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Sesión VII

Diseño en Bloques
Completamente Aleatorio
1, Introducción
ANOVA de Dos Vías

Influye ¿Influye?

Concentración de Viscosidad del Líquido Tipo de Goma (Guar,


Goma CMC, Xantan)

Sabemos que una concentración de goma diferente ocasiona un cambio


de viscosidad de la solución, pero ¿influye también el tipo de goma?

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1, Introducción

Textura del Pan


ANOVA de Dos Vías

Influye ¿Influye?

Tipo de Harina Tipo de Personas que lo


Prueba

Un diferente tipo de harina hace que la textura del pan sea diferente,
pero ¿La persona que lo prueba también proporciona diferentes
resultados?
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1, Introducción

Variables de Estudio
La diferencia entre el factor y el bloque no influye sobre el análisis estadístico, sólo influye sobre la
interpretación:
ANOVA de Dos Vías

 Factor: es la variable que se considera con seguridad tiene una influencia significativa sobre la variable
dependiente, Es la variable sobre la que se tiene un mayor interés de estudio, Ejemplo: temperatura,
ambiente de conservación, etc,
 Bloque: también conocida como variable interviniente, es una variable que se sospecha podría causar
una variación en la variable dependiente, por lo general es de tipo cualitativo,
Generalmente tiene alguna relación con el factor, En ocasiones las repeticiones se investigan como
bloque para encontrar si el investigador ejecutó bien los resultados, Ejemplo: variedad de fruta, tipo de
harina, panelista en una evaluación sensorial,

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Diseño en Bloques Completamente Aleatorio (DBCA)


Este diseño presenta las siguientes características:

 Número de Variables: El DBCA analiza la influencia de dos variables independientes sobre una
ANOVA de Dos Vías

variable dependiente.
 Naturaleza de las Variables independientes: Las variables independientes pueden ser cualitativas o
cuantitativas, Se fija un número limitado de niveles para cada variable y los niveles se combinan para dar
el total de experimentos,
 Naturaleza de la variable dependiente: La variable dependiente debe ser necesariamente continua y
debe ajustarse a una distribución normal para poder ser analizado según los procedimientos siguientes,
 Cantidad de Experimentos: El ANOVA de dos vías requerirá más experimentos cuanto más niveles
tengan las variables, Por ello es un diseño tedioso, largo y si se fijan repeticiones es aún más,
 Repeticiones: A diferencia del ANOVA de una vía o Diseño Completamente Aleatorio, las repeticiones
para cada combinación de niveles es opcional,
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1, Introducción

Planeamiento del Diseño pH 3,0 1, Extracción a 60º C a pH 3

Considere que se desea evaluar 60° C pH 4,0 2, Extracción a 60º C a pH 4


el efecto de la temperatura y el pH 5,0 3, Extracción a 60º C a pH 5
ANOVA de Dos Vías

pH en la extracción de
pH 3,0 4, Extracción a 70º C a pH 3
antocianina:
70° C pH 4,0 5, Extracción a 70º C a pH 4
pH 5,0 6, Extracción a 70º C a pH 5

pH 3,0 7, Extracción a 80º C a pH 3


80° C pH 4,0 8, Extracción a 80º C a pH 4
pH 5,0 9, Extracción a 80º C a pH 5
Total: 12 experimentos pH 3,0 10, Extracción a 90º C a pH 3
90° C pH 4,0 11, Extracción a 90º C a pH 4
Por triplicado: 36 ensayos
pH 5,0 12, Extracción a 90º C a pH 5
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Apariencia del DBCA

Factor 2 o Temperatura de Extracción Factor 1:


Bloque: pH pH Temperatura
ANOVA de Dos Vías

60 70 80 90
8,5 8,7 10,1 15,3
Niveles del factor
3 8,6 8,9 10,3 16,1 1 (a = 4)
8,7 9,1 10,5 15,4
Niveles del 7,5 8,5 9,5 12,3 Repeticiones
bloque o 4 7,6 8,4 9,4 12,1 por cada
factor 2 combinación de
7,4 8,3 9,5 12,4 niveles (n = 3)
(b = 4) 6,2 7,3 9,1 10,8
5 6,8 7,4 9,2 10,6
6,4 7,4 9,3 10,4
Resultados de la variable dependiente

