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“La familia en el ámbito escolar”

La familia es el grupo humano primario más importante en la vida del hombre, la


institución más estable de la historia de la humanidad. El hombre vive en familia,
aquella en la que nace, y, posteriormente, la que el mismo crea. Es innegable que,
cada hombre o mujer, al unirse como pareja, aportan a la familia recién creada su
manera de pensar, sus valores y actitudes; trasmiten luego a sus hijos los modos
de actuar con los objetos, formas de relación con las personas, normas de
comportamiento social, que reflejan mucho de lo que ellos mismos en su temprana
niñez y durante toda la vida, aprendieron e hicieron suyos en sus respectivas
familias, para así crear un ciclo que vuelve a repetirse.

El hecho de que las familias se involucren en las tareas escolares de sus hijos,
preguntando por el trabajo que realizan en diferentes asignaturas, mostrando
interés en su progreso escolar y que conversen sobre lo valioso de una buena
educación, permite que los niños y los jóvenes perciban que sus familias creen que
el trabajo escolar, y la escuela en general, es importante, que vale la pena hablar
de ello y esforzarse por aprender más. Todo esto redunda en mejores desempeños
escolares y una actitud positiva de los estudiantes hacia la escuela.

Ray (2013) distingue entre beneficios para los estudiantes (que coinciden
plenamente con los destacados por el investigador mencionado), para las familias
y para la escuela. Entre los beneficios para los padres destacan el desarrollo de
actitudes positivas, la mayor satisfacción con los profesores, el mejor entendimiento
del funcionamiento del colegio y sus programas, lo que les mueve a participar más
y asumir responsabilidades en la escuela. En cuanto a la propia escuela, los
profesores ven facilitada su tarea y esta alcanza mejores resultados académicos y
mayores beneficios económicos.

Hoy en día las escuelas y los padres reclaman este apoyo y colaboración mutua,
pero es difícil de realizar en la práctica, puesto que existen horarios contrapuestos
que dificultan el tener tiempo y además no siempre los padres están dispuesto o al
contrario, los docentes no siempre están abiertos a esta colaboración.
La educación es necesaria en todos los sentidos, que nos permite a los seres
humanos a mejorar nuestro bienestar social, es decir, mejorar nuestra calidad de
vida, para acceder a mejores oportunidades de empleo, ya que en la actualidad
como es bien sabido que entre más estudios se tenga, se tiene mayor posibilidad a
ascender a mejores empleos mejores pagados, además cabe mencionar que en la
actualidad, ya que si no tienes los niveles básicos de estudios ya no anteriormente
se pedía la el nivel secundaria y en la actualidad ya se pide el nivel medio superior
puedes obtener casi ningún empleo ya que , para fortalecer nuestros valores y
relaciones sociales. La importancia de la educación radica en ser mejores cada día.

La familia como primer ámbito educativo necesita reflexionar sobre sus pautas
educativas y tomar conciencia de su papel en la educación de sus hijos e hijas. La
realidad actual se le escapa, y esto repercute en la vida del niño y la niña, lo cual
conlleva a su vez problemas escolares y familiares que surgen a diario: desinterés,
falta de motivación, dependencia, bajo rendimiento, fracaso escolar, violencia, etc.,
y no se pueden achacar a la sociedad en abstracto, a la familia, a la escuela o al
alumnado, de manera independiente, sino que la interacción de todos ellos es la
que propicia esta situación.

Son los padres y las madres quienes gozan de una relación de intimidad única que
exclusivamente se da en el seno de la familia y que permite todo tipo de
interrelaciones personales: de afecto, ayuda, orientación, soporte, etc, que influyen
y modifican los comportamientos de todos sus miembros. Suele decirse que en una
familia todos educan y son educados.

Son, asimismo, los padres y madres quienes están en mejores condiciones, a causa
de su cariño desinteresado, de conseguir el aumento en autonomía de sus hijos e
hijas y, por tanto, la madurez: un crecimiento en libertad y responsabilidad que
solamente es posible, de manera armónica, cuando la familia soporta las decisiones
personales, con su mezcla de aciertos y errores.

Para concluir, se han de unificar esfuerzos para superar las dificultades. Las
características de una nueva sociedad traen consigo la formación y el estilo de un
profesorado diferente. La familia debe aportar su granito de arena y asumir el
compromiso de participar en una tarea común parar poder atender positivamente a
las necesidades afectivas, cognitivas de los niños y niñas, así como de toda la
comunidad educativa.

La familia es por tanto, la primera escuela de virtudes humanas sociales, que todas
las sociedades necesitan; por medio de la familia se introduce en la sociedad civil a
las personas. Es por ello necesario que los padres consideren la importancia que
tiene la familia en la formación de futuros ciudadanos que dirijan los destinos del
país, considerando que la educación es un proceso artesanal, personalizado, en
donde se educa uno a uno; no puede hacerse industrialmente, por lo que solo puede
hacerse en el seno de la familia.
Bibliografía
Ray, G. a. (2013). La educación encierra un tesoro. París: UNESCO.

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