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REGLAMENTO PARA EL OTORGAMIENTO DEL GRADO DE BACHILLER Y TITULO PROFESIONAL DEL

INGENIERO AMBIENTAL, DE LA FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE


TRUJILLO

CAPITULO I
GENERALIDADES

Artículo 1º El presente reglamento establece las normas específicas para el otorgamiento del Grado
Académico de Bachiller en Ingeniería Ambiental y el Título Profesional de Ingeniero Ambiental de la
Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, de la Facultad de Ingeniería Química, de la
Universidad Nacional de Trujillo. El Reglamento se basa en la Ley Universitaria Nº 23733 y su
modificatoria D.S. 739, y en el ESTATUTO de la Universidad Nacional de Trujillo; así como en el
Reglamento General para el otorgamiento de Grados Académicos y Títulos Profesionales de la
Universidad Nacional de Trujillo”, aprobado con Resolución de Consejo Universitario Nº 0057-2008/UNT
y modificado con Resolución de Consejo Universitario Nº 0412 -2011/UNT y la Directiva del
otorgamiento del Título Profesional de Ingeniero en la opción de presentación, sustentación y defensa
de tesis, así como por aprobación de experiencias profesionales en la Facultad de Ingeniería Química.
Sus dispositivos son de cumplimiento obligatorio para la Graduación y Titulación en la especialidad
de Ingeniería Ambiental de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental.

Artículo 2º La Universidad Nacional de Trujillo, otorga a nombre de la Nación por acuerdo del Consejo
Universitario y a propuesta de la Facultad de Ingeniería Química, el Grado Académico de Bachiller en
Ingeniería Ambiental y el Título Profesional de Ingeniero Ambiental a los egresados de la Especialidad de
Ingeniería Ambiental de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental.
Artículo 3º Para el otorgamiento del Grado de Bachiller y Título Profesional a que hace referencia del
artículo anterior, conlleva al cumplimiento de los requisitos que se establecen en el presente
reglamento.
CAPITULO II GRADO
DE BACHILLER
Artículo 4º Para obtener el Grado de Bachiller en Ingeniería Ambiental en la Universidad Nacional de
Trujillo, a través de la Facultad de Ingeniería Química, Escuela Académico Profesional de Ingeniería
Ambiental, debe cumplir los siguientes requisitos:

a) Haber aprobado en su integridad el Currículo vigente de la especialidad de Ingeniería Ambiental


en la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, que deben ajustarse a las
características señaladas en el art. 5º del Reglamento General para el otorgamiento del Grado de
Bachiller y Título Profesional – Primera Especialidad de la Universidad Nacional de Trujillo.

b) Haber estudiado por lo menos, los dos últimos años de la carrera profesional en esta Escuela
Académico Profesional, teniendo además convalidados el resto de cursos de acuerdo a la malla
curricular.
c) Haber realizado por lo menos tres meses de Prácticas Pre-profesionales

d) Cumplir con los requisitos en trámites administrativos establecidos.


Artículo 5º Las modificaciones parciales introducidas en el currículo durante los estudios de un alumno,
y que no alcanzan a éste por haber superado el ciclo de estudios en que se produjeron aquellas
modificaciones, no altera el carácter de “currículo vigente” del plan de experiencias curriculares del
alumno.

CAPITULO III
DEL TITULO PROFESIONAL (PRIMERA ESPECIALIDAD)
LOS REQUISITOS

Artículo 6º Los requisitos para el otorgamiento del Título Profesional son los siguientes:
a. Poseer el Grado de Bachiller, lo cual se acredita con la presentación de la copia autenticada por el
fedatario de la Universidad, el Secretario General de la Universidad Nacional de Trujillo.
b. Cumplir, de acuerdo al estatuto de la universidad, con una de las siguientes opciones:
1. Presentación, sustentación, defensa y aprobación de una tesis universitaria.
2. Presentación, sustentación y aprobación de un informe de experiencia en el campo profesional
durante tres años consecutivos.
3. Aprobar un examen de capacidad profesional.
c. Cumplir con el trámite administrativo establecido.

CAPITULO IV
DE LA TESIS UNIVERSITARIA

Artículo 7º La Tesis Universitaria en Ingeniería Ambiental, representa la investigación científica en áreas


y temas de investigación pertenecientes al campo de la Ingeniería Ambiental, en diversa instituciones
y/o empresas orientada a la solución de problemas de la realidad nacional y al desarrollo de la región y
del país.. Debe contribuir con los fines y misión de la universidad.

Artículo 8º El tema elegido en la tesis puede desarrollarse mediante una investigación básica o aplicada,
y adoptar la forma de investigación bibliográfica, descriptiva o experimental, en cualquiera de las áreas
de la especialidad y/o temas afines determinadas por la Escuela Académico Profesional de Ingeniería
Ambiental en coordinación con los Departamentos Académicos respectivos.
Artículo 9º La tesis podrá desarrollarse por un máximo de dos (02) alumnos o egresados.
CAPITULO V
ÁREAS Y TEMAS DE INVESTIGACIÓN

Artículo 10º Sin tener carácter de exclusivo ni de exhaustivo, las áreas de investigación para las tesis de
Ingeniería Ambiental, estarán de acuerdo al objeto y disciplinas de estudio en:
 Contaminación Ambiental (en suelo, en aire, en aguas)
 Gestión ambiental
 Remediación y/o mitigación ambiental
 Cierre de minas y/o plantas industriales
 Energías renovables
 Energías no renovables
 Contaminación por radiación
 Tecnología limpias

Los temas específicos de investigación se describen en el Anexo 9

Artículo 11º Las áreas y temas de investigación serán actualizadas, por lo menos cada dos años
académicos, en concordancia con los avances científicos y tecnológicos de la especialidad, la
infraestructura en equipos y las necesidades de la región y del país.

Artículo 12º El tema de investigación o de tesis elegido, de acuerdo al fin que se persigue, puede ser
una investigación básica o aplicada; y de acuerdo al diseño de investigación podrá ser desarrollada
mediante una investigación descriptiva que solucione un problema práctico, o también, experimental-
explicativa o tecnológica en cualquiera de las áreas de la especialidad y/o temas a fines determinados
por la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental y los Departamentos Académicos de
Química y de Ingeniería Química.

Artículo 13º Los temas de tesis serán propuestos mediante un proyecto de investigación científica o de
tesis por:
a. Docentes adscritos a la especialidad perteneciente al Departamento Académico de Química o de
Ingeniería Química, de acuerdo a una de las áreas de investigación definida.
b. Docentes de las Facultades de la UNT que brinden servicio académico a la Escuela de Ingeniería
Ambiental y siempre que el tema de la tesis esté en concordancia a lo estipulado en el Artículo
10º.
c. Egresados o estudiantes a partir del IX ciclo, compatible con alguna área y/o tema de
investigación vigente.
d. Necesidades de investigación en instituciones y/o empresas públicas o privadas, gobiernos
regionales y municipalidades, en concordancia con los artículos 10º y 11º

CAPÍTULO VI
DEL PROYECTO DE TESIS

Artículo 14º El estudiante, a partir del noveno (IX) ciclo, podrá presentar su Proyecto de Tesis, el cual
deberá elaborarse de acuerdo al “Esquema general para el Proyecto de Investigación“, (Anexo 1). El
número máximo de autores por Proyecto de Tesis será de dos (02) personas, teniéndose en cuenta la
amplitud y extensión de la investigación, institución y complejidad del tema.

