PERIODO 3

PREGUNTAS
PROBLEMATIZADORAS
EJES DE LOS ESTÁNDARES O LINEAMIENTOS EN TÉRMINOS DE
ÁMBITO DE
ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCIÓN
INVESTIGACIÓN O
SITUACIÓN PROBLEMA

¿Es importante ser -Maneja políticas de mercadeo teniendo en cuenta al tipo de cliente de
creativo para la acuerdo con el nivel socio económico e. Identifica los mecanismos,
conducción de una procedimientos y prácticas de otros para mejorar los propios
empresa? desempeños.
-Relaciona los diferentes sistemas de mercadeo entre los almacenes de
¿Hasta qué punto es cadena, supermercados plantas y pequeña y mediana empresa
necesario inculcar en los -El papel del docente es desarrollar los procesos pedagógicos donde se
estudiantes la elaboración permita dinamizar una cultura del emprendimiento donde se incorporen
de un programa de vida procesos de investigación, planeación y acción.
que guíe su existencia? CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
¿Cómo se hace relacionar
en los estudiantes el -Reconocer los -Aplicar técnicas de -Su capacidad para
emprendimiento con un elementos más crecimiento personal y gestionar lo hace más
programa o guía de su importantes para laboral. productivo en el
vida? fortalecer su ambiente social y
desempeño laboral. -Socializar mediante familiar.
bases estandarizadas
-Identificar los los riesgos y -Su experiencia lo
factores de riesgo desventajas al crear convierte en un líder
para la creación de una empresa. más humano.
la empresa. Interioriza sus
-Fortalecer los avances y retrocesos
-Evaluar el impacto principios del empresariales.
de la inflación en los emprendedor
sectores “creatividad” mediante
económicos y la actividades lúdicas
relación oferta-
demanda

-analizar las
finanzas familiares
con el fin de
implementar
estrategias para su
mejora

-plantear metas
personales y
familiares
INDICADORES DE DESEMPEÑO

-Muestra habilidad para tomar decisiones ante alternativas empresariales

-Demuestra actitudes y habilidades para desenvolverse en el mundo laboral.
-Reconoce la importancia de implementar hábitos financieros para aportar a las finanzas familiares
-describir conceptos como: inflación, oferta y demanda para establecer estrategias al interior de una
empresa
-Analiza la relación de la inflación con la oferta y la demanda de bienes y servicios del entorno
-implementar hábitos financieros que permitan plantear metas personales y familiares que posibiliten
un mejor desempeño en su entorno
ACTIVIDAD MALLA EMPRENDIMIENTO GRADO OCTAVO PERIODO 3
1.- COPIE Y PEGUE LA MALLA EN DOCUMENTO NUEVO.
2.- DE TODAS LAS REDACCIONES QUE TIENE LA MALLA, EN SUS DISTINTOS APARTADOS ( Ya sea
Pregunta Problematizadora, Ejes de los Estándares, Contenidos Conceptuales, Procedimentales y
Actitudinales, y los Indicadores de Desempeño), ESCOJA CINCO (5), CÓPIELOS Y PEGUÉLOS EN EL
DOCUMENTO NUEVO Y EXPLIQUE CON PROPIAS PALABRAS QUE ENTIENDE DE ELLOS O QUE
QUIEREN DECIR PARA USTED.
3.- AL FINALIZAR LOS 5 COMENTARIOS HAGA UN CORTO RESUMEN CON LO QUE APRENDIO O LE
GUSTÓ DEL TEMA.