INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres : ORDOÑEZ PAUINO, Brando
Sexo : Masculino
Edad : 13 años
Fecha de Nacimiento : 13 de Julio del 2005.
Número de hermano : 4 de 4 hermanos
Escolaridad : 2º de secundaria

Fecha de entrevistas : 10 de Julio del 2019

Examinadora : Int. Evelyn Sheyla Atencio Rosas

Técnicas Utilizadas : - Observación de Conducta.

- Test proyectivo de la figura humana.
- Perfil de clima familiar (FES)

II. MOTIVO DE CONSULTA

El estudiante fue derivado para una evaluación integral con la finalidad de conocer el
diagnóstico situacional y la convivencia dentro de la casa de acogida “DON BOSCO”.
III. ANTECEDENTES
Estudiante con 13 años de edad, actualmente cursa el 2do grado de secundaria, vive
en la casa de acogida de “DON BOSCO”.
El estudiante ingreso a la casa de acogida, ya que su madre no cuenta con recursos
económicos suficientes para apoyar al estudiante.
Brando vive actualmente con su madre y sus tres hermanos, sus padres se separaron
hace 4 años, su madre es ama de casa, su padre es comerciante y sus hermanos son
estudiantes.
En cuanto a la relación con su padre es adecuada debido a que le muestra afecto, es
compresivo, atento, está pendiente de él, además le llama y le vista dos veces al año.
la relación con su madre es inadecuada debido a que es renegona y poco tolerante,
impulsiva debido a eso lo golpeo dos veces con correa por desobedecer y cuando está
tranquila, le muestra afecto y pone reglas y limites en su hogar, está pendiente de él.
La relación con sus hermanos es adecuada, ya que el estudiante refiere que “ya que
son unidos y nunca han discutido ni peleado”. Establecen una comunicación adecuado
en momentos de recreación los fines de semana y en la hora desayuno y de cena.
Brando menciona que le gusta los videojuegos como (Dota), el menciona que su
madre le proporcionan el dinero, iniciándose en los videojuegos hace 11 años, jugaba
2 horas por día, la última vez fue hace 2 semanas.
Respecto a experiencias de consumo de sustancias psicoactivas, Brando consumió a
los 12 años vodka por cinco veces junto con sus amigos de grupo, fue la primer y la
última ya que en estudiante mencionando que “lo consumió por curiosidad y presión
del grupo”
 Respecto a las relaciones interpersonales, Brando menciona que “tiene varias
amistades y se considera aceptado, pero sin embargo no se considera líder de grupo.
Respecto al desarrollo psicosexual, nos menciona que se siente bien respecto a su
género, está satisfecho con su físico, si estuvo enamorado, pero se terminó debido a
tenía que dar más importancia a sus estudios, no tuvo relaciones sexuales, además
conoce acerca de los métodos anticonceptivos como el “condón y pastillas” por parte
de hermano mayor y por la posta médicas.
Respecto a lo académico, menciona que, si tuvo dificultades ya que se desaprobó 8
cursos en el segundo bimestre, sin embargo, nunca ha repetido de grado, los cursos
que le resulta difícil es DPCC, inglés, Taller electrónico y los que le resulta agradable
es matemática, comunicación y arte, en cuanto lo conductual no presenta dificultades.
IV. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA
El evaluado presenta contextura delgada, estatura mediana, cabello negro y corto, tez
trigueña, ojos pequeños, nariz corta, orejas pequeñas y labios delgados, Aparenta su
edad cronológica, su cuidado y aseo es adecuado. Viste acorde al tiempo y época.
Se percibe durante las evaluaciones que Brando se mostraba tranquilo y colaborador.
V. RESULTADOS:
 Según el test de la figura humana, Brando se identifica con su género, podría
presentar baja autoestima, caracterizado por mostrar inseguridad, agresividad
reprimida, infantilismo y ansiedad, esto se puede haber generado por la
carencia de afectiva en la familia, podría presentar equilibrio emocional,
facilidad para adaptarse al medio ambiente, y toma de decisiones positivas, a
su vez podría mostrarse introvertido ya que le cuesta interactuar con su
entorno social.
- Según el clima familiar, Brando posiblemente presentaría una relación
inadecuado, ya que posiblemente los miembros de la familia no se apoyan y no
se ayudan entre sí, asimismo no expresaría libremente sus sentimientos y falta
de comunicación entre los miembros de su familia En cuanto a su desarrollo
personal Brando, podría presentar autonomía mostrándose seguro de sí mismo
y toma de sus propias decisiones, enmarcada con la competitividad y a su vez
con la practicas y valores de tipo ético y religioso. lo que generaría
organización, responsabilidad por parte de los miembros de la familia.
VI. CONCLUSIONES:
- Baja autoestima, representada con inseguridad y agresividad reprimida
- Introvertido
- Carencia afectiva
- Falta comunicación en su entorno familiar
VII. RECOMENDACIONES:
Para el estudiante:
- Reforzar la autoestima
- Reforzamiento en habilidades sociales, dando énfasis a las relaciones
interpersonales.
- Reforzar hábitos de estudio.
Para la familia:
- Consejería y orientación hacia la madre para mejorar la comunicación familiar y
fortalecer la confianza con su hijo.

Atencio Rosas Evelyn Sheyla.

Interna de Psicología