Artículo 15º Los Proyectos de Tesis, serán presentados siguiendo las pautas del Anexo 1, mediante una
solicitud, acompañada de tres (03) ejemplares del Proyecto de Tesis, a la Dirección de Escuela de
Ingeniería Ambiental, suscrito y revisado previamente por:
a. El docente asesor que lo propone. Cuando sea requerido, y previa justificación, puede
presentarse
con un máximo de dos (2) asesores, en la forma de Asesor y co-Asesor. El Asesor debe pertenecer
necesariamente a la Facultad de Ingeniería Química
b. Los estudiantes que lo proponen y el (los) asesor(es).
c. Los representantes de la institución pública o privada interesados en un tema específico de
investigación.

Artículo 16º La Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental designará un jurado conformado por tres
profesores relacionados al área de pertenencia del tema propuesto, a fin de evaluar el Proyecto de Tesis
(Anexo 2), en base a los criterios ponderados de evaluación que se especifican en el Anexo 3, y
determinará la validez de su procedencia o no. La validación de la inscripción como tema de tesis o su
descalificación deberá registrarse en la Acta de determinación de procedencia para la inscripción de
tema de tesis, según el Anexo 4. Se considerara la procedencia para la inscripción de la tesis cuando la
evaluación del proyecto de tesis haya conseguido la calificación mínima total de doce (12) según formato
del Anexo 2. En caso que el Proyecto de Tesis fuera aprobada con observación(es), ésta(s) será(n)
levantada(s) en el lapso de treinta (30) días calendario, como máximo para las correcciones y su
posterior inscripción. Si cumplido el plazo, no se presenta el proyecto con las correcciones, se dará
por consentida su invalidación.

Artículo 17º Una vez determinada la procedencia del Tema de Tesis, los interesados podrán inscribirse,
según sea el caso:
a. Cuando el tema de tesis es propuesto por un docente, la Dirección de Escuela publicará el tema, al
cual en forma abierta podrán postular todos los interesados, mediante solicitud. Las solicitudes
serán derivadas al docente que presenta el Proyecto de Tesis para la selección del o los
aspirantes. Luego con el informe respectivo, la Dirección de Escuela de Ingeniería Ambiental
emitirá la resolución de inscripción de los alumnos seleccionados como tesistas.
b. Cuando el tema de tesis ha sido propuesto por los estudiantes y el asesor, en base al Acta de
procedencia del tema de tesis, la Dirección de Escuela Ingeniería Ambiental emitirá la resolución
de inscripción respectiva.
c. En el caso que el Proyecto sea presentado por una institución pública o privada, la Dirección de
Escuela designará al investigador(es) responsable(es) del desarrollo del Proyecto de investigación,
el o los cuales evaluarán el Tema de Tesis y uno de ellos actuará como Asesor. La Dirección de
Escuela emitirá la resolución de inscripción respectiva.
En los casos a. y b., el asesor de tesis, será el docente de la Facultad de Ingeniería Química, que
propone el Tema de Tesis. En el caso c., el asesor de tesis será el responsable del desarrollo del
Proyecto de investigación. Si el Proyecto de Tesis no fuera aprobado será devuelto para su re-
elaboración o cambio de tema de tesis.

Artículo 18º El Proyecto de Tesis aprobado será desarrollado por él o los tesistas en el tiempo
estrictamente previsto en el cronograma del Proyecto de Tesis, permitiéndose como límite máximo para
su finalización hasta el 50% más del tiempo previsto. En casos excepcionales podrá prorrogarse el plazo
hasta por tres meses adicionales (90 días) a solicitud del (los) tesista(s) previa justificación del profesor
asesor. En caso contrario será declarada en abandono y se emitirá la resolución de anulación de la
inscripción.

Artículo 19º El tesista tendrá derecho a ser asesorado gratuitamente por un profesor de la especialidad.
El profesor asesor deberá pertenecer al área de investigación, según el tema elegido.

Artículo 20º La Dirección de Escuela de Ingeniería Ambiental, concertará con empresas e instituciones,
el patrocinio de los Proyectos de Tesis en el caso del requerimiento del mismo y el posible apoyo
económico, así como de laboratorios, bibliografía y de infraestructura, requeridos para la investigación.
CAPÍTULO VII
DE LA CULMINACIÓN DE LA TESIS
Artículo 21º La comunicación de la culminación del Proyecto de Investigación se materializa mediante
un Informe Final de Investigación, constituyéndose así la culminación de la tesis. Los tesistas al culminar
la ejecución del Proyecto de Investigación o Proyecto de Tesis, en los plazos previstos en el Art.
18º, presentarán una solicitud a la Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental para el
nombramiento del jurado, para el dictamen y sustentación de tesis, adjuntando tres (03) ejemplares de
la tesis en versión preliminar o borrador.

Artículo 22º La estructura del Informe de Tesis se ciñe a al formato del Anexo 5, y debe tener el visto
bueno del profesor asesor.

Artículo 23º La Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental mediante Resolución Directoral


declarará expedito a los tesistas que cumplan con lo estipulado en el artículo 6º, incisos b. y c., y Arts.
21º y 22º, nombrando al jurado dictaminador para la revisión y la sustentación de la tesis. El jurado
estará constituido por tres (03) profesores relacionados al área de investigación de la tesis, y por un
profesor accesitario. El profesor con mayor antigüedad y categoría, se constituye en el Presidente del
Jurado. Formará parte del jurado el profesor asesor, quien se exceptuará de ser el presidente del
mismo.

Artículo 24º Constituido el jurado según Acta de Instalación (Anexo 6), cada uno de los miembros recibe
un ejemplar de la versión preliminar o borrador de tesis para su revisión en un tiempo no mayor de
quince (15) días útiles. Las observaciones a que hubiese lugar serán formuladas en los ejemplares
recibidos, de modo que los autores puedan hacer las correcciones, en un tiempo no mayor de diez días
hábiles. Cada jurado registrará sus observaciones en la llamada Hoja de Observación de Tesis de Grado
(Anexo 7) las que formarán parte del acta de dictamen.

Artículo 25º Resueltas y levantadas las observaciones, los interesados presentarán nuevamente ante el
jurado un ejemplar de la tesis, el cual, en un plazo no mayor de cinco días útiles y en base a las
observaciones de las Hojas de Observación de Tesis, emitirá un dictamen en el que precisará si hay o no
lugar a sustentación (Anexo 8)

Artículo 26º El dictamen será favorable para sustentación, cuando al menos dos de los miembros del
jurado lo aprueban. En este caso los interesados presentarán en la Dirección de Escuela de Ingeniería
Ambiental cinco (5) ejemplares empastados de la tesis, la misma que señalará día, hora y lugar para la
sustentación. Se entregará un ejemplar de tesis, a cada uno de los tres miembros titulares del jurado;
otro ejemplar será entregado a la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química, y otro para la
Biblioteca Central. Copia del Informe Final de Tesis en CD según formato establecido, que será
entregado a la Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental para el archivo computarizado de Tesis,
que formará parte de la Biblioteca virtual en Ingeniería Ambiental.

Artículo 27º Se considerara dictamen desfavorable cuando, por lo menos, dos de los miembros del
jurado sostienen que no hay lugar a sustentación, en cuyo caso el interesado deberá iniciar un nuevo
proceso.

CAPÍTULO VIII
DE LA SUSTENTACIÓN DE TESIS
Artículo 28º La sustentación de la Tesis, será en acto público, con la participación obligatoria de todos
los miembros del Jurado. Se publicará la fecha y hora de sustentación (horas hábiles) y el ambiente
universitario (local oficial) donde se realizará la misma con un mínimo de 48 horas de anticipación,
previo conocimiento y aceptación escrita de todos los miembros del jurado.

Artículo 29º En caso de inasistencia de un miembro del jurado a la sustentación de tesis, el presidente
del jurado convocará al profesor accesitario, emitiendo su informe correspondiente ante la Dirección de
la Escuela de Ingeniería Ambiental, quien emitirá informe ante el Consejo de Facultad de Ingeniería
Química para que adopte las medidas disciplinarias correspondientes.

