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MACROECONOMIA

CASO PRACTICO UNIDAD 1

JENIFER LEON MOLINA

CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
RUBEN DARIO ECHEVERRI
MACROECONOMIA
ITAGUI ANTIOQUIA
2019

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Contnido
CASO PRACTICO UNIDAD 1 ................................................................................................................. 1
Introducción ................................................................................................................................................ 3
Enunciado .................................................................................................................................................... 4
Cuestiones .................................................................................................................................................... 5
Solución del enunciado .............................................................................................................................. 6
Conclusiones ................................................................................................................................................ 8
Bibliografía .................................................................................................................................................. 9

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Introducción

En el presente trabajo podemos evidenciar las tasas de desempleo en Colombia de 2010 al

2016, por que el desempleo y que medidas podríamos tomar para reducir el desempleo y la
importancia de la educación superior en el desarrollo de la economía.
El desempleo es uno de los principales males que afectan a la sociedad colombiana, ya que el
país exhibe la más alta tasa de desempleo de América Latina, lo cual está claramente relacionado
con el deterioro de los principales indicadores de bienestar material de la población misma.

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Enunciado

Desempleo Colombia desde el año 2010 ha implementado políticas para reducir los niveles de
desempleo con el fin de mejorar las condiciones de la población y su calidad de vida, en cifras,
desde el año 2010 se ha presentado la siguiente información:

El nivel de desocupados ha disminuido con excepción de los dos últimos años, esto, ha sido el
resultado de medidas adoptadas como oportunidades para los jóvenes, acceso a educación de
calidad, reducción en impuestos a nuevas empresas, beneficios para empresas que se formalicen,
entre otros. Sin embargo, estas medidas no fueron suficientes y volvía a observarse un
comportamiento al alza del número de desocupados. Por otro lado, es importante analizar y
debido al gran impacto en esta problemática de desempleo los índices en cuanto al tema de
educación, el acceso a esta en niveles posteriores al colegio es muy bajo en proporción a la
cantidad de graduados de educación básica, esto complica aún más la situación para que la
población acceda a empleos que ofrezcan condiciones dignas en cuanto a salarios y actividades.
En la siguiente gráfica se muestra el porcentaje de graduados de las diferentes opciones en
educación superior:

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Cuestiones

1. Determine la tasa de desempleo para los años 2010 a 2016

2. . ¿Cuáles medidas adoptaría para reducir los niveles de desempleo en Colombia?.

Justifique su respuesta

3. ¿Cuáles considera son los motivos por los cuales la población no accede a la
Educación superior y por qué quienes inician no continúan con estudios Superiores?

4. ¿Qué consecuencias trae para la economía del país? Determine la tasa de desempleo para los
años 2010 a 201

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Solución del enunciado

1. Determine la tasa de desempleo para los años 2010 a 2016

POBLACION
PROCENTAJE DE
Año ECONOMICAMENTE DESOCUPADOS
DESEMPLEO
ACTIVA
2010 21777000 2564000 11,8 %
2011 22446000 2426000 10,8 %
2012 23091000 2394000 10,4 %
2013 23292000 2243000 9,6 %
2014 23654000 2151000 9,1 %
2015 24173000 2156000 8,9 %
2016 24405000 2249000 9,2 %

2010: 11.8%

2011: 10.8%

2012: 10.4%

2013: 9.6%

2014: 9.01%

2015: 8.9%

2016: 9.2%

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2. ¿Cuáles medidas adoptaría para reducir los niveles de desempleo en Colombia?

Justifique su respuesta.
 Crear estímulos a las empresas que generen puestos de trabajo y se le introduzcan una
nueva dinámica al sector de las microempresas.
 la reducción de las tasas de interés para reactivar la economía y disminuir el desempleo
 salario integral para los trabajadores colombianos que devenguen dos salarios mínimos
en adelante.
 buscar medidas para que las personas de bajos recursos puedan acceder a la educación
superior

3. ¿Cuáles considera son los motivos por los cuales la población no accede a la
educación superior y por qué quienes inician no continúan con estudios superiores?
¿Qué consecuencias trae para la economía del país?

1. Problemas financieros
Es la principal señal de auxilio del estudiante y uno de los principales predictores de
deserción. Los problemas financieros se deben normalmente por la pérdida de empleo de
quien está a cargo de pagar la universidad (ya sea el mismo estudiante, un padre o
apoderado), lo que puede añadir un factor de estrés a lo que ya es un serio problema la
falta de dinero.
2. Pobre preparación escolar
Aunque las universidades están haciéndose cargo de deficiencias por parte de los
estudiantes cuando provienen del colegio, en áreas como lenguaje y matemáticas, algunos
alumnos llegan al punto en el que se sobrecargan de trabajo, por lo que dejan sus estudios
3. La carrera no convence al estudiante
Cualquier profesor universitario verá dos tendencias: la carrera no cumplió con las
expectativas del alumno, o no era la primera opción de carrera de ese estudiante.
4. Conflicto entre el estudio, la familia y el trabajo
Muchos estudiantes que dejan la universidad tienen que trabajar mientras estudian. A
menudo se les hace difícil mantenerse a sí mismos, a sus familias, e ir a la universidad al
mismo tiempo. Muchos tienen niños que dependen de ellos, y se matriculan en jornada
parcial. Muchos carecen del apoyo financiero suficiente de sus padres o de programas de
becas.

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Conclusiones

El índice del desempleo es muy grande por diferentes factores, falta de empresas, falta de
educación, falta de oportunidades y por la corrupción que hay en el país

El gobierno puede reducir este desempleo con un equilibrio económico y social, ya que el
problema es radica de lo económico y educción entre otras

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Bibliografía
https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/macroeconomia/unidad1_pdf1.pdf
https://www.rankia.co/blog/otro-blog-economia/3854686-mirada-impacto-economico-falta-
educacion-superior-colombia

https://www.portafolio.co/economia/finanzas/tasa-desempleo-2010-11-ciento-cifras-dane-
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