Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Proyecto Curricular Ingeniería de Sistemas

Física II – Grupo 86

Integrantes:
- Diego Alexander Lizarazo Jiménez 20172020093
- Juan Carlos Soler Toquica 20181020032
- Cristian Felipe Ovalles Ramírez 20172020068

Docente: Martín Jiménez Piedrahíta

ESTUDIO DE LAS LÍNEAS EQUIPOTENCIALES Y LÍNEAS DE CAMPO

ELÉCTRICO

RESUMEN

Se colocan las líneas equipotenciales de un dipolo (dos tornillos) de manera experimental para luego
identificar la relación que existe entre el campo eléctrico y las líneas equipotenciales.

OBJETIVOS

● Afianzar los conceptos de potencial eléctrico y de líneas equipotenciales.

● Determinar las líneas equipotenciales y las líneas de campo de una configuración de cargas
determinada.
● Comprender la relación entre los cambios del potencial y el campo eléctrico.

MARCO TEÓRICO

Las líneas de campo eléctrico son líneas paralelas al vector del campo eléctrico que existe a cualquier
otro punto generado en el espacio. Se utilizan para representar de manera aproximada el campo
eléctrico gráficamente y son líneas que no se pueden tocar de manera física (Imagen 1).

Imagen 1, Líneas de campo para una carga puntual.

Cuando se tienen dos cargas puntuales de igual magnitud y signo positivo, las líneas de campo eléctrico
se ven como en la Imagen 2 y cuando estas son de signo negativo e igual magnitud se muestra como
en la Imagen 3.

Imagen 2, Líneas de campo Imagen 3, Líneas de campo que se

Imagen 2, Líneas de campo que que
se se Imagen 3, Líneas de campo que se
obtienen obtienen para 2 cargas puntuales
obtienen parapara 2 cargas
dos cargas puntuales
puntuales obtienen para dos cargas puntuales
positivas. negativas.
positivas. negativas.

Si se tienen dos cargas de igual magnitud, pero de signo opuesto, las líneas de campo que se
producen son de la siguiente manera (Imagen 4):

Imagen 4, Líneas de campo que se obtienen para dos cargas puntuales de signo opuesto.

Por ser las cargas de igual magnitud, el número de líneas que empiezan en la carga positiva es igual
al número de líneas que terminan en la carga negativa. Entre más carga tenga, es más alto la intensidad
que tiene el campo eléctrico, por lo cual todas las cargas generan un campo eléctrico vectorial 𝐸 y uno
potencial eléctrico escalar v y dependen de su magnitud y distancia.

Entonces, para un campo eléctrico, cuando se forman dos puntos de igual potencial eléctrico se
denomina superficie equipotencial, dicha superficie equipotencial es siempre perpendicular a cada línea
de fuerza, por lo cual las líneas equipotenciales son aquellos puntos en las cuales el potencial no varía
(Imagen 5).
 Imagen 5, Líneas de campo y equipotenciales, generadas por dos cargas de signo opuesto.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Se inició colocando los dos electrodos (tornillos) separados aproximadamente a unos 14,5 𝑐𝑚
aproximadamente, en una cubeta transparente con papel milimetrado posicionado con cinta en su base
(para así identificar sus coordenadas) y se usó un voltaje fijo en la fuente de 15 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠. Realizando el
siguiente montaje (Imagen 6):

Imagen 6, Esquema general del montaje

Después, se tomó la parte negativa del multímetro y se conectó con el electrodo negativo, y así con la
parte positiva, para buscar puntos con el mismo potencial y anotar en qué coordenadas del papel
milimetrado se encontraba, para así poder encontrar un total de 7 líneas equipotenciales en toda la
cubeta.