Artículo 30º El Presidente del Jurado es el encargado de conducir la sustentación, estableciendo los
parámetros, tiempos y tolerancias para el inicio, desarrollo y culminación de la misma.

Artículo 31º El acto de sustentación de la tesis comprende la exposición del informe y la absolución a
las preguntas y observaciones de los miembros del jurado

CAPÍTULO IX
DE LA EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA TESIS
Artículo 32º La evaluación de la Sustentación de la Tesis será individualmente para cada bachiller, para
lo cual cada jurado calificará en base a los criterios de:
Presentación formal de la Tesis, dominio del tema y forma de exposición, nivel de conocimiento del
tema investigado y actitud frente a nuevos problemas de investigación, considerando la ponderación
respectiva.

Artículo 33º La calificación de la sustentación de tesis puede tener uno de los siguientes dictámenes:
 APROBADO por unanimidad,
 APROBADO por mayoría, y
 DESAPROBADO.
Para los dictámenes de aprobado se deben incluir las calificaciones siguientes:
 Excelente (18-20),
 Muy buena (15-17),
 Buena (13-14) y
 Suficiente (11-12).
El resultado se consignará en el Acta de Sustentación de Tesis.

Artículo 34º En caso de ser desaprobado en la sustentación, el interesado tendrá por única vez una
nueva oportunidad, después de dos meses de efectuada la desaprobación. De ser desaprobado
nuevamente, el interesado deberá preparar una nueva tesis, debiendo repetir el proceso indicado en los
artículos pertinentes para tal fin.

Artículo 35º Después de aprobada la sustentación, se procederá al respectivo dictamen de evaluación,


para las correcciones si hubiere lugar. El dictamen, la calificación y las observaciones a que hubiera
lugar, serán consignados en el acta respectiva. Las tesis con las correcciones a que hubiera lugar serán
destinadas a las bibliotecas.

Artículo 36º El interesado que apruebe la sustentación de la tesis solicitará se le fije día y hora para la
ceremonia de entrega del título, la que se realizará en acto público y de acuerdo al cronograma
aprobado por el Consejo de Facultad.
Artículo 37º Las tesis calificadas como Excelente serán reconocidos por la Dirección de la Escuela
Académica mediante Resolución Meritoria en la ceremonia de entrega de Grados y Títulos. La Dirección
de la Escuela de Ingeniería Ambiental promoverá en la comunidad científica y empresarial las
conclusiones de las tesis universitarias calificadas como Excelentes.

Artículo 38º Los casos de plagios descubiertos de tesis será sancionado con la imposibilidad definitiva
de optar el Título de Ingeniero Ambiental en la Universidad Nacional de Trujillo.

CAPÍTULO X
DEL INFORME DE EXPERIENCIA PROFESIONAL

Artículo 39º Para acogerse a la opción de titulación por informe de experiencia en el campo profesional
al que se refiere el Art. 6°, inciso d.2., el egresado debe acreditar haberse desempeñado no menos de
tres años en labores propias de la especialidad de Ingeniería Ambiental después de la expedición del
Grado Académico de Bachiller. La presentación de documentos falsos o fraguados se sanciona con la
imposibilidad definitiva de optar el título profesional y ser denunciados por delito contra la fe pública.

Artículo 40º En la carpeta de trámite para optar el título por experiencia en el campo profesional, se
incluirá la cuota extraordinaria a favor de la Escuela de Ingeniería Ambiental, cuyo monto es aprobado
por el Consejo de Facultad.

Artículo 41º El egresado acreditará la prestación de servicios profesionales a la que se contrae el


artículo inmediato anterior, mediante:
a. Certificado expedido por el titular de la entidad o institución del sistema de administración
pública.
b. Certificado expedido por el titular de la entidad o empresa del sector público, inscrito en el
registro nacional de centros laborales del ministerio de trabajo.
c. Copia de su declaración jurada a la Renta de Cuarta Categoría presentada a la SUNAT o
equivalente por los periodos de las certificaciones.
d. Copia de su declaración jurada a la Renta de Quinta Categoría y constancia de tres personas
naturales o jurídicas usuarios del servicio profesional.

Artículo 42º El informe de Experiencia Profesional es un documento que exprese sistemáticamente la


labor realizada por el egresado en cumplimiento de funciones propias de la profesión, comprendidas en
el perfil profesional y consignado en el currículo de la carrera profesional.

Artículo 43º El Informe de Experiencia Profesionales indicado incluye, además de la descripción de la


labor cumplida los siguientes aspectos.
a. La fundamentación científica-tecnológica del desempeño descrito.
b. La evaluación crítica de la formación universitaria recibida en relación con las funciones ejercidas,
materia del informe y las consecuentes sugerencias para el mejoramiento del currículo de la carrera de
Ingeniería Ambiental.

Artículo 44º La actividad realizada por el egresado, y plasmada en el Informe de Experiencia


Profesional, debe concernir al menos en una de las áreas y temas que se describen el Artículo 10º del
Capítulo V del presente reglamento.

Artículo 45º Los interesados que cumplan con los requisitos estipulados los Arts. 39, 40, 41, mediante
solicitud ante la Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental presentarán cinco ejemplares del
Informe de Experiencia Profesional, solicitando nombramiento de jurado para la Evaluación,
Sustentación y Defensa del mismo. El jurado estará integrado por tres profesores del área afín al tema
del informe y un profesor accesitario

Artículo 46º El acto de evaluación será dentro de diez(10) días hábiles del nombrado del jurado, y para
el subsecuente proceso será de aplicación de todos los artículos de los capítulos VII, VIII y IX, para las
condiciones similares a los de una sustentación, calificación y evaluación de una tesis. En todos los
artículos aplicativos se referirán al informe de Experiencia Profesional respectivamente.

CAPÍTULO XI
CONVALIDACION DE GRADOS Y TITULOS INTERNACIONALES
Los Grados y Títulos Internacionales en Ingeniería Ambiental, serán convalidables en la Universidad
Nacional de Trujillo de acuerdo a los requisitos estipulados para el caso, entre los cuales destaca su
inscripción ante la Asamblea Nacional de Rectores.

CAPÍTULO XII
DISPOSICIONES FINALES

Primera: El presente reglamento entra en vigencia a partir del día siguiente de ser oficializada su
aprobación por Resolución Rectoral. Las solicitudes referidas a Grado de Bachiller y Título Profesional
actualmente en trámite, antes de la aprobación del presente reglamento seguirán su curso previamente
establecido o ser adecuados a las presentes normas, a petición escrita de la parte interesada.
Segunda: Los casos no contemplados en este reglamento, así como la interpretación de sus
disposiciones, son absueltos por el Comité de Dirección de la Escuela de Ingeniería Ambiental en
primera instancia y por el Consejo de Facultad en segunda instancia.

Sexta: Quedan derogadas todas las normas de la Facultad y la Dirección de la Escuela Académica que se
opongan al presente reglamento.
Sétima: Todos los procedimientos administrativos para efectos de tramitación del Grado de Bachiller y
Título Profesional seguirá lo normado por el TUPA.
REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

Definición.- Es la etapa del ejercicio y aplicación de la Ingeniería Ambiental en las prácticas de la


carrera con supervisión adecuada en las empresas públicas o privadas del país.
Objetivo.- Al finalizar la práctica pre profesional, el estudiante habrá adquirido experiencia en el
campo de la gestión ambiental, prevención y remediación o mitigación, valuación de proyectos,
programas de estudios de impacto ambiental y otros relacionados con las áreas descritas en el
Artículo 10º.

Las Prácticas Pre profesionales

Las prácticas pre-profesionales, sin creditaje, constituyen requisitos indispensables para la obtención
del Grado de Bachiller de acuerdo al Reglamento de Grados y Títulos de la especialidad, para lo cual
se seguirá los siguientes lineamientos:
1° Todos los estudiantes al haber aprobado todas las asignaturas del plan de estudios hasta el VIII
ciclo están aptos para realizar sus prácticas pre-profesionales.

