UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

F ACULT AD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍ T ICA

SÍLABO

Curso : Derecho Constitucional II

(Derecho Constitucional Peruano)
Código : D-0502
Créditos : 04
Naturaleza : obligatorio
Prerrequisito : Derecho Constitucional I (código: D-0402)
Semestre de estudios : Quinto
Semestre académico : 2016-I
Duración : 80 horas académicas en 16 semanas
Horas semanales : 03 horas teóricas y 02 horas prácticas
Turno : mañana
Profesor : John Javier Paredes Salas
Correo electrónico : jjparedessalas@hotmail.com

I.- SUMILLA:

El curso estudia al Derecho Constitucional Peruano en su evolución, en especial el análisis

sistemático político social de las Constituciones de 1933 y 1979. Asimismo, el estudio sistemático de
los principios y derechos fundamentales, las instituciones políticas del Estado, la estructura de
gobierno, el control constitucional de la Constitución de 1993.

II.- ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA A LA ASIGNATURA

El curso se propone con la formación profesional de los estudiantes desarrollando la capacidad

analítica en el estudio de la Constitución de 1993. Los Derechos fundamentales y la organización
constitucional del ejercicio del poder que son aspectos característicos de los distintos países. En
razón de ello, una adecuada comprensión y estudio de los derechos fundamentales permiten “dirigir
la formación hacia la integración y las relaciones internacionales”.

III.- OBJETIVOS

El objetivo del curso es estudiar la Constitución Política del Perú de 1993, a partir de la realidad
jurídico-política. Es decir que se parte de entender a la Constitución, como la suprema expresión
jurídica de la historia política y social del país. De allí se derivan los límites pero también las
posibilidades de la vigencia del derecho constitucional peruano. Sobre todo, si se recuerda las trece
cartas constitucionales que se han dado cuenta en nuestra historia republicana, en función de los
nominales cambios políticos y sociales de cada época.

La primera parte, aborda esquemáticamente la historia constitucional del Perú, observando los
cambios más importantes que se han generado en nuestras distintas Cartas constitucionales. En la
segunda parte, se estudia los derechos fundamentales de las personas y sus garantías
constitucionales. En esta sección central del curso se trabajan los derechos constitucionales, a través
de la doctrina y la jurisprudencia peruana en materia de habeas corpus y acción amparo, así como en
base a resoluciones de inconstitucionalidad y de acción popular.

En la tercera parte, se estudia la estructura del Estado peruano, poniendo el énfasis en las funciones
del Congreso Unicameral, del Poder Ejecutivo, del Poder Judicial, de la Defensoría del Pueblo y del
Tribunal Constitucional, así como de los gobiernos locales y regionales, el sistema electoral, los
partidos políticos y las Fuerzas Armadas, entre otros.

En la cuarta parte del curso se estudia el régimen económico de la Constitución, lugar donde se
describe el conjunto de normas de rango constitucional que dirigen el marco regulatorio para el
desarrollo de la actividad económica del país. Se estudia la interrelación entre la iniciativa económica
de los particulares y el Gobierno, con especial atención en los principios que la resguardan.

Finalmente, en la quinta parte del curso, se estudiará la parte que concierne a la supervisión y
supervigilancia de la constitución, conociendo para ello las garantías que reconoce la Constitución: los
procesos de amparo, habeas corpus, habeas data, cumplimiento, inconstitucionalidad, acción popular y de
competencia, así como la garantía que ofrece el sistema internacional de los derechos humanos a través de los
tratados. Asimismo, estudiaremos como colofón, todo lo que implica el proceso de reforma de la Constitución,

IV.- METODOLOGÍA DEL CURSO.

El desarrollo de las sesiones está reforzado con materiales de estudio que se encuentran detallados
en el silabo, los cuales servirán para evaluar permanentemente a los alumnos. El profesor controlará
con diversas estrategias la lectura de los materiales. Durante el desarrollo del curso, los alumnos
participarán en su presentación, para lo cual estos deberán elegir un tema de desarrollo del silabo, el
cual deberá ser expuesto en clase con ayuda de los recursos informáticos. Esta exposición es
individual o grupal, dependiendo del número de participantes. El profesor abrirá la discusión del tema
cuando sea pertinente y lo complementara siempre expositivamente fomentando la discusión de los
temas entre los alumnos. El profesor evaluara la partición de los mismos, ya sea de forma oral o
escrita. La discusión de los temas del silabo se complementa con la jurisprudencia relevante del
Tribunal Constitucional.

