Teoremas Circuitos Eléctricos IPN

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos SEMESTRE: Cuarto
OBJETIVO GENERAL:
El alumno empleará Teoremas de Circuitos Eléctricos para la solución de redes de corriente alterna y corriente
directa en el estado permanente.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I. Estructuras de dos terminales.

II. Teoremas de redes.
III. Valores medios y potencia.
IV. Resonancia.
V. Redes con multifrecuencias.
VI. Redes de dos puertos.
VII. Circuitos Trifásicos.
METODOLOGÍA:
Exposición de temas específicos por parte del profesor.
Investigación de conceptos por parte del alumno.
Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios.
Uso de recursos audiovisuales.
Realización de tareas y trabajos extra clase.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se aplicarán tres exámenes departamentales.

Participación en actividades individuales y de equipo.
Practicas de laboratorio.
Tareas y trabajos extra clase.
BIBLIOGRAFÍA:
Bustamante, Llaca E., Modern Analysis of Alternating Current Networks, Volumen I, Editorial Limusa Wiley, S. A.
México, D. F., Segunda reimpresión 1971, 318 páginas. Bustamante, Llaca E., Modern Analysis of Alternating
Current Networks, Volumen II Editorial Limusa Wiley, S. A. México, D. F., Primera reimpresión 1967, 586 páginas.
Jiménez, Garza Ramos F., Problemas de Teoría de los Circuitos, Volumen I, Editorial Limusa. México, D. F., 1996,
288 páginas. Jiménez, Garza Ramos F., Problemas de Teoría de los Circuitos, Volumen II, Editorial Limusa.
México, D. F., 1996, 286 páginas. Benítez, Serrano I., Teoría de los Circuitos, Volumen II, Academia de Circuitos
Eléctricos, ICE - ESIME - Zacatenco, México, D. F., 2001, 167 páginas. Edminister Joseph A. Circuitos Eléctricos,
Mc. Graw-Hill México D.F. 1995., 285 paginas.
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y SEMESTRE: Cuarto
Electrónica CLAVE:
OPCIÓN: CRÉDITOS: 10.5
COORDINACIÓN: VIGENTE: Agosto 2004
DEPARTAMENTO: Ingeniería en Comunicaciones y TIPO DE ASIGNATURA: Teórico – práctica.
Electrónica MODALIDAD: Escolarizado.
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORÍA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 81
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27
H0RAS/TOTALES: 108
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas

POR: Academias de circuitos eléctricos, unidades de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN
Culhuacan y Zacatenco.
REVISADO POR: Subdirecciónes académicas
unidades Culhuacan y Zacatenco.
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo
Escolar Ing. Fermín Valencia Figueroa y Dr. Alberto
Cornejo Lizarralde
ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE HOJA: 2 DE 11
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura está enfocada fundamentalmente a capacitar al estudiante de Ingeniería en Comunicaciones y

Electrónica para el análisis de redes eléctricas y cubrir las necesidades de la propia carrera en sus diferentes
opciones: Electrónica, Control, Comunicaciones, Computación y Acústica ya que en estas especialidades es necesario
manejar adecuadamente los conceptos teóricos - práctico de los temas impedancia y admitancia de redes de dos
terminales, teoremas de redes, potencia, resonancia, así como analizar redes con multifrecuencias, redes de dos
puertos y circuitos trifásicos.
Para cursar esta asignatura el alumno deberá tener aprobada la asignatura de Circuitos de CA y CD y es antecedente
del curso Análisis de Transitorios.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno empleará Teoremas de Circuitos Eléctricos para la solución de redes de corriente alterna y corriente directa
en el estado permanente.
ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 3 DE 11
No. UNIDAD I NOMBRE: Estructuras de dos Terminales
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calculará voltaje en circuito abierto, corriente en corto circuito, impedancia y admitancia equivalente de
una red de dos terminales.
HORAS
T P EC
1.1 Impedancia y admitancia de una estructura pasiva 1.5 6.0 1B, 3B, 4B
de dos terminales.
1.2 Reducción de estructuras pasivas conectadas en 1.5
serie o paralelo.
1.3 Voltaje en circuito abierto y corriente en corto circuito 1.5 1.5
de estructuras de dos terminales activas.
1.4 Impedancia y admitancia equivalente de estructuras 1.5 1.5
activas pasificadas.
1.5 Ejemplos. 1.5
Subtotal 7.5 3.0 6.0
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Búsqueda de información, por parte del alumno, sobre redes de dos terminales pasivas y activas, impedancia y
admitancia de estas redes.
Exposición individual o por grupo de la información obtenida contando con la ayuda del profesor que se auxiliará de
material didáctico moderno a su alcance.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN.
El contenido de las unidades I, II y III serán evaluados en el primer examen departamental y contará con el 70%
Las prácticas realizadas en el laboratorio, los ejercicios realizados en clase y extra clase, la exposición de temas de
investigación en forma grupal o individual. contarán con el 30%.
No. UNIDAD II NOMBRE: Teoremas de Redes

