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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO DE PAIPA PRUEBA TIPO ICFES COMPETENCIAS CIUDADAS

NOMBRE: ______________________________________________ FECHA_____________ CODIGO:________

1. Cuando Rosa estaba terminando su formación 4. Carlos y Juanita están haciendo un trabajo en grupo.
profesional sufrió un accidente que le produjo una Cuando se termina la jornada escolar, y todos los
parálisis que la obliga a desplazarse en silla de ruedas. estudiantes deben salir para sus casas, aún no han
Ahora tiene 28 años, se graduó como ingeniera de finalizado el trabajo. Al día siguiente, el profesor va a
sistemas y está buscando trabajo. Envió su hoja de vida a calificar el trabajo, por tanto, tienen que terminarlo ese
una empresa, la cual le manifestó que cumplía con el mismo día. Juanita quiere que se reúnan en su casa a
perfil requerido y la citó a una entrevista. Durante la finalizar el trabajo, pero Carlos le dice que después de
entrevista, le dijeron a Rosa que desafortunadamente no clases tiene un partido de fútbol. Carlos y Juanita no están
la podría emplear, pues la empresa se vería obligada a de acuerdo porque al parecer
adaptar su infraestructura física para que ella pudiera A. Juanita cree que el fútbol es un juego aburrido, pero a
trabajar allí. ¿En cuál de los siguientes análisis de la Carlos le gusta mucho jugar fútbol.
situación presentada se aplica de manera pertinente y B. Juanita quiere sacar mejor nota que Carlos, y Carlos
correcta un principio constitucional? quiere sacar mejor nota que Juanita
A. La empresa carece de recursos para adaptar su C. Juanita quiere sacar una buena nota, y para Carlos es
infraestructura de manera que Rosa pueda trabajar allí. más importante el partido de fútbol
B. La empresa podría recibir deducciones de impuestos D. Carlos quiere terminar el trabajo y sacar buena nota, y
por emplear a personas en situación de discapacidad. a Juanita no le importa finalizarlo.
C. La empresa puede justificar sobre la base de sus
estatutos el no emplear a Rosa. 5. En Colombia, la discriminación de personas con
D. La empresa está vulnerando el derecho de Rosa a tener orientación sexual diferente a la heterosexual, es decir,
igualdad de oportunidades para trabajar. lesbianas, homosexuales, bisexuales y transgéneristas, ha
llevado a procesos de movilización y acciones afirmativas
2. La entrada a un museo de la ciudad no tiene el mismo de estas comunidades por la defensa de sus derechos.
valor para todos los ciudadanos, pues para los menores Estas movilizaciones y acciones que visibilizan a personas
de edad hay una reducción de la tarifa a la mitad. La con orientación sexual diferente a la general, son
diferencia en la tarifa es fundamentales en el desarrollo de la igualdad y del
A. injusta, porque el museo invierte la misma cantidad de respeto por la diferencia, porque
recursos en prestarles un buen servicio a todos. A. exigen al gobierno proyectos pedagógicos para la salud
B. justa, porque los menores de edad generalmente no sexual.
cuentan con recursos económicos propios y su acceso a B. denuncian la explotación laboral y las condiciones de
la cultura debe promoverse. marginación espacial de estas personas.
C. justa, porque únicamente debe promoverse el acceso C. promulgan y reivindican los derechos y se denuncia la
a la cultura de las personas que se encuentren en edad de exclusión.
aprender. D. Sensibilizan a la gente sobre la importancia de
D. injusta, porque al haber tarifas reducidas el museo reconocer la diversidad de creencias religiosas
recibe menos ingresos de los que recibiría si todos
pagaran la tarifa completa. 6. En el Manual para la Convivencia Institucional se han
establecido unos acuerdos que deben ser acatados por
3. De estos dos enunciados, 1. “La acción violenta no es toda la comunidad educativa, y unos fundamentos
toda igual, es justa la del pueblo buscando libertad”; y 2. básicos para la convivencia que son prioritarios para el
“El fin justifica los medios”, se puede afirmar que ejercicio de la democracia. Es por ello que son principios