VI.- PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:

Todas las unidades temáticas estarán a cargo de clases introductorias por parte del profesor del
curso. El conocimiento de cada unidad estará reforzado con las lecturas que en cada unidad se
indiquen. Las lecturas serán controladas por el docente con las exposiciones y con pruebas
objetivadas.

VII.- RELACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA:

Multimedia, pizarra, materiales de lectura y los que se requieran para los casos propuestos.

VIII.- EVALUACIÓN.

La evaluación es permanente conforme a la fórmula que a continuación se detalla:

a) Evaluaciones continuas:
- Prácticas calificadas (PRA): 20%
PRA = (PRA1+PRA2+PRA3+PRA4/4)
- Asistencia, desempeño y participación en clase (NPA): 10%
b) Presentación de Exposiciones (EXP): 20%
c) Examen Parcial (PAR): 25%
d) Examen Final (FIN): 25%

PROMEDIO FINAL (PFINAL) = PRA (20%) + NPA (10%) + EXP (20%) + PAR (25%) + FIN (25%)
IX.- PROGRAMA TEMÁTICO.

PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

EVOLUCIÓN DEL CONSTITUCIONALISMO PERUANO

Competencias que se alcanzan en la unidad (Capacidades):

Analiza, explica y clasifica las fuentes del derecho constitucional peruano. Participa en diálogos y debates
acerca de la evolución de las instituciones políticas que conforman el Constitucionalismo peruano. Analiza y
reflexiona sobre las características y estructura de ordenamiento constitucional consagrado en la Constitución
de 1993.
Contenidos temáticos
Semana Fecha Actividades Materiales de apoyo
conceptuales
1 22/03 Presentación del curso. Presentación del Silabo del curso y materiales de
curso y lectura.
propuestas para
la administración
de las tareas.
25/03 Fuentes del constitucionalismo Exposición Presentación de diapositivas sobre
peruano: el constitucionalismo dialogada. el tema.
norteamericano (Constitución
de 1787) y el constitucionalismo
francés.
2 29/03 Inicio y formación del Exposición Lecturas: 1) “Historia de las
constitucionalismo peruano: dialogada, Constituciones”, Raúl Chanamé
Periodo colonial: La análisis de las Orbe, Abogados Editores, s/e. 2)
Constitución de Bayona y la lecturas “El constitucionalismo peruano en
Constitución de Cádiz. Primer correspondientes la presente centuria”, Domingo
período republicano: de 1821 a al tema, García Belaunde, Bogotá,
1860. Segundo período participación Universidad Externado de
republicano: de 1860 a 1920. calificada de los Colombia, 1990.
Tercer período republicano: de alumnos.
1920 a 1979. Cuarto período
republicano: de 1979 a la
actualidad.
01/04 La constitución de 1993: el Comentarios a la Lectura: 1) “Constitución y
contexto histórico de su lectura procesos constitucionales (Estudio
creación, el Congreso correspondiente introductorio)” en Constitución y
Constituyente Democrático, su al tema y control Procesos Constitucionales.
diseño y su estructura. de lectura. Samuel B. Abad Yupanqui, Lima,
Palestra editores, 2006.

SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE

LOS DERECHOS Y LAS LIBERTADES CONSTITUCIONALES EN LA CONSTITUCIÓN DE 1993
(PARTE DOGMÁTICA DE LA CONSTITUCIÓN)

Competencias que se alcanzan en la unidad (Capacidades):