2° Las prácticas pre-profesionales pueden realizarse en una o dos etapas para completar un periodo
de tres (03) meses, pudiendo hacerse en forma continuada si las circunstancias lo permite.

a. La práctica pre-profesional con tres (03) meses de duración será requisito para optar el Grado
de Bachiller en la especialidad.
b. La ejecución de la práctica pre-profesional no significa suspensión o liberación del estudiante
de la asistencia y de su responsabilidad con las asignaturas de los ciclos académicos
posteriores.
3° Compete a la Dirección de la Escuela Académico Profesional:
a. Solicitar, aprobar y prever los escenarios de la práctica pre-profesional.
b. Elaborar el promedio ponderado y el cuadro de méritos de los estudiantes que cumplan con
lo estipulado en el acápite 1°, que servirán únicamente para la distribución de las plazas en
los escenarios de práctica que se encuentran disponibles, como primera prioridad.
c. Adjudicar las prácticas pre-profesionales ofertadas según orden de méritos y
excepcionalmente, si quedasen escenarios de práctica para distribución, éstos se harán a
estudiantes que aún no hubieran aprobado todas las asignaturas del plan de estudios hasta
el VIII ciclo, pero que hayan aprobado las asignaturas relacionados a las características de los
escenarios de prácticas ofertadas.
4° Para el cumplimiento de la práctica pre-profesional la Dirección de Escuela tendrá el apoyo de
una Comisión de Prácticas Pre-Profesionales, nombrada por el Consejo de Facultad, la misma
que deberá rotarse cada tres años.
5° La gestión de la práctica pre-profesional ante las empresas privadas o públicas, podrá efectuarse
por carta, fax o trato directo con los representantes de la empresa. Cuando la empresa hace
una convocatoria pública a través de su página web, y el estudiante logra una vacante, entonces
se le exonera de la aplicación del Art. 3º. Toda documentación pertinente a la gestión de la
práctica y/o presentación del practicante a las empresas será tramitada oficialmente vía el
Decanato de la Facultad.

6° Cuando la Escuela recibe vacantes por parte de las empresas, la asignación de dichas vacantes
será bajo las siguientes pautas:
a. Por estricto orden de mérito, publicándose en las vitrinas y portales de la Escuela, los
nombres de los practicantes, su promedio ponderado y la empresa, escenario de la práctica.
b. El estudiante que en mérito a la pauta a., no se presentara a la empresa, se le considera
como renunciante a la vacante para las prácticas, quedando, inhabilitado para postular en
otra convocatoria de la temporada.
7° Un estudiante puede optar individualmente por otro escenario de práctica, comunicando
oportunamente a la Dirección de Escuela. En este caso la escuela evaluará la solvencia del
escenario y los requisitos del estudiante.
8º El practicante en el lapso de los primeros quince (15) días de sus actividades en la empresa,
enviará a la Dirección de Escuela, vía correo electrónico, los datos de la ubicación de la empresa,
teléfono y/o correo a fin de tener el registro de alumnos practicantes durante los diferentes
años académicos y solicitar a las mismas empresas, la Hoja de Evaluación del practicante. En la
Hoja de Evaluación, se sugerirá la apreciación del trabajo realizado por el practicante, en
términos de Excelente, Muy Bueno, Bueno, Regular y Malo. No se reconocerá las prácticas pre
profesionales si no se cumple con el presente artículo
9° Cuando la hoja de evaluación contiene una calificación de Regular o de Malo, por parte de la
empresa, la práctica no es reconocida como tal. En este caso, el estudiante debe repetir la
práctica pre-profesional en otro escenario o empresa.

10º Al finalizar las Prácticas pre-profesionales, la empresa o escenario de prácticas a través de su


representante eleva a la Dirección de Escuela, en sobre cerrado el Certificado de Prácticas y la
Hoja de Evaluación que corresponde al practicante y que le fuera remitida en su oportunidad
por la Dirección de Escuela a través del practicante.

11° El estudiante presentará un informe de prácticas, en tres (03) copias, cuyos componentes
generales son:

a. Carátula, conteniendo la ubicación y datos de la Empresa donde se realizaron las prácticas y


el periodo expresado en fechas en que ocurrieron.
b. Agradecimiento
c. Sumario
d. Contenido capitular
e. Introducción
f. Cuerpo del informe que contiene antecedentes, descripción de operaciones y equipo,
estudio de datos, observaciones, etc.
g. Trabajos encomendados
h. Resultados
i. Conclusiones
j. Recomendaciones
k. Referencias Bibliográficas
l. Apéndice

El informe que presenta el estudiante sobre la práctica pre-profesional llevará la firma del
supervisor o funcionario asignado por la empresa para tal fin.
12° El Comité de Dirección de Escuela designará un Comité Examinador del Informe de las Prácticas
Pre-profesionales, que evaluará al estudiante mediante una exposición de sus prácticas
realizadas. La Hoja de Evaluación del Informe de Prácticas Pre-profesionales, constituye parte
del expediente para la obtención del Grado de Bachiller en Ingeniería Ambiental.
13º El informe de Práctica, el Certificado y la Hoja de Evaluación son los requisitos para el
otorgamiento del Certificado de Convalidaciones por parte de la Dirección de Escuela para
obtener el Grado de Bachiller en Ingeniería Ambiental.

DISPOSICION FINAL

1. El Comité de Dirección, resuelve en última instancia los aspectos no previstos, con cargo a dar
cuenta al Consejo de Facultad.

2. El presente Reglamento será modificado a petición escrita del Comité de Dirección de


Escuela y con aprobación del Consejo de Facultad
ANEXO 1
ESQUEMA GENERAL PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

PROYECTO DE TESIS

I. GENERALIDADES
1. Título: (no mayor de veinte palabras)
{El enunciado debe expresar la naturaleza del trabajo de tesis que se requiere realizar y contener las
variables INDEPENDIENTES y DEPENDIENTES del problema de investigación}.
2. Tipo de investigación (señalar la que corresponda)

Investigación Básica Desarrollo Tecnológico

Investigación Aplicada Innovación

3. NOMBRE DEL TESISTA(S)


NOMBRE DEL TESISTA 1

Código o número matrícula:

Teléfono:

Email:

Dirección:

NOMBRE DEL TESISTA 2

Código:

Teléfono:

Email:

Dirección:

4. NOMBRE DEL ASESOR


4.1. ASESOR PRINCIPAL
Apellidos y Nombres:
Categoría y Dedicación Docente:

Código:

Titulo Profesional:

Grado Académico:

Departamento Académico:

Teléfono:

Email:

Dirección:

COASESOR
Apellidos y Nombres:

Categoría y Dedicación Docente:

Código:

Titulo Profesional:

Grado Académico:

Departamento Académico:

Teléfono:

Email:

Dirección:

5. LUGAR DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO


Área geográfica del estudio. Lugar donde se llevará a cabo la recolección de información, muestras experimentales, etc.

En la Sede de la UNT (Indique dirección exacta)

En el área del Departamento de La Libertad (Indique dirección exacta)

En otros lugares (Indique dirección exacta)

6. PRESUPUESTO

Presupuesto requerido en nuevos soles 0 000,00

7. DURACIÓN DEL PROYECTO

Duración del proyecto en meses INICIO: …........ .........


referidos al año de ejecución vigente. TERMINO: …..… ......

8. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: Detallar de acuerdo a las tareas de cada integrante del grupo
investigador, respetando el informe semestral a informar.
1
Etapas Inicio Término Dedicación semanal (Horas).

a. Recolección de datos
b. Experimentación y Análisis de resultados
c. Redacción del informe

9. RECURSOS DISPONIBLES
a. Personal: ( Personal técnico, administrativo y de servicios disponibles para el proyecto).
b. Materiales y Equipos: (Se debe especificar la calidad y cantidad de equipos, instrumentos, materiales y reactivos
disponibles para ejecutar el trabajo de investigación).
c. Locales: (Señalar los ambientes donde se realizará la investigación: laboratorios, aulas, bioterios, etc. indicando
su ubicación precisa).

10. PRESUPUESTO : ( Costear en nuevos soles, los bienes, servicios e inversiones necesarios para llevar a cabo la
investigación y que no estén disponibles. Presentar ordenados de acuerdo a la codificación del Clasificador de Gastos
vigente. Considerar calidad, cantidad y precio).

Partida Descripción Monto(S/.) %

Material de Laboratorio

Material de limpieza

Material electro-mecánico

Material procesamiento automático de datos

Material químico

Impresos

Material de telecomunicaciones

Material de impression

Material fotográfico y fotoeléctrico

Material de video

Otros bienes

Material de escritorio

Material de instalación eléctrica


Servicios

Movilidad local

Servicios no personales

Congresos, conferencias, eventos científicos

Fotocopias y transparencias

Otros

TOTAL: S/. 100

 Clasificador de gastos del Ministerio de Economía y Finanzas sujetos a cambios.

En caso de Financiamiento Externo adicional:

Fuente(s) Financiadora(s):

Presupuesto S/.
extrauniversitario:

11. FINANCIAMIENTO
a. Con recursos universitarios: Los recursos disponibles .
b. Con recursos externos: Los recursos no disponibles.
c. Autofinanciación: (Pueden ser los recursos disponibles y no disponibles).
(Consignar el monto aproximado de financiación por cada una de las fuentes, especificando si se trata de los
recursos disponibles o no disponibles).

II. PLAN DE INVESTIGACIÓN


Comprende la segunda parte del proyecto de tesis. Debe ser lo suficientemente detallado para permitir comprender
la naturaleza y los alcances de la investigación; así como, la rigidez de la metodología seguida.
Debe contener las Citas Bibliográfica y estructurarse con subtítulos de acuerdo los ítem siguientes:

1. ANTECEDENTES Y FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA, TÉCNICA O HUMANÍSTICA


Trabajos previos o contemporáneos, con el tema de estudio en la Facultad y en otras Instituciones del país y del
extranjero.
2. JUSTIFICACIÓN
a) Razones o motivos e importancia del tema a ser investigado.
b) Sustentar la pertinencia de la pregunta o problema que se abordará en la investigación.
c) Considerar los resultados esperados e impactos previstos.
3. PROBLEMA
Debe ser planteado como proposición interrogativa, de manera clara e inequívoca, susceptible de verificación
empírica basado en antecedentes de conocimientos previos.
4. HIPÓTESIS
Preferentemente para investigaciones explicativas.
Debe ser una respuesta a priori y tentativa guardando coherencia con el problema científico, se formula como
una proposición afirmativa, con un lenguaje claro y específico. Las hipótesis se obtienen por deducción lógica y
está sustentada en los conocimientos científicos.
En el caso de las investigaciones descriptivas la hipótesis puede ser implícita, debiendo declararse.
5. OBJETIVOS
Describir el objetivo central o propósito del proyecto, así como los objetivos específicos, los cuales deben reflejar
los cambios que se esperan lograr. Para objetivos utilice verbos como: describir, indicar, modificar, controlar,
producir (tecnologías), recuperar.
6. METODOLOGÍA DE TRABAJO
Diseño experimental, recolección de la información, técnicas a ser utilizadas, tamaño de la muestra que debe
ser representativa y necesaria para hacer generalizaciones, etapas del estudio, estrategia de investigación,
análisis estadístico.
7. POSIBLE CONTRIBUICION E IMPACTO
Aporte científico, social, económico, humanístico, o cultural que se espera obtener como efecto directo o
indirecto de los resultados de la investigación.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Presentar bibliografía conforme a las normas técnicas internacionales reconocidas. Un solo estilo.
ANEXO 2

EVALUACION DEL PROYECTO DE TESIS

HOJA DE EVALUACION DEL PROYECTO DE TESIS


TITULO:……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….…
AUTORES:………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………...….
Fecha:……………………

CALIFICACION
ASPECTOS DE EVALUACIÓN
1,0 0,6 0,2 Parcial
I. GENERALIDADES (*)
1. Título
2. Tipo de investigación
3. Cronograma y recursos
4. Presupuesto
II. PLAN DE INVESTIGACIÓN (*)
1. Antecedentes y justificación
2. Problema
3. Hipótesis
4. Objetivos
5. Diseño de metodológico
6. Referencias bibliográficas
III. SUSTENTACIÓN (**)
1. Nivel de Conocimiento
2. Dominio del método cientifico
3. Capacidad de Exposición
4. Actitud ante problemas nuevos.
TOTAL

NOTAS:
(*) Antes de la etapa de sustentación, el calificativo se obtiene sumando los parciales I, II y luego
multiplicarse por dos (02). Si esta calificación es menor de 12 el proyecto deberá devolverse a los
interesados para las correcciones sugeridas por el jurado, para poder pasar a la etapa de
sustentación.
(**) Cuando se realice la sustentación, el calificativo total se obtiene multiplicando por el factor
2,5 a la sumatoria del parcial de III y luego sumar los parciales I y II sin ningún factor.

OBSERVACIONES:
……………………………………………………………………………………………..…………
….……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….

_
V°B° Presidente de Jurado Jurado Nº 2 Jurado Nº 3
ANEXO 3

PONDERACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS


I. GENERALIDADES PUNTOS

1. Título
a) El título contiene las variables del problema de investigación e
informa adecuadamente el contenido del trabajo. 1,0
b) El título refiere de manera general las variables del problema y no
informa adecuadamente el contenido del trabajo. 0,6
c) El título es inespecífico y no refleja el contenido del trabajo. 0,2

2. Tipo de investigación
a) Identifica adecuadamente el tipo de investigación en base al fin
que se persigue y al diseño de contrastación. 1,0
b) Identifica adecuadamente solo en base a uno de los criterios
señalados en (a). 0,6
c) No identifica el tipo de investigación adecuadamente. 0,2

3. Cronograma y recursos
a) Establece con claridad el cronograma en todas las fases del
proyecto y el tipo de recursos a ser utilizados. 1,0
b) Establece en forma general el cronograma del proyecto y los
recursos a ser utilizados o tan sólo precisa uno de ellos correctamente. 0,6
c) Hay desorden en señalar el cronograma y los recursos a ser utilizados. 0,2

4. Presupuesto
a) Cumple con señalar las partidas de acuerdo a las normas del
presupuesto general (clasificador para efecto del gasto) y es
consistente con el proyecto a ejecutar. 1,0
b) Señala partidas sin mantener un esquema básico de presupuesto,
pero es consistente con el proyecto. 0,6
c) No cumple con elaborar el presupuesto de acuerdo a los criterios
señalados en (a). 0,2

II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. Antecedentes y justificación
a. Identifica la realidad problemática estableciendo los antecedentes
y consecuentes y justifica con claridad al estudio. 1,0
b. Identifica la realidad problemática sin establecer las relaciones de los
antecedentes y consecuentes y la justificación dada es muy general;
o, señala sólo un criterio de a) correctamente. 0,6
c. No precisa apropiadamente la realidad problemática ni justifica el
estudio. 0,2

2. Problema
a. El problema está planteado en base a los antecedentes y se enuncia
correctamente. 1,0
b. El problema está planteado en función de los antecedentes, pero
no se enuncia correctamente. 0,6
c. El problema está planteado sin relación a los antecedentes. 0,2

