Preguntas del Proyecto Educativo Bonaventuriano.

Capítulo 1:
1. Dentro del marco conceptual del PEB encontramos la historia de la creación de la
universidad, a partir de sus conocimientos responda F o V de acuerdo al valor de
verdad de cada expresión.
a) El acercamiento de los franciscanos a los estudios se remonta a Bolonia, en 1225 (..)
b) San Francisco autorizó a San Antonio de Prada para que enseñara la Teología a los
frailes (..)
c) Después, en el año 1224, fundaron casa en Oxford y comenzaron la vida universitaria
bajo la dirección de Roberto de Grosseteste canciller de la Universidad (..)
d) Por ese entonces crearon casas de estudios en diferentes países para que los
hermanos se formasen en gramática, lógica, filosofía y teología (..)
e) Los franciscanos de la Provincia de la Santa Fe de Colombia restauraron y
transformaron el antiguo Colegio de Estudios Superiores en el Colegio Mayor, que
más tarde se convertiría en la Universidad de San Buenaventura (..)

2. Ubica las palabras correctas en cada espacio de acuerdo a:

En este contexto del marco sociopolítico y teniendo en cuenta estas realidades, la
Universidad de San Buenaventura afronta los retos de:
• Formar líderes con ________ de construir un nuevo comportamiento moral por la paz y
un orden de desarrollo _________ y equitativo.
• Formar líderes que gestionen los proyectos estratégicos de la _______ y fortalezcan los
_______ de la persona y los valores de la vida en comunidad.
• Educar para la justicia, la ____, la democracia y el desarrollo.
• Educar para la creación y la apropiación de la ciencia y de la __________.
• Formar ________ capaces de afrontar los retos que surgen del fenómeno de la
globalización en sus distintas manifestaciones.
Igualitario - Tecnología - Sociedad - Derechos - Capacidad - Paz - Líderes
3. Nuestra universidad deriva su nombre del insigne maestro y doctor de la Iglesia,
____________, nacido en Bagnoregio (Italia) en 1221 y fallecido en Lyon (Francia)
en 1274, quien, como conocedor, intérprete y transformador de la cultura de su
tiempo, unió el conocimiento de la ciencia con la vivencia y difusión del Evangelio,
convencido de que estudio y ciencia son esenciales al ideal franciscano.
Capítulo 2:
4. ¿Reemplace por la palabra correcta de acuerdo a lo que conoce de la misión de
nuestra universidad?
La Universidad de San Buenaventura es una entidad de Educación básica que, desde
sus principios cristianos y franciscanos, presta servicios educativos de precariedad
para formar integralmente al ser humano y contribuir a la transformación de la
sociedad.
5. Para qué año la universidad de San Buenaventura será reconocida por la
formación humanística y científica, los procesos de investigación, el
emprendimiento, la pertinencia de los programas, las buenas prácticas de gestión
y su contribución a la transformación social.
a) 2030
b) 2019
c) 2023
d) 2027
Capítulo 3:
6. La universidad de San Buenaventura como institución de educación superior
cumple 4 funciones sustantivas. De las siguientes, seleccione aquella que no
pertenece a este selecto grupo.
a) Docencia.
b) Bienestar institucional.
c) Transformación social.
d) Investigación.

7. La pedagogía franciscana es un proceso formativo que se centra en la persona y se

fundamenta en lo cotidiano, en las relaciones dialógicas fraternas y en la
creatividad e imaginación. Mencione las 4 dimensiones que esta abarca.
__________________,__________________,____________________,__________
____________.

8. Los lineamientos para los procesos académicos se agrupan a partir de los

siguientes elementos, estructura académica integradora, pedagogía franciscana,
investigación formativa, básica y aplicada, evaluación permanente y continua de
los procesos académicos. ¿Cuál de los anteriormente mencionados se caracteriza
por identificar como propios a los currículos de la universidad y singularizar los
programas de formación?
_______________________________________
 9. La Universidad de San Buenaventura asume la investigación como un proceso
continuo, permanente y sistemático, sustentado en la capacidad crítica, la
interpretación y el debate académico interno y externo de sus resultados. Esto lo
realiza tanto desde la investigación formativa como desde la básica y aplicada.

De acuerdo con la información anterior, diga si los siguientes enunciados son

verdaderos o falsos.

 La investigación básica y aplicada se encuentra en todas las áreas del saber y se

lleva a cabo desde la interdisciplinariedad. ( )
 La corriente formativa de la investigación está mediada por la creación de un nuevo
conocimiento. ( )

10. La función sustantiva encargada de mantener la relación permanente con el

entorno, transformar la sociedad a partir de la docencia y la investigación, es:
a) Investigación.
b) Docencia.
c) proyección social.
d) Bienestar institucional.