Reflexiona, fundamenta y clasifica los derechos fundamentales y constitucionales consagrados en la
Constitución. Analiza y toma conciencia de la defensa de los derechos fundamentales.
Contenidos temáticos
Semana Fecha Actividades Materiales de apoyo
conceptuales
3 05/04 Algunas cuestiones generales Exposición. Lectura: 1) “La Protección de los
sobre los derechos Análisis de las Derechos Fundamentales a partir
fundamentales lecturas, de la Jurisprudencia del Tribunal
participación Constitucional”, José Francisco
calificada de los Palomino Manchego, en
alumnos. http://www.cal.org.pe/pdf/diplomad
os/proteccion_derechos.pdf
08/04 La dignidad de la persona Exposición. Lectura: 1) “Sobre el concepto de
Análisis de las dignidad humana”, Manuel Atienza,
lecturas, en Bioética, Derecho y
participación Argumentación. Palestra editores
calificada de los SAC. 2010. 2) STC N. 2868-2004-
alumnos. AA/TC. 3) STC N. 1417-2005-
PA/TC.
4 12/04 El derecho a la vida Exposición. Lectura: 1) “El Derecho a la Vida y
Análisis de las la Interrupción Voluntaria del
lecturas y Embarazo”, Luis Sáenz Dávalos,
participación en Materiales de Lectura del II
calificada de los Diploma de Especialización en
alumnos. Teoría de la Argumentación
Jurídica e Interpretación de los
Derechos Fundamentales CEC,
2010. 2) “La pena de muerte y su
lectura constitucional (reflexiones
permanentes sobre un debate
inacabable)”, Luis Sáenz Dávalos,
en Cuadernos de análisis y critica a
la jurisprudencia constitucional N.
2, 3) EXP. N. º 02005-2009-PA/TC.
15/04 El derecho a la Igualdad Exposición. Lectura: 1) “El Derecho a la
Análisis de las Igualdad”, Luis Alberto Huerta
lecturas y Guerrero, en Revista Pensamiento
participación Constitucional, Año 7, N. 11, 2005.
calificada de los 2) STC N. 1875-2006-AA/TC. 3)
alumnos. STC N. 05680-2009-PA/TC.
5 19/04 El derecho a las libertades Exposición. Lecturas: 1) “La Libertad de
comunicativas, intimidad, honra Análisis de las Información y su relación con los
y reputación. lecturas y Derechos a la Intimidad y al Honor:
participación El Caso Peruano”, Francisco
calificada de los Eguiguren Praeli, Ara Editores,
alumnos. 2002. 2) STC N. 00655-2010-
HC/TC.
22/04 El derecho a la libertad de Exposición. Lectura: 1) “Derecho a la Libertad
conciencia, pensamiento y Análisis de las de Conciencia I, Libertad de
religión lecturas y conciencia y laicidad”, Dionisio
participación Llamazares Fernández, Editorial
calificada de los Civitas, 1997. 2) “Libertad
alumnos. Religiosa”, Raúl Chanamé Orbe,
http://www.uss.edu.pe/Facultades/d
erecho/revjuridica/ssias2/pdf/LIBER
TADRELIGIOSA.pdf. 3) STC N.
06111-2009-PA/TC. 4) STC N.
05680-2009-PA/TC.
6 26/04 Derecho a la propiedad Exposición. Lectura: 1) “La Propiedad en la
Análisis de las Constitución”, Capitulo 12 del libro
lecturas y “Derechos Humanos, Estado de
participación Derecho y Constitución”, Antonio
calificada de los Enrique Pérez Luño. 2) STC N.
alumnos. 0048-2004-PI/TC.
Los Derechos políticos Exposición. Lectura: 1) Capítulo III, De los
Análisis de las Derechos Políticos y de los
lecturas y Deberes, autores varios, en La
participación Constitución Comentada, Tomo I,
calificada de los Gaceta Jurídica, 2005. 2) STC N.
alumnos. 0030-2005-PI/TC
29/04 Los Derechos Económicos Exposición. Lecturas: 1) “Hacia la exigibilidad
Sociales y Culturales Análisis de las de los derechos económicos,
lecturas y sociales y culturales. Estándares
participación internacionales y criterios de
calificada de los aplicación ante los tribunales
alumnos. locales”. Víctor Abramovich y
Christian Courtis, en
http://www.observatoridesc.org/site
s/default/files/Exigibilidad_de_los_
DESC_-_Abramovich. pdf.
7 03/05 Los derechos laborales Exposición. Lectura: 1) “Derechos
Análisis de las Fundamentales de los
lecturas y Trabajadores y la jurisprudencia del
participación Tribunal Constitucional”, Jorge
calificada de los Toyama Miyagusuko, en Segundo
alumnos. Congreso de la Sociedad Peruana
 de Derecho del Trabajo y de la
Seguridad Social, Tema I, SPDSS,
2006. 2) STC N.º 0008-2005-PI/TC.
El derecho a la salud Exposición. Lecturas: 1) “Exigibilidad de las
Análisis de las prestaciones de salud mental”,
lecturas y Francisco Gómez Sánchez
participación Torrealva, en: boletinderecho.
calificada de los upsjb.edu.pe/articulos/Salud_ment
alumnos. al.doc, 2) STC N. 2945-2003-
AA/TC. 3) STC N. 2016-2004-
AA/TC. 4) STC N. 03081-2007-
PA/TC.
06/05 El derecho a un ambiente Exposición Lectura: 1) STC N. 03343-2007-
adecuado y equilibrado dialogada. PA/TC. 2) STC N. 06316-2008-
AA/TC.
El derecho a la tutela Exposición. Lectura: 1) “Reflexiones sobre
jurisdiccional efectiva Análisis de las algunas facetas del derecho a la
lecturas y tutela judicial efectiva (titularidad,
participación ámbito y caracteres generales del
calificada de los derecho a la tutela judicial efectiva.
alumnos Derecho de acceso a la
jurisdicción, derecho a una
resolución sobre el fondo. Derecho
a los recursos, derecho a una
resolución fundada en Derecho),
Ignacio Diez-Picazo Giménez, en
revista Cuadernos de Derecho
Público N. 10, Madrid, 2000.
8 EXAMEN PARCIAL (13/05)

TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

LOS PODERES DEL ESTADO Y SU DISTRIBUCIÓN ORGÁNICA EN LA CONSTITUCIÓN DE 1993
(PARTE ORGÁNICA DE LA CONSTITUCIÓN)

Competencias que se alcanzan en la unidad (Capacidades):

Analiza y comprende cómo está organizado el poder en nuestro ordenamiento constitucional. Comprende el rol
de los principales órganos autónomos, así como de las fuerzas armadas y la Policía Nacional.
Contenidos temáticos
Semana Fecha Actividades Materiales de apoyo
conceptuales
9 17/05 El Estado peruano como Exposición Lectura: 1) “Funciones de la
Estado Social y Democrático de dialogada. Constitución”, Capítulo III del Libro
Derecho Derecho Constitucional, sistema de
fuentes, Ignacio de Otto, editorial
Ariel, 1999.
20/05 El poder legislativo y sus Exposición. Lectura 1) “¿Unicameralidad o
funciones Análisis de las bicameralidad? Falsos dilemas en
lecturas y la discusión sobre la reforma del
participación Parlamento peruano”, Carlo Magno
calificada de los Salcedo Cuadros, en Revista JUS
alumnos. doctrina y practica N. 7, 2007.2)
STC N.º 047-2004-AI/TC. 3) STC
N.º 0026-2006-PI/TC.
10 24/05 El poder ejecutivo Exposición Lectura: 1) “El Gobierno y la
dialogada. Administración”, Capitulo XXVIII del
libro Derecho Constitucional Vol. 2,
Francisco Balaguer Callejón,
Tecnos, 1999.
27/05 El poder judicial y el tribunal Exposición. Lecturas: 1) Las relaciones entre
Constitucional Análisis de las Tribunal Constitucional y Poder
lecturas y Judicial. El valor de la
participación jurisprudencia vinculante, Javier
calificada de los Adrián Coripuma, en Gaceta del
alumnos. Tribunal Constitucional N.º 2, abril-
junio, 2006. 2) STC N.º 0004-2004-
CC/TC.
11 31/05 La Defensoría del Pueblo Exposición Lectura: 1) “El Defensor del
 dialogada. Pueblo, antecedentes y realidad
actual”, Ana Rosa Martin Minguijón,
en http://www.bibliojuridica.org/
libros/6/2758/14.pdf
03/06 El Consejo Nacional de la Exposición. Lectura: 1) STC N. 3361-2004-
Magistratura Análisis de las AA/TC. 2) STC N. 1412-2007-
lecturas y PA/TC
El Jurado Nacional de participación Lectura: 1) STC N. 007-2007-PI/TC
Elecciones calificada de los
alumnos.
12 07/06 Los gobiernos Regionales y Exposición Lectura 1) STC N.º 047-2004-
Locales dialogada. AI/TC. 2) STC N. 0002-2005-AI/TC
10/06 Las Fuerzas Armadas y la Exposición Lecturas: 1) “A cuatro años del
Policía Nacional del Perú dialogada. desacato de las sentencias del TC.
48 Inconstitucionalidades de la Ley
de organización y funciones del
fuero militar policial y su
incompatibilidad con la convención
Americana de Derechos
Humanos”. Lovatón Palacios,
David y Lilia Ramírez Varela., en
Cuadernos de Análisis y Crítica a la
Jurisprudencia Constitucional N. 7,
Palestra Editores, 2009. 2) STC N.
00001-2009-PI/TC. 2) STC N.
00002-2008-PI/TC

