UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
AV. ANTÔNIO CARLOS, 6.627 – PAMPULHA
31270 – 901 – BELO HORIZONTE – MG
e-mail: his@fafich.ufmg.br FONE-FAX: (31) 34995045

Oferta de disciplina optativa: Canção popular brasileira e ensino de história: abordagens

teórico-metodológicas
Professora Miriam Hermeto
2º semestre de 2013
Carga horária: 60 horas/aula

Ementa: A canção popular brasileira: análise crítica da bibliografia sobre o tema e

investigação sobre usos e apropriações no ensino de história. Exame da trajetória histórica
da canção popular brasileira, com exercícios de escuta de diferentes gêneros e análise das
relações entre textos e contextos. Exploração do “circuito de comunicações” da canção: da
produção ao consumo, diferentes sujeitos e funções sociais. Investigações sobre as
abordagens metodológicas da canção popular brasileira no ensino de história: práticas de
leitura documental e elaboração de sequências de ensino para a educação básica,
mobilizando o arcabouço teórico-meotodológico analisado.

Conteúdo programático:

Unidade 1: Canção popular brasileira: história e historiografia

 Historiografia da canção popular brasileira: entre a memória social e a pesquisa
acadêmica
 Em busca de definições para o conceito

Unidade 2: Trajetória histórica da canção popular brasileira

 Os primeiros tempos da canção
 O samba: da marginalidade à legitimação
 A bossa nova e o tropicalismo: movimentos ou gestos fundadores?
 A MPB, uma instituição
 Seleções estéticas e políticas da memória: pilantragem, canções romântica e brega
 O rock nacional: dos anos 50 aos 80
 Rap e funk: o fim da canção?
 A ampla diversificação das sonoridades e dos nichos de mercado

Unidade 3: O circuito de comunicações da canção popular brasileira

 Os sujeitos de produção da canção: dos cancionistas aos performers
 Divulgação e crítica da canção popular: mediadores culturais e sociabilidades
 O desenvolvimento da tecnologia e os suportes da canção
 Meios de comunicação e usos da canção popular brasileira: uma cultura histórica
 Censura e autocensura: entre o dito e o não-dito

Unidade 4 (transversal): Abordagens teórico-metodológicas da canção no ensino de história

 A canção popular como fonte e como objeto no ensino de história
  A linguagem cancional: reflexões sobre estratégias de leitura documental
 Usos da canção popular brasileira em materiais didáticos de História: análise de
materiais em circulação e produção de atividades didáticas

Avaliação:
 Prova individual – 30 pontos
 Atividade em dupla – 30 pontos
 Seminário final – 30 pontos
 Análise de livros paradidáticos – 10 pontos

Bibliografia:
ABUD, Kátia Maria. Registro e representação do cotidiano: a música popular na aula de
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ZABALA, Antônio. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula. Porto Alegre:
Artes Médicas, 1999.

Documentários:
A MÚSICA SEGUNDO TOM JOBIM. Direção: Nelson Pereira dos Santos. Sony Pictures,
2012, 88 min., color.
AS BATIDAS DO SAMBA. Direção: Bebeto Abrantes. Distribuição Independente, 2011, 82 min.,
color.
AS CANÇÕES. Direção: Eduardo Coutinho. Spectateur Comércio e Gerenciamento Ltda,
2011, 92 min., color.

AS CANÇÕES DO EXÍLIO: uma labareda lambeu tudo. Direção: Geneton Moraes Netto.
Canal Brasil, 2010, 150 min., color.
BASTIDORES. Direção: Roberto de Oliveira. Música: Canções de Chico Buarque. EMI
Music Brasil Ltda. (sob licença exclusiva da R.W.R.), 2005, 73 min., color.
BOTINADA: A Origem do Punk no Brasil. Direção: Gastão Moreira. Distribuidora não definida,
2006, 110 min., color.
CANTORAS DO RÁDIO. Direção: Gil Baroni e Marcos Avellar. Panda Filmes, 2008, 85
min., color.
CARTOLA – Música para os olhos. Direção: Lírio Ferreira e Hilton Lacerda. Europa
Filmes, 2006, 85 min., color.
COISA MAIS LINDA. História e casos da bossa nova. Direção: Paulo Thiago. Columbia
Pictures do Brasil, 2005, 126 min., color.
DAQUELE INSTANTE EM DIANTE. Direção: Roberto Velloso. Itaú Cultural, 2011, 98
min., color.
FABRICANDO TOM ZÉ. Direção: Décio Matos Jr. Filmes do Estação , 2006, 90 min.,
color.
FILHOS DE JOÃO. O Admirável Mundo Novo Baiano. Direção: Henrique Dantas. Pipa,
2011. 76 min., color.
HERBERT DE PERTO . Direção: Roberto Berliner e Pedro Bronz. Distribuidora não
definida, 2006, 60 min., color.
MARIA BETHÂNIA – Música é perfume. Direção: Georges Gachot. Idéale Audience /
Imovision, 2005, 82 min., color.
MEU TEMPO É HOJE. Direção: Izabel Jaguaribe. VideoFilmes, 2003, 86 min., color.
O HOMEM QUE ENGARRAFAVA NUVENS (Humberto Teixeira). Direção: Lírio
Ferreira. Filmes do Estação, 2008, 106 min., color.
O INÍCIO, O FIM E O MEIO (Raul Seixas). Direção: Walter Carvalho. Paramount
Pictures, 2012, 120 min., color.
O MISTÉRIO DO SAMBA. Direção: Carolina Jabor, Lula Buarque de Hollanda.
VideoFilmes, 2008, 88 min., color.
ONDE A CORUJA DORME (Bezerra da Silva). Direção: Márcia Derraik, Simplício Neto.
2010, 72 min., color.
PALAVRA (EN)CANTADA. Direção: Helena Solberg. 2009, 86 min., color. – Assistência
obrigatória para a disciplina.
ROCK BRASÍLIA. Direção: Vladimir Carvalho. Downtown Filmes, 2011, 111 min., color.

SÉRIE ENSAIOS. TV Cultura. Cartola, Chico Buarque, Nara Leão, Elis Regina, Tim Maia
(Biscoito Fino).
SIMONAL – Ninguém sabe o duro que dei. Direção: Cláudio Manoel, Micael Langer,
Calvito Leal. Riofilme, 2009, 86 min., color.
UMA NOITE EM 67. Direção: Renato Terra, Ricardo Calil. VideoFilmes, 2010, 93 min.,
color.
VINICIUS. Direção: Miguel Faria Jr. UIP, 2005, 110 min., color.
VOU RIFAR MEU CORAÇÃO. Direção: Ana Rieper. 2011, 76 min., color.
WALDICK. “Sempre no meu coração”. Direção: Patricia Pillar. 2008, 58 min., color.