3. Hipótesis
a. La hipótesis es explícita y guarda coherencia con el problema,
manteniendo sus variables. 1,0
b. La hipótesis es implícita. 0,6
c. La hipótesis es inconsistente con el problema. 0,2

4. Objetivos
a. Los objetivos planteados están relacionados al problema de
estudios y sus variables. 1.0
b. Los objetivos planteados están relacionados al problema pero no a
las variables de estudio. 0,6
c. Los objetivos son incoherentes con el problema planteado. 0,2

5. Diseño metodológico
a. El diseño está planteado en forma clara, precisa y concisa para
resolver al problema. 1,0
b. El diseño es muy general 0,6
c. El diseño es inconsistente con la naturaleza del problema. 0,2

6. Referencias bibliográficas
a. La bibliografía es consistente con el plan de investigación y el asiento
de las referencias bibliográficas se hace de acuerdo a normas internacionales. 1,0
b. La bibliografía es muy general en relación al plan de investigación
y el asiento de las referencias bibliográficas se hace
de acuerdo normas internacionales, pero incompleta. 0,6
c. La bibliografía es escasa y desactualizada y el asiento de las
referencias bibliográficas no guarda coherencia con sistema internacional alguno. 0,2

IV. SUSTENTACIÓN

1. Nivel de conocimiento
a. Revela conocer el contenido del tema y temas conexos. 1,0
b. Revela conocer el contenido del tema únicamente 0,6
c. Muestra deficiencias y vacíos en el dominio del tema y temas conexos. 0,2

2. Dominio del método científico


a. Demuestra conocimiento y entrenamiento en el manejo y empleo
del método científico. 1,0
b. Demuestra poco conocimiento y entrenamiento en el manejo y
empleo del método científico. 0,6
c. No demuestra conocimiento y manejo del método científico. 0,2

3. Capacidad de exposición
a. Utiliza los términos con propiedad y el discurso sigue las reglas
de la sintaxis. 1,0
b. Utiliza los términos con propiedad, pero tiene dificultades sintácticas. 0,6
c. La exposición no sigue las reglas de la semántica y sintaxis. 0,2
4. Actitud ante problemas nuevos
a. Frente a preguntas sobre temas nuevos que se les plantea,
responde con propiedad y se deja entender claramente. 1,0
b. Frente a preguntas sobre temas nuevos responde con limitaciones
en propiedad y claridad. 0,6
c. Frente a preguntas sobre temas nuevos responde con especulación
y evasivas. 0,2
ANEXO 4

ACTA DE DETERMINACIÓN DE PROCEDENCIA PARA INSCRIPCIÓN DE TEMA DE TESIS

El jurado nombrado por Resolución Directoral Nº ………..………., para evaluar y determinar la procedencia
o no, de inscripción, del tema de tesis presentado por:

a) El profesor Ing. ….………………………………………….………………………………….


b) Los estudiantes: ………………………………….………………………..……………………………………………………………………..
y el profesor asesor Ing. …………………………………………………………………………………………………………………………..
Titulado:”………………………………………..………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………”
Luego de la evaluación pertinente determina que, el Proyecto de Tesis indicado es……………………….
……………………………………………(procedente o no procedente) para su inscripción como tema de tesis, con
las observaciones siguientes:
Título:………………………………….………………………………………………………………………………………..…………
Realidad problemática:…………………………………………………..……………………………………….………….…..
Antecedentes y fundamentación……………………………………………………………………………...…………….
Justificación del problema:…………………………………………………………………………………………………..….
Formulación del problema:……………………………………………..……………………………………………………….
Hipótesis:………………………………………………………………….………………..……………………………………………
Objetivos de investigación:……………………………………………….………………………………..………………..…
Muestra experimental:…………………………………………………………………………………………………...………
Diseño de investigación:………...……………………………………………………………………………..………...…….
Procedimiento experimental:………………………………………………………………………………………………….
Pruebas estadísticas: ………………………………………………………………………………………………..…………….
Referencias bibliográficas:……………………………………………………………………………………..…………...….
Otras observaciones:……………….………………………………………………………………………….……………..…..
………………………………………………………..……………………………..……………………………………………………...
En…………..……. siendo las ………, del día….……de .…….……… del 201…, para dar constancia de lo actuado,
se firma la presente acta.

Presidente:………………..………… Secretario: ………..………..……. VocaL: ……………………………..


ANEXO 5
ESTRUCTURA DEL INFORME DE TESIS

A. CARÁTULA

Descripción. La carátula o portada de la tesis debe incluir los siguientes datos:


Nombre de la Institución, en la parte superior, a renglón seguido y centrado bajo el título de:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Logo de la Institución, centrado con una dimensión de 05 cm x 05cm. Se ubicará debajo del nombre de
la escuela académico profesional.

TÍTULO DE LA TESIS, centrado, y a doble espacio. Debe ser una descripción breve del estudio que exprese
las variables de la investigación en no más de 20 palabras (La Norma Vancouver recomienda emplear 15
palabras para títulos de informes, artículos científicos y publicaciones en revistas) escritas en forma de
pirámide invertida. No se abrevia, subraya ni se entrecomilla.
Motivo de la Tesis.

TRABAJO DE INVESTIGACION PARA OPTAR EL TITULO DE INGENIERIO AMBIENTAL


Se escribe en la parte media baja, centrada con el sintagma:
Autor(es): Apellidos y Nombres del (los) investigador(es) escritos en mayúsculas, precedido del
grado de bachiller (Br).
Asesor: Nombres y Apellidos del profesional que asesoró la investigación, precedido de su grado
Académico en abreviatura: Mg (magister), MSc (maestro en ciencias) o Dr. (doctor). Si el trabajo fue
realizado con un co-asesor debe de figurar de la misma forma que la del asesor.
Ciudad y año, correspondiente a la ciudad y país de origen de la Universidad en la cual opta su grado y al
año de su publicación.
Número de Registro de la Escuela de Ingeniería Ambiental

B. CONTRACARATULA

Presenta las mismas características diseñadas en la carátula o portada.

C. PÁGINA CON LA FIRMA DE COMPROMISO DE LOS MIEMBROS DEL JURADO

Determina la responsabilidad del jurado en la revisión, corrección y sustentación de la


Tesis).

D. PÁGINAS PRELIMINARES (usar numeración romana)

Descripción de las páginas preliminares.

DEDICATORIA.
Es opcional. De considerarla debe escribirse en el extremo inferior derecho de la página. Es de estilo
romántico en la cual el autor elige a las personas o entes a quienes dedica su investigación.
Lleva como título centrado, escrito en mayúscula el sintagma DEDICATORIA

AGRADECIMIENTOS.
Es opcional. Si la hubiere, usar un estilo sobrio. Lleva como título centrado, escrito en mayúsculas el
sintagma AGRADECIMIENTOS.
ÍNDICE O TABLA DE CONTENIDOS.
Es la lista ordenada de los elementos que conforman la Tesis. Incluye las páginas preliminares, los títulos
y subtítulos, las partes o secciones y los materiales complementarios o de referencia. Su organización
debe reflejar en los márgenes la forma de presentación textual de los contenidos de la Tesis de
Ingeniería Ambiental. Debe iniciarse con el título INDICE, centrado.