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Primero se indicará la relación que existe entre el voltaje (𝑉) y el campo eléctrico (𝑉/𝑚), basándose
en la siguiente ecuación (1):

∆𝑉
𝐸= (1)
𝑑

Donde 𝑑(𝑚) es la distancia existente entre las dos líneas equipotenciales a las cuales está asociado el
campo en un punto.
Y de acuerdo a los datos tomados se obtuvo la siguiente Tabla 1:

X (cm) 5,2 6,3 7,1 8 8

V(v) = 3,5
Y (cm) 9,7 11 8,7 9,5 11
X (cm) 8,8 10,4 11,3 10,8 9,3
V(v) = 6,5
Y (cm) 0,7 5,2 9,5 13,7 17,8
X (cm) 11,8 12,4 12,8 12,5 12,1
V(v) = 7,5
Y (cm) 3 6,2 9,6 13,3 16,1
X (cm) 15,5 15,1 15,1 15 15
V(v) = 9
Y (cm) 3,2 6 8,3 12,3 14,3
X (cm) 19,8 18,7 17,7 18 19,5
V(v) = 11
Y (cm) 3,3 5,8 9,7 12 16
X (cm) 19,8 19 19 19,3 22
V(v) = 12
Y (cm) 7 9,1 10 11,9 15
X (cm) 22,6 21,2 20,7 21,5 22,7
V(v) = 14
Y (cm) 8,7 9 10 11,2 11,4
Tabla 1, Puntos para (X, Y), para los diferentes valores de voltaje.

Al tener una gran cantidad de datos en esta tabla, se decidió graficarla, para lograr comprenderla
mejor (Gráfica 1):

20
18
16
14 V=3,5
12 V=6,5
Y (cm)

10 V=7,5
8 V=9

6 V=11

4 V=12
V=14
2
0
0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
X (cm)

Gráfica 1, Líneas equipotenciales para distintos valores de voltaje.

De la Gráfica 1 se puede concluir que a medida que nos alejamos del polo positivo (el de la derecha),
el voltaje de las líneas equipotenciales es cada vez menor.

Además, se pueden identificar las Líneas Equipotenciales para los distintos voltajes, y si se conoce que
las Líneas de Campo son siempre perpendiculares a las Líneas Equipotenciales. Se pueden identificar
ambas Líneas de la siguiente manera (Gráfica 2):
Ahora se calculará el Campo Eléctrico a partir de la Ecuación (1) con respecto a la carga positiva
correspondiente al tornillo del lado derecha, en 5 puntos aleatorios:

X(cm) Y(cm) ∆V(v) d(m) E(V/m)

P5 13,65 3,1 1,5 0,037 40,54
P2 22,35 13,2 2 0,0376 53,19
P1 19,25 6,4 1 0,0162 61,73
P3 12,05 9,55 1 0,015 66,67
P4 9,65 9,5 3 0,033 90,91
Tabla 2, Campo eléctrico en puntos aleatorios.

Para obtener una ayuda visual, implementaremos la ubicación de los 5 puntos mencionados juntos a
la Gráfica 1, la cual incluye los puntos de las Líneas Equipotenciales:

20
18
16
V=3,5
14 22.4, 13.2
V=6,5
12
Y (cm)

12.1, 9.6 V=7,5

10
V=9
8 9.7, 9.5
V=11
6
19.3, 6.4 V=12
4 V=14
2 13.7, 3.1 Puntos
0
0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
X (cm)

Gráfica 3, Puntos correspondientes de la Tabla 2.

Al revisar la dirección X de la Gráfica 3, se observa que el Punto 3 tiene menor magnitud que el Punto
4, evidenciando que el campo es el máximo cuando se acerca electrodos.

De acuerdo con la Gráfica 3, se evidencia que la magnitud del campo crece o es mayor mientras se
acerca del electrodo a la carga de prueba, y que el campo disminuye cuando se aleja de los electrodos
y aún más para la dirección Y.