El alumno utilizará los teoremas fundamentales de redes, que facilitan el análisis al representar una red activa por
sus circuitos equivalentes
HORAS
T P EC
2.1 Teorema de Thevenin. 3.0 9.0 1B, 2B, 3B, 4B, 5C
2.2 Teorema de Norton. 3.0 1.5
2.3 Teorema de intercambio de fuentes. 1.5 1.5
2.4 Teorema de superposición. 1.5 9.0
2.5 Dualidad. 1.5
2.6 Ejemplos.
Subtotal 10.5 3.0
Búsqueda de información de los Teoremas de Circuitos por parte del alumno.

Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios con la aplicación de los Teoremas.
Simulación de circuitos por medio de computadora.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
No. UNIDAD III NOMBRE: Valores Medios y Potencia
El alumno calculará los valores medios de funciones senoidales y potencia.
HORAS
T P EC
3.1 Valores medios de 1° y 2° orden. 3.0 9.0 1B,2B, 3B, 4B, 5C
3.2 Potencia compleja, aparente, real y reactiva. 3.0 1.5
3.3 Factor de potencia. 3.0
3.4 Teorema de máxima transferencia de potencia 3.0 3.0 9.0

real
3.5 1.5
Ejemplos.
13.5 4.5
Subtotal
Búsqueda de conceptos de valor medio de funciones por parte del alumno.

Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios y discusión de sus resultados.
No. UNIDAD IV NOMBRE: Resonancia
El alumno calculará y graficará el comportamiento de circuitos resonantes.
HORAS
T P EC
4.1 Dependencia de la frecuencia. 1.5 12.0 1B,2B, 3B, 4B, 5C,6C,8C
4.2 Resonancia y antirresonancia. 1.5
4.3 Resonancia de un circuito RLC. Serie y 3.0 1.5

Paralelo
4.4 El factor de calidad, ancho de banda y selectividad de 3.0

un circuito resonante.
4.5 Resonancia de circuitos de dos ramas. 1.5 1.5
4.6 Ejemplos. 1.5
Subtotal 12.0 3.0 12.0

Búsqueda de información de los conceptos de resonancia y antirresonancia por parte del alumno.
Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios y análisis de los resultados.
Uso de recursos didácticos modernos.
El contenido de las unidades IV y V será evaluado en el segundo examen departamental y contará con el 70%
No. UNIDAD V NOMBRE: Redes con Multifrecuencias
El alumno calculará las respuestas en redes con señales periódicas no senoidales
HORAS
T P EC
5.1 Redes con fuentes periódicas no senoidales. 1.5 1.5 9.0 1B, 2B,3B, 4B,
Series 5C,6C,8C,9C
de Fourier.
5.2 1.5
Red auxiliar de CD.
5.3 1.5
Red auxiliar de CA.
5.4 1.5 1.5
Valores efectivos de corriente, voltaje y potencia
5.5 real. 1.5
Ejemplos.
7.5 3.0 9.0
Subtotal
Búsqueda de información sobre conceptos de fuentes periódicas no senoidales, por parte del alumno.
Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios y análisis de los resultados, usando
recursos didácticos modernos.
El contenido de las unidades IV y V será evaluado en el segundo examen departamental y contará con el 70%
No. UNIDAD VI NOMBRE: Redes de dos Puertos
El alumno caracterizará las redes de dos puertos mediante diferentes tipos de parámetros y sus circuitos
equivalentes correspondientes.
HORAS
T P EC
6.1 Concepto de una red de dos puertos. 1.5 18.0 1B, 3B, 4B, 7C, 8C,9C
6.2 Fuentes controladas o aparentes. 1.5
6.3 Ecuaciones y representaciones con parámetros Z. 3.0 1.5
6.4 Ecuaciones y representaciones con parámetros Y. 3.0 1.5
6.5 Ecuaciones con parámetros de transmisión directa 1.5 1.5
e
6.6 inversa. 1.5 1.5
6.7 El transformador ideal. 3.0 1.5
Ecuaciones y representaciones con parámetros
6.8 híbridos directos e inversos. 1.5
6.9 Equivalencias entre parámetros. 1.5
Conexiones fundamentales entre redes de dos
6.10 puertos. 3.0
Ejemplos. 21.0 7.5 18.0
Subtotal
Búsqueda de información sobre parámetros de redes de dos puertos, por parte del alumno.
Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios y análisis de los resultados usando
El contenido de las unidades VI y VII será evaluado en el tercer examen departamental y contará con el 70%
No. UNIDAD VII NOMBRE: Circuitos Trifásicos