ÍNDICE DE FIGURAS y TABLAS.

a. Figuras. Corresponden a figuras, fotografías o gráficos con las cuales el investigador quiere ilustrar sus
resultados experimentales. La numeración de estas ilustraciones es en arábigo. Siempre se escribe en la
parte inferior de las correspondientes figuras, fotografías o gráficos.
Ejm. Fig. 25. Niveles de CO2, liberados anualmente a la atmósfera, por efecto de fabricación de los
once materiales más utilizados en el mundo (M. Ashby and K. Johnson, 2010).

b. Tablas. En el índice debe considerarse el número de la Tabla, el encabezamiento exacto. Se empieza


siempre por numerarlos ascendentemente en cada capítulo en donde se insertan.
Ejm. Tabla 1. Pérdidas de peso de las varillas de refuerzo debido a la corrosión. Se escribe en la parte
superior de la tabla

RESUMEN.
El propósito es brindar una síntesis de la investigación. Tiene que contener suficiente información para
señalar al lector el propósito y los resultados de la investigación. Debe contener los puntos principales
de la investigación obviando los detalles:
- La formulación del problema
- Una descripción muy breve del método y procedimientos
- Los resultados más importantes que se obtuvieron,
- Palabras claves,

El resumen no debe incluir ningún dato ni interpretación extensa. Se redacta como un solo párrafo sin
separaciones y en lengua española como inglesa. No debe exceder de 20 líneas mecanografiadas, o de
200 palabras escritas en una sola página y a espacio simple.
El título de esta sección va centrado en la página. La redacción del Resumen debe responder a: qué se
ha investigado y porqué; describir los principales métodos utilizados; ¿cómo se realizó la
investigación?; enunciar los principales resultados; datos o información cualitativa; y, enunciar las
principales conclusiones (interpretación o significado de los datos).

E. TEXTO O CUERPO DEL INFORME (a partir de aquí las páginas tienen numeración arábiga)

1. Introducción (comprende: realidad problemática, antecedentes, marco teórico y conceptual, el


problema, hipótesis, objetivos, importancia del problema). El contenido de la Introducción, en ningún
caso debe superar el 25% del Texto o Cuerpo del Informe
2. Material y Métodos (usados en la investigación)
3. Resultados (en tablas y en figuras acompañadas de un comentario)
4. Análisis de Resultados o Discusión (sobre los resultados obtenidos; contrasta con otros resultados de
otras investigaciones; limitaciones del experimento y sus alcances, etc)
5. Conclusiones (en base estrictamente a los resultados obtenidos)
6. Recomendaciones (extrapola o sugiere experimentos complementarios para mejorar resultados y
aprovechamientos de los mismos)
7. Referencias bibliográficas
Hoja en blanco
Descripción del texto o cuerpo del informe.

1. INTRODUCCIÓN.

La Introducción debe iniciar con una suficiente recopilación de los antecedentes o de experimentos
anteriores, relacionados con el motivo de la tesis. Representa una justificación de la teoría y de las
investigaciones previas relevantes al estudio. Los antecedentes bibliográficos de preferencia son
extraídos de revistas científicas o publicaciones relacionadas con el tema de la investigación. La
Introducción le induce al lector a ver la importancia de la investigación que se va a realizar. De allí
que, al hacer una revisión sobre la literatura que es relevante para el presente trabajo, se requiere
ser preciso al reportar los resultados de trabajos previos de utilidad para la teorización y justificación
científica de la investigación. Contendrá el planteamiento de un problema, y la secuencia de
los objetivos para resolver el problema motivo de la investigación. La Introducción en ningún
caso tendrá una extensión mayor del 25% del Texto o Cuerpo del Informe
Cuando se mencionan citas textuales tienen que escribirse dentro de comillas, anotando la fuente
de la información al final del texto. Para describir la fuente de la información la referencia
bibliográfica se pueden usar dos opciones:
a) Mediante numeración al final del párrafo:
Por ejemplo: “..se puede esperar que el óxido de zinc reaccione con la pasta de
cemento, formando la sal compleja (Ca(Zn(OH)3)2.2H2O, y causando así la pasivación
del acero dentro del concreto [15] “.
En este caso las referencias bibliográficas son numeradas correlativamente y entre
corchetes. El orden aconsejado para su escritura es:
Autor(es), año; Titulo de del trabajo; nombre de revista en cursiva; Volumen o número y
página de la revista referenciada. Ejemplo:
[15] Saraswathy V, Muralidharan S, Srinivasan S. .2003. «Electrochemical studies on the
corrosion performance of activated fly ash blended cements». Materials Engineering; Vol.
14:261–83.

b) Colocando entre paréntesis al autor, el año y el número de la página referenciada


Por ejemplo:
« las emisiones atmosféricas de una fábrica de cemento incluyen partículas; NOx,
SO2, CO2 y cantidades pequeñas de CO, compuestos orgánicos, metales que se
adhieren al polvo así como otros pululantes menores (Schuhmacher et al., 2004:198).
En este caso, los términos et.al, significa “y otros”; las referencias aparecen en orden
alfabético según el apellido del autor y si son varios colocarlos a todos; así por ejemplo en
el caso mencionado:
SCHUHMACHER Marta, DOMINGO Jose L, and GARRETA Joseph. (2004). «Pollutants
emitted by a cement plant: health risks for the population living in the neighborhood».
Environmental Research, 95, 198–206.

2. MATERIALES Y MÉTODOS

Describe en tiempo pasado:


 El objeto de estudio (material de estudio, especificando la parte de la realidad que se ha
investigado). Indicar la población o muestra (opcional). Especificar las variables o indicadores
susceptibles de manipulación para obtener respuestas.
 Medios (o fuentes de datos). ¿Con qué se llevó a cabo la investigación?. Describe los medios
para la obtención de datos (equipos de laboratorio, instrumentos de medición, consumibles,
normas ASTM, ACI; AISI, API, AWS, NACE etc.). También se usan cuestionarios, entrevistas, etc.
Si la información no ha sido obtenida directamente por el investigador sino que ha sido recogida
de instituciones, indicar las fuentes con sus respectivos autores.
 Métodos y técnicas. ¿Cómo se realizó la investigación?. Describe con suficiente detalle cómo se
llevó a cabo la investigación. Proporcionar la cantidad de información suficiente para que otro
investigador pueda repetir lo realizado y obtener los mismos hallazgos (es decir, los resultados
obtenidos tienen que ser reproducibles). Si los métodos utilizados son nuevos o involucran
elementos inusuales, es necesario describir los procedimientos, paso a paso.
Si se utilizó métodos estándar, es suficiente referir el nombre del método y la referencia
bibliográfica respectiva o sistema normativo.

3. RESULTADOS.

Aquí nos planteamos ¿Qué se encontró?


Presentar con claridad y orden los resultados en Figuras, Tablas, o textos. Utilizar el término “Tabla”
para la presentación ordenada y numérica de datos y/o resultados. Ubicar el texto asociado a la Tabla,
encima de ésta.
Utilizar el término “Figura” (abreviado, Fig.) para especificar gráficas, fotos, dibujos, etc. El texto
asociado a la Figura, siempre se coloca debajo de ésta.
De ser necesario, describir brevemente los términos utilizados (no los datos) en la presentación de los
resultados. Si los resultados son muy numerosos, presentar aquí en esta parte, un resumen y los
detalles presentarlos en los Anexos.

4. DISCUSIÓN

Es la parte que muestra la calidad de toda observación por la significancia que se le da a cada resultado
individual y su aporte en conjunto para llegar a conclusiones.
Interpretar los resultados individuales y comparar los resultados obtenidos con aquellos de otros
investigadores. Relevar la concordancia o discordancia con los resultados de otras investigaciones.
Relacionar los resultados con la información incluida en la INTRODUCCIÓN.
Discutir los métodos utilizados en la investigación en comparación con otros métodos alternativos
existentes. ¿Por qué no se eligieron los otros métodos?
Explica los resultados recurriendo a leyes o teorías relevantes o aplicando el principio de causalidad.
Algunas preguntas que ayudan a discernir los resultados :
- ¿Se puede extraer de los resultados relaciones entre las variables? ¿Hay una relación causa - efecto
entre las variables?
- ¿Se puede extraer de los resultados algún patrón de comportamiento?
- ¿Los resultados sustentan la hipótesis que se estuvo sometiendo a prueba?
- ¿Los resultados apoyan las predicciones observadas o descritas en la literatura científica?
Señalar las excepciones y lo que no se ha resuelto.
Indique las consecuencias y aplicaciones de la investigación (opcional).