Además, se concuerda qué en dónde las distancia entre las líneas de campo sean menores, y estén
más juntas, la magnitud del Campo Eléctrico es mayor, Punto 4; y que a diferencia de otros sectores
donde estas esten donde estas estén más espaciadas unas de otras, la magnitud del Campo Eléctrico
tiende a ser menor, Punto 3.
CONCLUSIONES

 Se encontró que el campo disminuye conforme nos alejamos de los electrodos en el eje Y.
 Se mostró que las líneas de campo se dirigen hacia los puntos de menor potencial.
 Ninguna de las líneas de campo eléctrico o equipotenciales se interceptan entre sí.
 Se puede observar que las magnitudes de las líneas equipotenciales disminuyen a medida que
se acercan al electrodo del lado negativo hasta llegar a 0 voltios.
 Las líneas de campo son perpendiculares a las equipotenciales.

CUESTIONARIO

1. Se tiene un sistema formado por dos placas paralelas

conectadas a una batería de 6.0 V. Una carga puntual positiva
(q = 1.0 µC) está situada en el punto A. Calcular el trabajo
requerido para llevar la carga desde el punto A hasta el B. La
distancia entre las placas es de 12.0 cm. La distancia entre A y
B es de 3.0 cm y la línea que une ambos puntos es paralela al
campo.

Desarrollo:

El trabajo está dado por la siguiente fórmula:

∆𝑉 6𝑉 𝑁
𝐸= 𝐸= 𝐸 = 50
𝑑 0.12𝑚 𝐶
Además, se conoce que:

𝑊 = 𝑞 ∗ ∆𝑉

Y al despejar por lo valores se obtiene que:

𝑁
𝑊 = (1𝜇𝐶) (50 ) (0.03𝑚) = 1.5 ∗ 10−6 𝐽
𝐶
El trabajo que se requiere para llevar la carga desde A hasta B es de 1.5x10-6 J.

2. ¿Se pueden interceptar dos líneas equipotenciales diferentes?

Como se evidencio en los resultados del laboratorio, no es posible obtener dos valores
diferentes de potencial en un mismo punto, por ende, ninguna de las líneas equipotenciales se
intercepta con otra de la gráfica.
 También, desde el aspecto teórico las líneas equipotenciales representan la diferencia
de potencial del campo eléctrico, y a medida que aumenta la distancia, su valor disminuye
gradualmente, por ende, es posible tener dos líneas equipotenciales muy cercanas, pero no lo
suficiente como para interceptarse.

Por agregar, este sistema vuelve a ser analizado teóricamente, se sigue obteniendo que no es
posible porque si se interceptan y se deja una partícula libre, su energía potencial aumentaría y
esto entraría en contradicción ya que este disminuye.

Dos superficies equipotenciales no se pueden cortar por tener un potencial eléctrico constante
y en el supuesto que se cortara con otra superficie, tendríamos en el Campo Eléctrico una línea
de puntos con dos potenciales eléctricos distintos, lo cual resultaría ser imposible.

3. Una línea equipotencial circular de longitud igual a 10 cm. Calcular la energía necesaria
para mover una carga de 5.0 µC a lo largo de esta línea. El potencial de la línea es de
3 V.

Desarrollo:

𝑈 =𝑞∗𝑉
𝑈 = ((5 ∗ 10−6 ) 𝐶 ∗ 10−3 𝑚)(0)
𝑈=0

Se sabe que, en una línea equipotencial, su potencial permanece constante, la diferencia de

potencial en cualquier punto de esta línea será 0; entonces la energía necesaria para lograr
mover la partícula en esta trayectoria también será 0, pero si se desea mover por fuera de la
línea equipotencial, esta será distinta de cero.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

● Líneas equipotenciales. Tomado de https://es.scribd.com/doc/167172015/Laboratorio-Lineas-

Equipotanciales, el día 23/06/2019.

● Superficies equipotenciales. Recuperado de

http://virtual.ffyb.uba.ar/mod/book/view.php?id=88006&chapterid=1766, el día 23/06/2019.

● C. Angel, J. Castelblanco, H. Gómez, Líneas Equipotenciales. Bogotá, 2011.