Preguntas del Proyecto Educativo Bonaventuriano (RESPUESTAS).

Capítulo 1:
1. Dentro del marco conceptual del PEB encontramos la historia de la creación de la
universidad, a partir de sus conocimientos responda F o V de acuerdo al valor de
verdad de cada expresión.
f) El acercamiento de los franciscanos a los estudios se remonta a Bolonia, en 1225 (F)
1223
g) San Francisco autorizó a San Antonio de Prada para que enseñara la Teología a los
frailes (F) Padua
h) Después, en el año 1224, fundaron casa en Oxford y comenzaron la vida universitaria
bajo la dirección de Roberto de Grosseteste canciller de la Universidad (V)
i) Por ese entonces crearon casas de estudios en diferentes países para que los
hermanos se formasen en gramática, artimetica, filosofía y teología (F) lógica.
j) Los franciscanos de la Provincia de la Santa Fe de Colombia restauraron y
transformaron el antiguo Colegio de Estudios Superiores en el Colegio Mayor, que
más tarde se convertiría en la Universidad de San Buenaventura (V)
2. Ubica las palabras correctas en cada espacio de acuerdo a:
En este contexto del marco sociopolítico y teniendo en cuenta estas realidades, la
Universidad de San Buenaventura afronta los retos de:
• Formar líderes con capacidad de construir un nuevo comportamiento moral por la paz y
un orden de desarrollo igualitario y equitativo.
• Formar líderes que gestionen los proyectos estratégicos de la sociedad y fortalezcan los
derechos de la persona y los valores de la vida en comunidad.
• Educar para la justicia, la paz, la democracia y el desarrollo.
• Educar para la creación y la apropiación de la ciencia y de la tecnología.
• Formar líderes capaces de afrontar los retos que surgen del fenómeno de la globalización
en sus distintas manifestaciones.
3. Nuestra universidad deriva su nombre del insigne maestro y doctor de la Iglesia,
San Buenaventura, nacido en Bagnoregio (Italia) en 1221 y fallecido en Lyon (Francia)
en 1274, quien, como conocedor, intérprete y transformador de la cultura de su
tiempo, unió el conocimiento de la ciencia con la vivencia y difusión del Evangelio,
convencido de que estudio y ciencia son esenciales al ideal franciscano.
Capítulo 2:
4. ¿Reemplace por la palabra correcta de acuerdo a lo que conoce de la misión de nuestra
universidad?
La Universidad de San Buenaventura es una Institución de Educación Superior que, desde
sus principios católicos y franciscanos, presta servicios educativos de calidad para formar
integralmente al ser humano y contribuir a la transformación de la sociedad.
5. Para qué año la universidad de San Buenaventura será reconocida por la formación
humanística y científica, los procesos de investigación, el emprendimiento, la pertinencia
de los programas, las buenas prácticas de gestión y su contribución a la transformación
social.
a) 2030
b) 2019
c) 2023
d) 2027
Capítulo 3:
6. La universidad de San Buenaventura como institución de educación superior
cumple 4 funciones sustantivas. De las siguientes, seleccione aquella que no
pertenece a este selecto grupo.
a) Docencia.
 b) Bienestar institucional.
c) Transformación social.
d) Investigación.

7. La pedagogía franciscana es un proceso formativo que se centra en la persona

y se fundamenta en lo cotidiano, en las relaciones dialógicas fraternas y en la
creatividad e imaginación. Mencione las 4 dimensiones que esta abarca.
La persona, lo cotidiano, la relación dialógica fraterna, lo creativo

8. Los lineamientos para los procesos académicos se agrupan a partir de los

siguientes elementos, estructura académica integradora, pedagogía
franciscana, investigación formativa, básica y aplicada, evaluación
permanente y continua de los procesos académicos. ¿Cuál de los
anteriormente mencionados se caracteriza por identificar como propios a los
currículos de la universidad y singularizar los programas de formación?
Estructura académica integradora
9. La Universidad de San Buenaventura asume la investigación como un proceso
continuo, permanente y sistemático, sustentado en la capacidad crítica, la
interpretación y el debate académico interno y externo de sus resultados. Esto
lo realiza tanto desde la investigación formativa como desde la básica y
aplicada.

De acuerdo con la información anterior, diga si los siguientes enunciados son

verdaderos o falsos.

 La investigación básica y aplicada se encuentra en todas las áreas del saber y se

lleva a cabo desde la interdisciplinariedad. ( F)
 La corriente formativa de la investigación está mediada por la creación de un nuevo
conocimiento. (F )

10. La función sustantiva encargada de mantener la relación permanente con el

entorno, transformar la sociedad a partir de la docencia y la investigación, es:
a) Investigación.
b) Docencia.
c) proyección social.
d) Bienestar institucional.