NOTA: Los acápites 3 y 4, pueden juntarse en una sola sección como: RESULTADOS Y DISCUSIÓN.
5. CONCLUSIONES

Son las VERDADES científicas a las cuales llega el investigador después de discutir sus resultados y
confrontarlos con las hipótesis y objetivos, propuestos en la investigación.
Las conclusiones deben constituir la mejor parte de la investigación. ¿Qué información se puede extraer
de los resultados?.
Sintetizar la discusión de los resultados en una o más conclusiones. En las conclusiones vamos más allá
del valor de los datos para sintetizar el significado de éstos.
Pueden ser inferencias inductivas (generalizaciones) o deductivas de los resultados
No confundir resultados con conclusiones.
Examinar cada conclusión con la finalidad de hacer posteriores recomendaciones.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Es una lista conformada de las fuentes teóricas de importancia para la investigación, la cual se pude
organizar de dos maneras:
Se ordenan por orden de aparición y se numeran coincidiendo con la referencia señalada, (ver
Introducción).
También se puede usar el ordenamiento alfabético según el apellido del primer autor, el cual deberá
escribirse en mayúscula y el nombre en alta y baja. Si son más de seis los autores se escribe al primero y
luego se agrega el sintagma: y col. (si está en español) o et.al. (si esta en inglés). Los nombres de las
revistas se escriben completos y en cursiva (ver Introducción)
En el caso de los libros, el nombre del autor va seguido por el año de publicación en paréntesis. Después
se escribe el título en alta y baja subrayado o en itálica. Luego la Edición en paréntesis, la Editorial; el
País o ciudad de publicación y seguida de dos puntos (:), luego el número de la página referida

F. PÁGINAS COMPLEMENTARIAS (usar numeración arábiga).

 Apéndices (agregados del autor para prolongar su obra o hacer salvedades)


 Anexos (gráficos, mapas, cuadros, cálculos estadísticos, tablas, documentos e ilustraciones que
complementan la información de cualquiera de las partes del Cuerpo del Informe y necesarios
de colocar según juicio del autor).
ANEXO 6
ACTA DE INSTALACIÓN DE JURADO
Siendo las …….....horas del día……de…….………… de 201…, en la oficina de la Dirección de la
Escuela de Ingeniería Ambiental; reunidos los señores miembros del Jurado conformado por:
Ing.………………………………………… Ing. ……….……………………………..…., Ing.
.……..……….………………….…, accesitarios Ing. …….……………………………,
Ing...……………………………...; para la evaluación de la tesis de investigación titulada:
“…..……….…………………………………………………………………………………………
………………………………..……………….…..…………………………………………………
…………………………………………………………………………………”
Presentada por el (los) Bachiller(es):
1. …………………………………………………………….… y
2. ……………………………………………………………..……, quedando instalado de la
siguientes manera:

Presidente: Ing. ……………………………..…….; Secretario: Ing. ……………………………………

Vocal (Asesor): Ing………….…………………………..………

Luego se entregó a cada jurado un (01) ejemplar de la Tesis en versión preliminar y hoja de
evaluación, que servirá de base para el dictamen correspondiente y posterior evaluación de la
sustentación en los plazos establecidos por el Reglamento de Grados y Títulos de la Especialidad.

Siendo las ……..…horas del día..…. de…….…………..del presente año, se dio por
concluido el proceso de instalación del jurado, que para constancia de lo actuado firman.

Nombre: Nombre: Nombre:


ANEXO 7
HOJA DE OBSERVACIONES DE LA TESIS

TITULO:“…………………………………………………..……………………………..…
..………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….……..………………………………..”
AUTOR(ES): …………………………………………………………
..…………………………………………………………
ASESOR:…….…………………..……………………………………

PRELIMINARES:
1. Carátula:…………………………………………………….…………………………
2. Índice:…………………………………………………………………………………
3. Resumen:………………………………………………………………………………

CUERPO DEL INFORME


1. Introducción:…………………………………………………………………………
2. Material y métodos:……………………………………………………….…………
3. Resultados:……………………………………………………………………..……
4. Discusión de resultados:……………………………………………………….……
5. Conclusiones:……………………………………………………………………..…
6. Recomendaciones:………………………………………………………………..…
7. Referencias bibliográficas:………………………………………………………..…

COMPLEMENTARIAS
Apéndices:……………………………………………………………………………..
Anexos:…………………………………………………………………………………

OTRAS OBSERVACIONES:
……………………………………………………………………………………………..…
……………………..………………………………………..…………………………..……
Trujillo… …de ……….…………de 201….

Firma del Jurado


Nombre:…..………………………….
ANEXO 8
ACTA DE DICTAMEN DE TESIS

Siendo las……... horas del día…..…de…….………… de 201…, en la oficina de la


Dirección de Escuela de Ingeniería Ambiental, reunidos los señores miembros del Jurado
conformado por: Ing…….……....…….………..(Presidente);
Ing……..……….………………….
(Secretario) e Ing:.....………………………….. (Asesor);
para el Dictamen de la tesis de investigación titulada:
“…………...……………………………….………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..……………
……………....………………………………………………………………………………….…”
presentada por el (los) Bachiller(es): …………………………………………………..y
………………………………………………… .
Luego de la revisión y evaluación de la tesis con base a las absoluciones efectuadas por
los tesistas; a las observaciones contenidas en la hoja de evaluación evacuada con
anterioridad, por cada jurado, durante la revisión de la tesis en versión preliminar y que
forman parte del acta de este dictamen, el jurado concluye,

Por UNANIMIDAD, que:


1) La tesis revisada si reúne los requisitos necesarios para pasar a sustentación; sin
observaciones de carácter formal, administrativo y académico.
2) La fecha de sustentación será el día ……de…………., a las…….horas, en …………
…………………………………………….

Siendo las ………horas del día..…de…………..del presente año, se dio por concluido el
proceso del dictamen, que para constancia de lo actuado firman.

Presidente: Secretario: Vocal:


ANEXO 9
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
 CALIDAD Y ALTERNATIVAS DE TRATAMIENTO DEL AGUA

 Control biológico
 Monitoreo y caracterización fisicoquímica y biológica
 Indicadores de calidad del agua
 Foto-degradación de compuestos orgánicos
 Electrofloculación
 Métodos de oxidación avanzada

 HIDRÁULICA AMBIENTAL

 Erosión, transporte y deposición de sedimentos


 Modelamiento hidrodinámico
 Modelamiento de Cuencas hidrográficas

 SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL DEL TERRITORIO

 Relaciones urbano rurales y regionales.


 Ecosistemas estratégicos
 Sostenibilidad de procesos productivos
 Instrumentos económicos para la gestión ambiental
 Sostenibilidad urbana
 Sostenibilidad rural.

 GEOMATICA APLICADA A LOS RECURSOS NATURALES

 Clasificación de coberturas vegetales utilizando imágenes multiespectrales


 Aplicación de la teledetección en proyectos de conservación de ecosistemas
 Estudio del cambio climático y protocolo de Kioto a través de estudios regionales con
Teledetección
 Modelación de Pérdida de Suelo y cambios en el uso del suelo
 Estructuración y documentación de información espacial

 TECNOLOGÍAS AMBIENTALES PARA LA RECUPERACIÓN Y CONSERVACIÓN DE SUELOS

 Compost
 Biorremediación
 Conservación y aprovechamiento sostenible de la biodiversidad
 Control biológico

 CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA Y CALIDAD DEL AIRE

 Modelación y simulación de la calidad del aire


 Ruido
 Índices de calidad de aire
 Diagnóstico del Recurso aire
 Sistemas de control
 Salud Ocupacional