El alumno diferenciará y calculará conexiones existentes en circuitos trifásicos.
HORAS
T P EC
7.1 Fuentes conectadas en Delta y en Estrella 3.0 9.0 1B, 5C, 6C,7C
7.2 Conexiones de fuentes – carga 1.5 1.5
7.3 Cargas balanceadas y desbalanceadas 1.5 1.5
7.4 Relaciones de potencia 1.5
7.5 Ejemplos 1.5
Subtotal 9.0 3.0 9.0

Búsqueda de información sobre circuitos trifásicos, por parte del alumno.

Formación de grupos coordinados por el profesor para la solución de ejercicios y análisis de los resultados usando
El contenido de las unidades VI y VII será evaluado en el tercer examen departamental y contará con el 70%
RELACION DE PRÁCTICAS
PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

No.
1 Estructuras de dos terminales activas y I 3.0 Laboratorio de circuitos

activas pasificadas.
2 Teoremas de redes. II 3.0
3 Potencia. III 4.5
4 Resonancia. IV 3.0
5 Multifrecuencias. V 3.0
6 Redes de dos puertos. VI 7.5
7 Circuitos Trifásicos VII 3.0
Todas las practicas se efectuarán con

instrumentos y se simularan con equipo
de cómputo.
Total 27.0
PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
1 I, II, III Examen departamental para la parte teórica 70%, prácticas de laboratorio 30%.
2 IV, V Examen departamental para la parte teórica 70%, prácticas de laboratorio 30%.
3 VI VII Examen departamental para la parte teórica 70%, prácticas de laboratorio 30%.
La evaluación final del curso es el promedio de las tres calificaciones anteriores siempre y
cuando el alumno cumpla con los requisitos establecidos en el Reglamento de Estudios
Escolarizados para los niveles medio superior y superior.
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Bustamante Llaca Enrique. Modern Analysis of Alternating Current Networks.
Volumen I y II. Editorial Limusa Wiley, S.A. México, 1971. Páginas 1-319 y 320-586
2 X Jiménez Garza Ramos Fernando. Problemas de Teoría de los Circuitos.

Volumen I y II Editorial Limusa México, D.F., 1996. Páginas 1-288 y 1-286
3 X Benítez Serrano Ismael. Teoría de los Circuitos. Volumen II. Academia de Circuitos.
ICE-ESIME-Zacatenco, México, 2003. Páginas 1-167
4 X Herrera Rojas Juan. Teoría de Circuitos. Editorial ESIME, México, 1983. Páginas 1-
322
5 X Edminister Joseph A. Circuitos Eléctricos. Editorial Mc.Graw-Hill, México, 1997.

Páginas 1-285
6 X Boylestad Robert L. Análisis Introductorio de Circuitos. Editorial Prentice Hall,

México,1997. Páginas 1-1068
7 X Valkenburg Van. Análisis de Redes. Editorial Limusa México, 1999. Páginas 1-582
8 X Hayt William H. Análisis de Circuitos en Ingeniería. Editorial Mc Graw Hill, México,

1992. Páginas 1-630
9 X Nilsson James W. Circuitos Eléctricos. Editorial Prentice Hall, México,1997. Páginas

1-959
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Superior de ingeniería mecánica y eléctrica

CARRERA: Ingeniería en comunicaciones eléctricas y electrónica SEMESTRE Cuarto
ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA
ACADEMIA: Circuitos Eléctricos ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniería Eléctrica, Comunicaciones y Electrónica
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno empleará Teoremas de Circuitos Eléctricos para la

solución de redes de corriente alterna y corriente directa en el estado permanente.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES

PROFESIONAL
Tener vocación por la
Matemáticas aplicadas a Experiencia Profesional en Dominio de la asignatura docencia.
la ingeniería. la Industria, de preferencia Manejo de grupos Honestidad, Tolerancia y
Física, en Laboratorio Comunicación Ética
Química. (transmisión del Ejercicio de la crítica
Computación Básica. Haber impartido clases conocimiento) fundamentada.
Capacidad de Análisis y Respeto (buena relación
Formación pedagógica Síntesis maestro-alumno)
Motivación al alumno Responsabilidad científica
Manejo de materiales Espíritu de colaboración
didácticos Superación docente y
Creatividad profesional.
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

Ing. Andrés Carmona Blando M. en C. Alberto Paz Gutiérrez Ing. Fermín Valencia Figueroa
Ing. Adrian Pantle Abris Ing. Guillermo Santillán Guevara Dr. Alberto Cornejo Lizarralde
______________________ _________________________ _________________________

PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTORES ACADÉMICOS DIRECTORES DE LAS UNIDADES
FECHA: 26-Abril de 2004.

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos SEMESTRE: Cuarto

I. Estructuras de dos terminales.

Se aplicarán tres exámenes departamentales.

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE HOJA: 2 DE 11

Esta asignatura está enfocada fundamentalmente a capacitar al estudiante de Ingeniería en Comunicaciones y

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 3 DE 11

No. UNIDAD I NOMBRE: Estructuras de dos Terminales

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 4 DE 11

No. UNIDAD II NOMBRE: Teoremas de Redes

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

2.1 Teorema de Thevenin. 3.0 9.0 1B, 2B, 3B, 4B, 5C

2.2 Teorema de Norton. 3.0 1.5

2.3 Teorema de intercambio de fuentes. 1.5 1.5

2.4 Teorema de superposición. 1.5 9.0

2.5 Dualidad. 1.5

Búsqueda de información de los Teoremas de Circuitos por parte del alumno.

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 5 DE 11

No. UNIDAD III NOMBRE: Valores Medios y Potencia

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calculará los valores medios de funciones senoidales y potencia.

3.1 Valores medios de 1° y 2° orden. 3.0 9.0 1B,2B, 3B, 4B, 5C

3.2 Potencia compleja, aparente, real y reactiva. 3.0 1.5

3.3 Factor de potencia. 3.0

3.4 Teorema de máxima transferencia de potencia 3.0 3.0 9.0

Búsqueda de conceptos de valor medio de funciones por parte del alumno.

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 6 DE 11

No. UNIDAD IV NOMBRE: Resonancia

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calculará y graficará el comportamiento de circuitos resonantes.

4.1 Dependencia de la frecuencia. 1.5 12.0 1B,2B, 3B, 4B, 5C,6C,8C

4.2 Resonancia y antirresonancia. 1.5

4.3 Resonancia de un circuito RLC. Serie y 3.0 1.5

4.4 El factor de calidad, ancho de banda y selectividad de 3.0

4.5 Resonancia de circuitos de dos ramas. 1.5 1.5

4.6 Ejemplos. 1.5

Subtotal 12.0 3.0 12.0

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 7 DE 11

No. UNIDAD V NOMBRE: Redes con Multifrecuencias

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calculará las respuestas en redes con señales periódicas no senoidales

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 8 DE 11

No. UNIDAD VI NOMBRE: Redes de dos Puertos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 9 DE 11

No. UNIDAD VII NOMBRE: Circuitos Trifásicos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

7.2 Conexiones de fuentes – carga 1.5 1.5

7.3 Cargas balanceadas y desbalanceadas 1.5 1.5

7.4 Relaciones de potencia 1.5

7.5 Ejemplos 1.5

Subtotal 9.0 3.0 9.0

Búsqueda de información sobre circuitos trifásicos, por parte del alumno.

ASIGNATURA: Teoremas de Circuitos Eléctricos CLAVE: HOJA: 9 DE 10

PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

1 Estructuras de dos terminales activas y I 3.0 Laboratorio de circuitos

2 Teoremas de redes. II 3.0

3 Potencia. III 4.5

6 Redes de dos puertos. VI 7.5

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