20 15998.49
2 𝑖=1
∑(𝐼 − (𝑚𝑉 + 𝑏))
20∗6489.85−105∗926.90
𝑖=1 m= = 0.15
20∗11025−1052
20∗6914.4−105.4∗997.4
m= = 0.16 b= 𝐼̅ – m.𝑉
̅
20∗11109.16−105.42

b= 𝐼̅ – m.𝑉
̅ b= 46.34- 0.16* 5.25= 45.55

b= 49.87- 0.16* 5.27= 49.03 y=mx+b y=0.15x+45.55

y=mx+b y=0.16x+49.03 Para las incertidumbres de m y b:

15998.49 15636.68
σ= √ = 29.81 σ= √ = 29.47
20−2 20−2

20
σm= 29.47√ =0.29
20 20∗11025−1052
σm= 29.81√ =0.29
20∗11109.16−105.42

11025
σb= 29.47√ =6.76
11109.16 20∗11025−1052
σb= 29.81√ 2 =6.84
20∗11109.16−105.4
y= (0.15±0.29) x+ (45.55±6.76) x= V y=I
y= (0.16±0.29) x+ (49.03±6.84) x= V y=I
I= (0.15±0.29) V+ (45.55±6.76)
I= (0.16±0.29) V+ (49.03±6.84)
105∗926.9
6489.85−
105.4∗997.40 20
6914.40− r=
20 1052 926.902
r= √(11025− )(859143.61− )
105.42 997.402 20 20
√(11109.16− )(994806.76− )
20 20
r=0.017
r= 0.016

 Para la tabla 2.2:

Gráfica 2.1. ( Datos de la tabla 2.1)

Gráfica 2.2. (Datos de la tabla 2.2).

Gráfica 2.3. (Datos de la tabla 2.3).

d. Con los datos de la tabla 2.3 realice una regresión lineal

para establecer la relación entre V e I; e intente explicar
la relación encontrada.
 Exprese la medida de la resistencia empleada en su
práctica de laboratorio en los numerales [2.5.1] y
[2.5.2] con su correspondiente incertidumbre.
e. Considere solo medidas diferentes y emplee
alguno de los métodos estudiados en la guía y
discuta los resultados.
La medida se realizó en ohmios, con instrumentos digitales
de buena precisión, mostrando que la ley de ohm se cumple
sin importar el porcentaje de resistencias puestas en el
informe.
II. ANÁLISIS Y PREGUNTAS
a. ¿Qué gráficas obtuvo a partir de los datos
consignados en las tablas 2.1 y 2.2? Explique.
Las gráficas que se obtuvieron de las tablas 2.1 y 2.2
se aproximan a una línea recta, y aplicando
regresión
Lineal o mínimos cuadrados se puede hallar una ecuación
lineal que relaciona los datos con los de una recta.
b. ¿Cómo es el comportamiento de las resistencias
usadas en los numerales [2.5.1] y [2.5.2] del
procedimiento? Discútalo.
En el numeral [2.5.1] se trabajó con una resistencia de
152.2 Ω con lo que se pudo observar que al ser de
un valor alto, la intensidad de corriente que
registró el amperímetro fue menor que a cuando la
resistencia midió 8.9 Ω en el numeral [2.5.2] que
estuvo entre un rango de 97 A y 0.4 A similar a
cuando la resistencia fue de 55.3 Ω para la
variación del circuito de la figura 2.1 entre 92 A y
0.1 A. Se puede por tanto decir que en efecto a
mayor resistencia, menor es la circulación de las
cargas por los conductores, es decir, el
amperímetro indica menos intensidad de corriente
eléctrica y viceversa.
c. ¿Qué curva obtuvo a partir de la tabla 2.3? ¿Qué
relación existe entre V e I? cómo se explica el
comportamiento del bombillo. ¿Podrá concluir
que es lineal? ¿Explique por qué?
d. Para una resistencia dada; discutir las diferencias
entre los valores: nominales, reales y los
calculados.
e. Existen resistencias de valor cero o negativas,
justifique su respuesta.
 Para que una resistencia presente un
comportamiento igual a cero (0), esta no
tendría un papel importante en el circuito, ya
que no habría agente alguno que se opusiera
en alguna proporción al paso de la corriente
en el circuito y por otro lado al ser esta
negativa, nos indicaría que hay un incremento
en el flujo de electrones en el circuito, siendo esta lo
contrario de su razón de ser, por lo tanto no creemos
que tal resistencia exista.
f. Consultar ¿Qué es un conductor, un semiconductor y un
superconductor?
Los conductores son los que dejan pasar bien la corriente
eléctrica, todos tienen resistencia al paso de los electrones unos
más que otros, son buenos conductores el oro (caro) la plata
(también cara) y el cobre y el aluminio (baratos)
Los semiconductores son aquellos que dejan pasar la corriente
en un sentido y no en el otro.
Se les llama diodos, y hacen de rectificadores.
Los superconductores son materiales que a temperaturas muy
bajas no tienen resistencia ninguna. En teoría dejarían pasar la
corriente sin pérdida, y por consiguiente no se calentarían, pues la
corriente (amperaje) no atravesaría ninguna resistencia, y al
aplicar la ley de Ohm sería que la intensidad que atraviesa un
circuito sería igual al voltaje dividido entre la resistencia, y si la
resistencia era ceo entonces la intensidad sería infinita. Son temas
de laboratorio.
III. CONCLUSIONES
 A través de la experiencia comprobamos la ley de ohm.
 Con base en los análisis de los elementos lineales
(óhmicos) y no lineales, aprendimos a expresar de
manera adecuada la incertidumbre en las medidas
eléctricas.
 Afianzamos los conocimientos en el manejo de
instrumentos de medida eléctricos.
 Con la práctica afianzamos la lectura, e interpretación de
circuitos eléctricos.
 Aplicamos técnicas aprendidas en el laboratorio de física
I en el análisis gráfico de datos experimentales y ajuste
de curvas a los datos obtenidos en el laboratorio.
RECOMENDACIONES
 Revisar que el circuito eléctrico esté conectado
correctamente.
 Ajustar los instrumentos adecuadamente antes de
realizar una medición.
5. BIBLIOGRAFÍA
Encontradoen:http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/fisica/f
isicaI/guias/AJUSTE%20LINEAL.pdf
Encontrado en: http://fisica.udea.edu.co/~lab-
gicm/Laboratorio%20Fisica%201_2011/2010_teoria%20de
%20errores/Minimos_cuadrados_2010.pdf

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qi
d=20080518094723AABJxMN