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE

EL REGIMEN ECONÓMICO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1993
(PARTE ECONÓMICA DE LA CONSTITUCIÓN)

Competencias que se alcanzan en la unidad (Capacidades):

Analiza y comprende el marco regulatorio de la actividad económica del país. Conoce los principales principios
que la inspiran el concepto de “Constitución Económica” e identifica cual es la relación que existe entre la
iniciativa económica de los particulares y el Gobierno.
Contenidos temáticos
Semana Fecha Actividades Materiales de apoyo
conceptuales
13 14/06 Los principios que rigen el Exposición. Lectura 1) “Exégesis de la
régimen económico Análisis de las constitución económica”.
lecturas y Chanamé Orbe, Raúl., en
participación Revista Oficial del Poder
calificada de los
alumnos.
Judicial, año 3, Nº 5, 2009. 2)
STC N. 0008-2003-AI/TC. 3) STC
N. 7320-2005-PA/TC.
17/06 Los principios que rigen el Exposición. Lectura 1) “Los principios
régimen tributario Análisis de las tributarios en la Constitución de
lecturas y 1993”, César Landa Arroyo, en
participación Jurisprudencia y Doctrina
calificada de los Constitucional Tributaria, Gaceta
alumnos. Jurídica, 2006.
El presupuesto y la cuenta Lectura: 1) STC N. 0004-2004-
General de la República CC/TC.

QUINTA UNIDAD DE APRENDIZAJE

SISTEMAS DE CONTROL Y REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN DE 1993
(PARTE DE SUPERVISIÓN Y VIGILANCIA DE LA CONSTITUCIÓN)

Competencias que se alcanzan en la unidad (Capacidades):

Comprende de forma general cuales son las garantías que ofrece la Constitución para resguardar el orden
constitucional y el respeto de los derechos fundamentales. Asimismo comprende cómo se interpreta los
tratados sobre derechos humanos en el ordenamiento interno y cuál es el procedimiento de reforma de la
Constitución por el parlamento en función de poder constituyente delegado.
Contenidos temáticos
Semana Fecha Actividades Materiales de apoyo
conceptuales
14 21/06 Las garantías constitucionales: Exposición. Lecturas: 1) “El Derecho Procesal
 los procesos de amparo, Análisis de las Constitucional (Teoría general,
habeas corpus, habeas data, lecturas y nacimiento y desarrollo de la
cumplimiento, participación disciplina, contenido, autonomía
inconstitucionalidad, acción calificada de los científica)”, Enrique Falcón, en La
popular y de competencia. alumnos. Ciencia del Derecho Procesal
Constitucional. Estudios en
homenaje a Héctor Fix-Zamudio,
Tomo I, Grijley EIRL, 2009.
24/06 El sistema internacional de Exposición. Lectura: 1) “Los Tratados
protección de los derechos Análisis de las Internacionales en la
humanos (los tratados) lecturas y jurisprudencia del Tribunal
participación Constitucional”, César Landa
calificada de los Arroyo, extracto tomado del
alumnos. Tribunal Constitucional y Estado de
Derecho del mismo autor, Palestra
Editores, 2003. 2) STC N. 007-
2007-PI/TC.
15 28/06 La reforma de la constitución Exposición. Lectura: 1) ”La reforma de la
Análisis de las Constitución desde la perspectiva
lecturas y de la jurisprudencia del Tribunal
participación Constitucional”, César Landa
calificada de los Arroyo, en Revista Justicia
alumnos. Constitucional n. 1, Año 1, 2005. 2)
STC N.° 014-2002-AI/TC. 3) STC
N.° 014-2003-AI/TC.
16 EXAMEN FINAL (08/07)

VIII. FUENTES DE INFORMACIÒN Y BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.

- AAVV. “La Constitución Comentada”, Tomo I, Gaceta Jurídica, Lima, 2005.