A. son iguales, porque ambos justifican el uso de acciones fundamentales:
violentas. A. Aprender a valorar al otro, aprender a comunicarse, a
B. son contradictorios entre sí, porque el primero se prender a interactuar, aprender a decidir solo.
limita al pueblo y a la violencia. B. El ser humano debe aprender a valorar al otro,
C. son coherentes, porque la búsqueda de la libertad es interactuar, decidir en grupo, cuidarse, cuidar el entorno
un fin y la violencia un medio. y valorar el valor de lo social.
D. son opuestos, porque, según el primero, solo si el fin C. Es fundamental aprender a: valorar al otro,
es la libertad se justifican los medios. comunicarse, interactuar, cuidar la fauna, vivir
pacíficamente
D. Son aprendizajes fundamentales para la convivencia: 10. El gobierno decidió construir una represa que es
valorar al otro, comunicarse e interactuar con algunos y indispensable para generar electricidad para todo el país.
decidir en grupo. La represa solo puede construirse en un sitio en el que
hay un asentamiento indígena. En principio, al hacer las
7. Se dice que una Constitución es la ley de leyes, la fuente consultas respectivas con esta comunidad, ellos se
de toda la jurisprudencia en un Estado de derecho. Por negaban a la construcción de la represa. Sin embargo,
esta razón, cada una de las normas que se expidan debe después de un largo proceso de conciliación con la
ajustarse a los principios y mandatos constitucionales. En comunidad, se acordó la construcción de la represa y que
consonancia con lo anterior, una Constitución sirve los indígenas se asentaran en otro territorio. Según la
principalmente para Constitución política de Colombia, en esta situación el
A. impartir justicia y orientar las acciones del Poder gobierno
Ejecutivo en un Estado social de derecho como el A. actuó en contra de los derechos de las comunidades
colombiano. indígenas.
B. facilitar la labor de los jueces, al asumir la tarea de B. favoreció a la comunidad indígena en contra del interés
impartir justicia, de manera imparcial y oportuna. general.
C. garantizar la paz y la prosperidad de las naciones, al C. mostró respeto por la comunidad indígena y actuó
expresar los acuerdos y los compromisos de cada pensando en el bien común.
ciudadano con la sociedad. D. debió hacer una consulta popular para resolver este
D. establecer un orden jurídico y un marco normativo que problema.
delimita el poder del Estado y establece qué es legal.
11.
8. Un estudio reveló que el 30% de las mujeres en
Colombia son víctimas de violencia física. A partir de este
estudio varias organizaciones feministas solicitaron el
endurecimiento de las penas para las personas que
ejercían violencia contra las mujeres. Ante esta petición
un funcionario del gobierno señaló que el estudio no era
confiable, porque no consideraba los distintos contextos
de estas agresiones y que era muy importante tener en
cuenta la justificación de los hechos. Según la información
presentada, la posición del funcionario podría tener
como consecuencia que:
A. Se cuestione la idoneidad de los investigadores que
realizaron el estudio.
B. Se generen estrategias más efectivas de prevención de
la violencia contra las mujeres.
C. No se reconozca la gravedad de los actos de violencia
en contra de las mujeres.
D. Las organizaciones feministas retiren sus peticiones.

9. El Consejo Académico de un colegio decidió nombrar


como representantes al Consejo Estudiantil a los
estudiantes con mejor desempeño académico y de
convivencia, en lugar de realizar las elecciones ordinarias.
De esta decisión se puede afirmar que
A. es importante porque estimula a los estudiantes a que
estudien y sean mejores compañeros.
B. dificulta la disponibilidad de tiempo para el desarrollo
normal de las actividades académicas.
C. vulnera el derecho de los estudiantes a tener y utilizar
mecanismos de participación.
D. promueve en los estudiantes la comprensión de la
importancia del Consejo Estudiantil.

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