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3, El ANOVA de Dos Vías

Hipótesis Consideradas
Debido a la presencia de dos variables independientes, deben formularse dos pares de hipótesis, un
par para cada variable independiente (variable bloque y la variable Factor):
ANOVA de Dos Vías

Para el Factor 1 o Tratamiento:


H0 : todas las medias de los niveles del factor son iguales, μ1 = μ2 = … = μn
Ha : al menos una media de un nivel es diferente al resto, μi ≠ 0

Para el Factor 2 o Bloque:


H0 : todas las medias de los niveles del bloque son iguales, μ1 = μ2 = … = μn
Ha : al menos la media de un nivel es diferente al resto, μi ≠ 0

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Estadísticos Observados
El estadístico observado para el bloque o tratamiento se define como:
ANOVA de Dos Vías

Para el Factor 1 o Tratamiento: Para el Factor 2 o Bloque:


𝑀𝑆𝐹𝑐𝑡 1 𝑀𝑆𝐹𝑐𝑡 2
𝐹0 = 𝐹0 =
𝑀𝑆𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑀𝑆𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟

Donde: MSFct 1 : cuadrado medio del tratamiento (Factor 1)


MSError : cuadrado medio del error
MSFct 2 : cuadrado medio del bloque (Factor 2)
N : número total de observaciones o resultados
a : número de niveles del factor 1
b : número de niveles del bloque o Factor 2
n : número de repeticiones por cada combinación
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
ANOVA de Dos Vías

Fuente de Var, GL Suma de Cuadrados Cuadrado Medio F0


ANOVA de Dos Vías

y SS Fact1
2
MS Fact
MS Fact1  F0 
a 1
io 2
Factor 1 yoo
SS Fact 1  i 1
 GLFact1 MS Error
bn N
b

 yoj
2
SS Fact 2 MS Fact
Factor 2 b 1 j 1 yoo
2 MS Fact 2  F0 
SS Fact 2   GLFact 2 MS Error
an N
SS Error
Error N a SS Error  SSTotal  SS Fact1  SS Fact 2 MS Error 
GLError
a b 2
y
Total N 1   yij  oo
2
SSTot
i 1 j 1 N

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Ejemplo 1

Se envasó guanábana bajo diferentes condiciones de envasado, y se desea estudiar el efecto del
tipo de envase y el grado de madurez de la fruta, sobre la dureza superficial de la fruta al cabo
ANOVA de Dos Vías

de 1 semana de almacenamiento a 25° C, La dureza se midió con un penetrómetro en unidades


de g-fuerza,
Se escogió cuatro tipos de empaque para el envasado: polietileno de alta densidad (PAD),
polipropileno (PP), sin envase (SE) y polietileno de baja densidad (PBD), Para el grado de
madurez se escogieron tres niveles: una madurez fisiológica (verde), una madurez intermedia
fisiológica-organoléptica (intermedio), y una madurez organoléptica (maduro), Los datos se
obtuvieron por triplicado para cada combinación,
Evaluar si las dos variables afectan a la dureza durante el almacenamiento y cuál de los niveles
retuvo mejor la dureza con un 5% de error, Los datos se muestran a continuación,

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Datos Dureza (gf) para Chirimoya Envasada

Grado Madurez PAD PP SE PBD


ANOVA de Dos Vías

36,4 35,4 16,8 21,6


M, Fisiológica 38,3 37,3 17,8 23,4
33,8 33,4 14,2 19,5
35,8 35,4 16,8 20,5
M, Intermedia 36,4 31,8 13,4 22,3
39,4 33,7 15,9 17,4
33,4 31,5 10,8 17,3
M, Organoléptica 36,4 34,3 13,4 19,8
32,6 35,4 14,1 18,3

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

PAD PP SE PBD

Fruto maduro
fisiológicamente
ANOVA de Dos Vías

Fruto maduro
de forma
intermedia
entre
fisiológico y
organoléptico

Fruto maduro
organoléptica-
mente

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 1: Definimos las variables de estudio y sus niveles
Factor 1: tipo de atmósfera,
4 niveles: aire normal, vacío, CO2 puro y mezcla aire-CO2
ANOVA de Dos Vías