- Abad Yupanqui, Samuel B. “Constitución y procesos constitucionales” (Estudio introductorio),
Palestra Editores SAC, Lima, 2006.
- Abramovich, Víctor y Christian Courtis. “Hacia la exigibilidad de los derechos económicos,
sociales y culturales. Estándares internacionales y criterios de aplicación ante los tribunales
locales”, en http://www.observatoridesc.org/site s/default/files/Exigibilidad_de_los_ DESC_-
_Abramovich.pdf.
- Adame Goddard, Jorge. “Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales como deberes de
solidaridad”, en Derechos Fundamentales y Estado, Memoria del VII Congreso
Latinoamericano de Derecho Constitucional, Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM, México, 2002.
- Adrián Coripuma, Javier. “Las relaciones entre Tribunal Constitucional y Poder Judicial. El
valor de la jurisprudencia vinculante”, en Gaceta del Tribunal Constitucional N.º 2, abril-junio,
Lima, 2006.
- Atienza, Manuel. “Bioética, Derecho y Argumentación”. Palestra Editores SAC, Lima, 2010.
- Balaguer Callejón, Francisco. Derecho Constitucional Vol. 2, Tecnos, Madrid, 1999.
- Cámara Villar, Gregorio. “Constitución y Educación (Los derechos y libertades del ámbito
educativo a los veinte años de vigencia de la Constitución de 1978)”, en La experiencia
constitucional (1978-2000), Centro de Estudios, Políticos y Constitucionales, Madrid, 2000.
- Castillo Córdova, Luis. “Crítica a la respuesta del Tribunal Constitucional a algunas cuestiones
generadas por la vigencia de las libertades de expresión e información”, en Las libertades de
expresión e información, Palestra Editores SAC, Lima, 2006.
- Chanamé Orbe, Raúl. “Historia de las Constituciones”, Abogados Editores, Lima, s/a.
- Chanamé Orbe, Raúl. “Libertad Religiosa”, en http://www.uss.edu.pe/Facultades/derecho
/revjuridica/ssias2/pdf/LIBER TADRELIGIOSA.pdf.
- Chanamé Orbe, Raúl. “Exégesis de la constitución económica”, en Revista Oficial del Poder
Judicial, año 3, Nº 5, Lima, 2009.
- Couso, Javier. “Consolidación democrática y Poder Judicial: los riesgos de la judicialización
de la política”, en Revista de Ciencia Política, volumen XXIV, N. 2, Lima, 2004.
- De Otto, Ignacio. Derecho Constitucional, sistema de fuentes, editorial Ariel, Madrid, 1999.
- Díaz Revorio, Francisco Javier. “Textos Constitucionales Históricos, el constitucionalismo
europeo y americano en sus documentos”, Palestra Editores SAC, Lima, 2004.
- Diez-Picazo Giménez. Ignacio. “Reflexiones sobre algunas facetas del derecho a la tutela
judicial efectiva (titularidad, ámbito y caracteres generales del derecho a la tutela judicial
efectiva. Derecho de acceso a la jurisdicción, derecho a una resolución sobre el fondo.
Derecho a los recursos. Derecho a una resolución fundada en Derecho), en revista
Cuadernos de Derecho Público N. 10, Madrid, 2000.
- Eguiguren Praeli, Francisco. “La Libertad de Información y su relación con los Derechos a la
Intimidad y al Honor: El Caso Peruano”, Ara Editores, Lima, 2002.
- Falcón, Enrique. “El Derecho Procesal Constitucional (Teoría general, nacimiento y desarrollo
de la disciplina, contenido, autonomía científica)”, en La Ciencia del Derecho Procesal
Constitucional. Estudios en homenaje a Héctor Fix-Zamudio, Tomo I, Grijley EIRL, Lima,
2009.
- Ferrajoli, Luigi. “Los Fundamentos de los Derechos Fundamentales”, Editorial Trota, 2005.
- García Belaunde, Domingo. “De la Jurisdicción Constitucional al Derecho Procesal
Constitucional”, Grijley, Lima, 2003.
