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Propuesta De Mejoramiento

PRESENTADO POR:
Zulma Yamile Hernández Chaparro código: 1057570622
VIVIANA GOMEZ TANGARIFE COD: COD 60301479

PRESENTADO A:
MARTHA LUCIA CABANZO

GRUPO: 102019A_612

TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS
Y DE NEGOCIOS
2019
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se hace la entrevista al señor rector de la Institución Educativa


Colegio Integrado fe y alegría con el fin de analizar los métodos que se trabajan en
esta institución para el bien de todos los estudiantes, maestros, administrativos
que hacen parte de esta institución.
Se elabora una propuesta de mejoramiento donde se plantean los siguientes temas:
oportunidad de mejora, meta, responsable del plan de mejora y repuesta al que,
quien, como, porque, donde, cuando y cuanto, con la intención de aplicar la
reingeniería buscando una respuesta a los interrogantes que se van generando a
medida del desarrollo de la actividad.
La institución Educativa Colegio Integrado Fe y Alegría busca proyectarse a nivel
académico, cultural y en materia de investigación por esto se hace esta
investigación con el fin de aportar en los procesos académicos buscando una
mejor educación para el futuro de la comunidad en general.
OBEJTIVOS
General:
Hacer una propuesta de mejoramiento a la institución Educativa Colegio Integrado Fe y
Alegría del Municipio de las Pailas

Específicos:
 Investigar los métodos que se manejan en la organización
 Estudiar los métodos y observar el grado de efectividad
 Realizar un diagnóstico donde se evalúen los métodos trabajados y se puedan
identificar oportunidades de mejoramiento
 Validar las propuestas que faciliten las captación y gestión de la información
obtenida en el desarrollo de las propuestas de mejoramiento
1. elabora una propuesta de mejoramiento para ser presentada a la empresa
visitada, la cual contenga: Oportunidad de mejora, meta, responsable del
plan de mejora y respuesta al Qué, Quién, Cómo, Por qué, Dónde, Cuándo
y Cuánto.
TITULO: PROPUESTA DE MEJORAMIENTO PARA COLEGIO INTEGRADO FE
Y ALEGRÍA

Una manera en la cual estamos trabajando para lograr esta meta es a través del
Plan de Mejoría Escolar, un plan único, que se refine cada año, y que define el
trabajo específico de una escuela para el año escolar en curso, con el objetivo de
acrecentar el logro académico de todos los estudiantes.
El Plan de Mejoría Escolar es la fuerza motora que respalda la teoría del cambio
en nuestra institución podría definirse como La infraestructura estratégica.
Cada plan debe incluir unas estrategias claves basadas en investigaciones, así:
 Liderazgo escolar efectivo
 Logro estudiantil
 Práctica de instrucción de alta calidad
 Aprendizaje profesional de alta calidad
 Participación familiar y de la comunidad

OBJETIVO

Poner en marcha un Plan de Mejoramiento Institucional para mejorar la calidad de


la educación es la tarea que se han propuesto para la institución educativa
INTEGRADO FE Y ALEGRÍA.

QUE ES

Un Plan de Mejoramiento es el resultado de un conjunto de procedimientos,


acciones y metas diseñadas y orientadas de manera planeada, organizada y
sistemática desde las instituciones.

Se habla de un conjunto de acciones integradas, de una orientación, de un


esfuerzo institucional, cuyo fin es alcanzar niveles adecuados de aprendizaje en
los niños y los jóvenes, de tal forma que las instituciones logren preparar
muchachos seguros y competentes.

RESPONSABLE

Los Planes de Mejoramiento son liderados por el rector, acompañado de un


equipo directivo de gestión, y deben involucrar a docentes, a padres y madres de
familia y a estudiantes.
Cada uno, con su rol y responsabilidad, y todos conformando el equipo analizan la
situación, los resultados de las evaluaciones internas y externas, las condiciones
académicas y sociales de sus alumnos, y definen a dónde necesitan y desean
llegar, y cómo hacerlo.

DONDE SE REALIZA

En la institución educativa INTEGRADO FE Y ALEGRÍA

QUE SE REALIZA

La gestión pedagógica es el objetivo esencial de un Plan de Mejoramiento.

Todo Plan se lleva a cabo articulado al gran objetivo que el colegio se ha trazado
para sí, representado en el Proyecto Educativo Institucional que, además, está
determinado por la misión que la institución debe cumplir.

QUIENES

Los principales beneficiados de un Plan de Mejoramiento son los niños, pero


también los padres y madres de familia. Este instrumento les permite saber hacia
dónde va la institución y qué es lo que necesita mejorar el niño. Además, abre un
espacio a la participación y al trabajo de la comunidad educativa como un todo.

El motor de un proceso de mejoramiento es la convicción, firme y constante, de


que la educación agrega valor y contribuye a la superación de dificultades en un
medio con muchas carencias.

CUANDO

En el transcurso del año escolar con el acompañamiento de todas las personas


involucradas en el plan de mejora.
LINK DEL VIDEO REALIZADO POR CADA INTEGRANTE

 Viviana Gómez Tangarife: https://youtu.be/ztUUCVcnix0


 Zulma Yamile Hernández Chaparro https://youtu.be/HsPqaT9e7Lc

CONCLUSIONES

La Revolución Educativa puede ser un levantamiento en la medida en que


mejoren todas las instituciones del país, públicas y privadas. Si logramos que los
aprendizajes de los niños mejoren, podremos hablar de una política de calidad
exitosa. En el mediano y largo plazo, se trata de estructurar un sistema que
permanentemente mejore la calidad de la educación.

Es importante tener claro que el plan de mejora de la institución educativa va de la


mano con su cuerpo de docentes, padres de familia y estudiantes los cuales están
enfocados en pro de una mejora continua con visión hacia el futuro.