Factor 2: grado de madurez de la fruta (3 niveles)


3 Niveles: no maduro, maduro y muy maduro
Variable dependiente: dureza de la fruta

Paso 2: Definimos las hipótesis nula y alternativa

Factor 1: H0 : los promedios de dureza de los 4 tipos de empaque son iguales, μ1 = μ2 = μ3 = μ4


Ha : la media de algún tratamiento es diferente que el resto, μi ≠ 0
Factor 2: H0 : los promedios de dureza de los 3 niveles de madurez son iguales, μ1 = μ2 = μ3
Ha : la media de algún tipo de madurez es diferente que el resto, μi ≠ 0

Paso 3: Establecemos el error de 5% (0,05)


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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Paso 3: Fijamos el error y calculamos el estadístico tabulado

Error α = 0,05, Al tener dos variables independientes se deben calcular dos valores de
estadístico tabulado, uno para cada variable:
ANOVA de Dos Vías

Factor 1: GL1 = a – 1 Ft = 2,922 … para el factor 1 (tipo empaque)


GL1 = 4 – 1 = 3

Factor 2: GL2 = b – 1 Ft = 3,316 … para el factor 2 (madurez)


GL2 = 3 – 1 = 2

Error: GLerror = N – a – b + 1
GLerror = 36 – 4 – 3 + 1 = 30

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 4: Calcular los Estadísticos Observados
Para calcular los estadísticos observados construimos la tabla del ANOVA, para ello evaluamos las
sumatorias de los valores de cada tratamiento de los dos factores:
ANOVA de Dos Vías

Grado Madurez PAD PP SE PBD a = 4 tratamientos


36,4 35,4 16,8 21,6 b = 3 bloques
M, Fisiológica 38,3 37,3 17,8 23,4 327,9 n = 3 repeticiones
33,8 33,4 14,2 19,5
N = 36
35,8 35,4 16,8 20,5
M, Intermedia 36,4 31,8 13,4 22,3 318,8
39,4 33,7 15,9 17,4
33,4 31,5 10,8 17,3
M,
Organoléptica
36,4 34,3 13,4 19,8 297,3 Suma de todos los
32,6 35,4 14,1 18,3 resultados
322,5 308,2 133,2 180,1 944,0
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Calculando la Suma de Cuadrados del Factor 1 : Tipo de Empaque

Grado Madurez PAD PP SE PBD a = 4 tratamientos


b = 3 bloques
ANOVA de Dos Vías

M, Fisiológica -- -- -- -- 327,9
n = 3 repeticiones
M, Intermedia -- -- -- -- 318,8
M, Organoléptica -- -- -- -- 297,3
N = 36

322,5 308,2 133,2 180,1 944,0 yoo  944,0


a

y
2
io 2
y
SS Fact 1  i 1  oo
bn N
322,52  308,2 2  133,2 2  180,12 944,0 2
SS Fact 1  
3x3 36
SS Fact 1  2931,97
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Calculando la Suma de Cuadrados del Factor 2 : Grado de Madurez

Grado Madurez PAD PP SE PBD a = 4 tratamientos


b = 3 bloques
ANOVA de Dos Vías

M, Fisiológica -- -- -- -- 327,9
n = 3 repeticiones
M, Intermedia -- -- -- -- 318,8
M, Organoléptica -- -- -- -- 297,3
N = 36

322,5 308,2 133,2 180,1 944,0


b

y
2
oj 2
j 1 y
SS Fact 2   oo
an N
327,9 2  318,82  297,33 944,0 2
SS Fact 2  
4x3 36
SS Fact 2  41,151
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Calculando la Suma de Cuadrados del Total: para ello utilizamos los datos iniciales:

Grado Madurez PAD PP SE PBD a = 4 tratamientos


b = 3 bloques
ANOVA de Dos Vías

36,4 35,4 16,8 21,6


M, Fisiológica 38,3 37,3 17,8 23,4 n = 3 repeticiones
33,8 33,4 14,2 19,5
N = 36
35,8 35,4 16,8 20,5
M, Intermedia 36,4 31,8 13,4 22,3 a b 2
y
  yij  oo
39,4 33,7 15,9 17,4 2
SSTot
33,4 31,5 10,8 17,3 i 1 j 1 N
M,
36,4 34,3 13,4 19,8
Organoléptica Suma Total = 944,0
32,6 35,4 14,1 18,3