- García Belaunde, Domingo. “El constitucionalismo peruano en la presente centuria”,
Universidad Externado de Colombia, Bogotá, 1990.
- García Toma, Víctor. “La Constitución Política del Perú” (Estudio Introductorio), Gaceta
Jurídica, Lima, 2011.
- Gómez Sánchez Torrealva, Francisco. “Exigibilidad de las prestaciones de salud mental”, en:
boletinderecho. upsjb.edu.pe/articulos/Salud_mental.doc,
- Huerta Guerrero, Luis Alberto. “El Derecho a la Igualdad”, en revista Pensamiento
Constitucional, Año 7, N. 11, Lima, 2005.
- Kresalja, Baldo y César Ochoa. “Derecho Constitucional Económico”, PUCP, Lima, 2009.
- Nino, Carlos Santiago. “Ética y derechos humanos, un ensayo de fundamentación”, Editorial
Astrea, Buenos Aires, 2007.
- Landa Arroyo, César. “Los principios tributarios en la Constitución de 1993”, en Jurisprudencia
y Doctrina Constitucional Tributaria, Gaceta Jurídica, Lima, 2006.
- Landa Arroyo, César. “Tribunal Constitucional y Estado de Derecho”, Palestra Editores, Lima,
2003.
- Landa Arroyo, César. ”La reforma de la Constitución desde la perspectiva de la jurisprudencia
del Tribunal Constitucional”, en Revista Justicia Constitucional N. 1, Año 1, Lima, 2005.
- Llamazares Fernández, Dionisio. “Derecho a la Libertad de Conciencia I, Libertad de
conciencia y laicidad”, Editorial Civitas, Madrid, 1997.
- Lovatón Palacios, David y Lilia Ramírez Varela. “A cuatro años del desacato de las sentencias
del TC. 48 Inconstitucionalidades de la Ley de organización y funciones del fuero militar
policial y su incompatibilidad con la convención Americana de Derechos Humanos”, en
Cuadernos de Análisis y Crítica a la Jurisprudencia Constitucional N. 7, Palestra Editores,
Lima, 2009.
- Martin Minguijón, Ana Rosa. “El Defensor del Pueblo, antecedentes y realidad actual”, en
http://www.bibliojuridica.org/ libros/6/2758/14.pdf
- Mosquera Monelos, Susana. “El Derecho de libertad de conciencia y de religión en el
ordenamiento jurídico peruano”, Universidad de Piura, 2005.
- Palomino Manchego, José Francisco. “La Protección de los Derechos Fundamentales a partir
de la Jurisprudencia del Tribunal Constitucional”, en http://www.cal.org.pe/pdf/diplomad
os/proteccion_derechos.pdf
- Pérez Luño, Antonio Enrique. “Derechos Humanos, Estado de Derecho y Constitución”,
Tecnos, Madrid, 1999.
- Rubio Llorente, Francisco. “Derechos fundamentales y principios constitucionales (Doctrina
jurisprudencial)”, Editorial Ariel, Barcelona, 1995.
- Sáenz Dávalos, Luis. “El Derecho a la Vida y la Interrupción Voluntaria del Embarazo”, en
Materiales de Lectura del II Diploma de Especialización en Teoría de la Argumentación
Jurídica e Interpretación de los Derechos Fundamentales, CEC, Lima, 2010.
- Sáenz Dávalos, Luis. “La pena de muerte y su lectura constitucional (reflexiones permanentes
sobre un debate inacabable)”, en Cuadernos de análisis y critica a la jurisprudencia
constitucional, N. 2, Lima, 2007.
- Sagues, Néstor Pedro. “Teoría de la Constitución”, Editorial Astrea, Buenos Aires, 2001.
- Salcedo Cuadros, Carlo Magno. “¿Unicameralidad o bicameralidad? Falsos dilemas en la
discusión sobre la reforma del Parlamento peruano”, en Revista JUS Doctrina y Practica N. 7,
Lima, 2007.
- Toyama Miyamusuko, Jorge. “Derechos Fundamentales de los Trabajadores y la
jurisprudencia del Tribunal Constitucional”, en Segundo Congreso de la Sociedad Peruana de
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Tema I, SPDSS, Lima, 2006.

Santiago de Surco, marzo de 2016.

JOHN JAVIER PAREDES SALAS