944,0 2
SSTot  (36,4  38,3  33,8  ...  19,8  18,3 ) 
2 2 2 2 2

36
SSTot  3075,98
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 4: Calcular los Estadísticos Observados
Calculamos la suma de cuadrados del error y completamos la tabla:

SS Error  SSTotal  SSTto  SSblq


ANOVA de Dos Vías

SS Error  3075,98  2931,97  41,151  102,86

A partir de las sumas de cuadrados podemos evaluar el resto de la tabla:

Fuente Var. SS GL CM F-obs p-valor


Factor 1 (Empaque) 2931,971 3 977,324 285,043 0,00000
Factor 2 (Madurez) 41,151 2 20,575 6,001 0,00642
Error 102,861 30 3,429
Total 3075,982 35

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 5: Calcular los p-valores

Fuente Var. SS GL CM F-obs p-valor


Factor 1 (Empaque) 2931,971 3 977,324 285,043 0,00000
ANOVA de Dos Vías

Factor 2 (Madurez) 41,151 2 20,575 6,001 0,00642


Error 102,861 30 3,429
Total 3075,982 35

Para el Factor 1 (Tipo de Empaque): =DISTR.F(F0 , GL factor 1, GL error)

=DISTR.F(285.043, 3, 30)= 3,94 x 10-22


Para el Factor 2 (Madurez) =DISTR.F(F0 , GL factor 2, GL error)

=DISTR.F(6.001 , 2, 30)=0,00642
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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 6: Graficar y Decidir

Para el Factor 1 (Tipo de Empaque)


El estadístico observado es mayor
que el Ft cae en la región de
ANOVA de Dos Vías

rechazo, por tanto rechazamos la


p-valor = 3,94 x 10-22 Ho y aceptamos la Ha para la
(en rayas azul) variable tipo de empaque.
Región El p-valor es mucho menor que el
Aceptación de Región Rechazo error, quiere decir que existe una
la Ho de la Ho bajísima probabilidad que la Ho sea
(0,95) (0,05) cierta, así que la rechazamos y
aceptamos la Ha: al menos un tipo
∞ de empaque tiene una dureza
Ft = 2,922 F0 = 285,043 diferente.

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2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio
Paso 6: Graficar y Decidir

Para el Factor 2 (Grado de Madurez)


El estadístico observado es mayor
que el Ft cae en la región de
ANOVA de Dos Vías

rechazo, por tanto rechazamos la


p-valor = 0,00642 Ho y aceptamos la Ha para la
(en rayas azul) variable grado de madurez.
Región El p-valor es mucho menor que el
Aceptación de Región Rechazo error, quiere decir que existe una
la Ho de la Ho bajísima probabilidad que la Ho sea
(0,95) (0,05) cierta, así que la rechazamos y
aceptamos la Ha: al menos un
∞ grado de madurez que tiene una
Ft = 3,316 F0 = 6,001 dureza promedio diferente.

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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Paso 7: Conclusiones

 Factor 1 (tipo de atmósfera): de la hipótesis alternativa significa que existe al menos un “tipo de
atmósfera” que genera un promedio de dureza diferente al resto de tratamientos, considerando un
ANOVA de Dos Vías

5% de error. Significa que el tipo de atmósfera genera diferencias significativas en la dureza de la


pera, o influye de forma significativa en la dureza de esta fruta considerando un 5% de error.
 Factor 2 (madurez): igualmente de la hipótesis alternativa significa que existe al menos un nivel de
madurez que genera una dureza promedio diferente al resto de niveles, considerando un 5% de
error. Por tanto quiere decir que el grado de madurez también genera diferencias significativas en la
dureza de la fruta, o también que la madurez influye de forma significativa en la dureza en base a un
5% de error.
 Del ANOVA: del análisis de varianza aún no puede concluirse qué nivel de “tipo de atmósfera” o
“madurez” genera la dureza más alta o más baja.

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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
Ingresamos los datos en tres
columnas para indicar que se
tienen tres variables: dos
independientes (atmósfera y
grado de madurez) y una
dependiente (dureza). Cada
tipo de atmósfera y cada
grado de madurez se indican
con números diferentes.
Vamos al menú
“Statistics”, elegimos
la opción “ANOVA”
y aparece una ventana
donde elegimos la
opción “Main effects
ANOVA”
Damos clic en el botón
“Variables” para indicar
la variables
independientes y
dependiente.
Indicamos que la variable
dependiente es la “dureza”
y las variables
independientes son la
“empaque” y la
“madurez”. Damos clic en
botón OK
Aparece esta ventana. Debe
confirmarse que el erro es de
0,05. Para obtener el análisis de
varianza damos clic en el botón
“Univariate results”.
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Aplicación en STATISTICA
Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 La tabla del ANOVA coincide con lo calculado manualmente. La interpretación se hace en relación a los p-
valores: en ambas variables Empaque: p-valor 0,000000, Madurez: p-valor 0,006424 son menores al error, significa
que tanto el tipo de Empaque como el grado de madurez generan diferencias significativas en la dureza de la
guanábana durante su almacenamiento. Podemos ejecutar las pruebas de comparaciones múltiples.

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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
Vamos a la pestaña Post Hoc y damos
clic en el botón Tukey para evaluar las
pruebas de comparaciones múltiples
entre los diferentes tipos de empaque,
Si escogemos la opción Significant
Differences los resultados se
expresarán como p-valores:
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 Los valores en rojo son p-valores. Cuando son menores al error de 0,05 significa que entre los dos tipos de
empaque hay diferencia significativa. Podemos Concluir:

(a) (a) (b) (c)


Polietileno Alta Densidad Polipropileno Sin Envase Polietileno Baja Densidad

Iguales
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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 En esta otra forma los tipos de empaque Polipropileno y Polietileno Alta Densidad están agrupados en el
mismo subgrupo 1, lo que indica que presentan una dureza equivalente, y al mismo tiempo son los tratamientos
que generan la mayor dureza.
 Una dureza menor la reporta el Polietileno de Baja Densidad, que es una dureza muy distinta al resto, y
finalmente el tipo de empaque con menor dureza es el Sin Envase, cuya dureza es diferente a los otros tipos.

33
Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
Podemos También obtener las
pruebas de comparaciones múltiples
para el tipo de madurez cambiando el
Empaque por Madurez en la caseta
señalada.
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 De los p-valores vemos que la madurez (1) Verde y (2)


(a) (a) (b) (b)
Intermedio tiene dureza equivalente
Verde Intermedio Maduro
 La madurez (1) Verde y (3) Maduro son de dureza diferente.
 Madurez (2) Intermedio con (3) Maduro son de dureza Iguales Iguales
equivalente.
35
Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 En esta forma de Subgrupos homogéneos tenemos que los grados Maduro e Intermedio tiene una dureza
equivalente por estar en el mismo subgrupo, pero los niveles Intermedio y Verde también están en el mismo
subgrupo.
 Es decir es algo como: Maduro = Intermedio, e Intermedio = Verde, por tanto todos los niveles de madurez
son de dureza equivalente.

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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Tabla de resumen
Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

 Todos los datos obtenidos hasta ahora se podrían resumir con la media y la desviación de cada combinación:

Tipo de Empaque
Madurez
PAD PP SE PBD

Verde 31,167 ± 2,26a A 35,367 ± 1,95a A 16,267 ± 1,85b A 21,500 ± 1,95c A

Intermedio 37,200 ±1,93a AB 33,633 ± 1,80a AB 15,367 ±1,76b AB 20,067 ± 2,47c AB

Maduro 34,133 ± 2,00a B 33,733 ± 2,01a B 12,766 ± 1,74b B 18,467 ± 1,26c B

Valores reportados como Promedio ± SD (n = 3 por cada casilla). Superíndices minúsculos diferentes indican
diferencia significativa en la misma fila, y Superíndices mayúsculos diferentes indican diferencia significativa en la
misma columna según pruebas de Tukey para cada variable con un error del 0,05.
37
Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
Podemos regresar a la pestaña
Summary y dar clic en All
Effects/Graphs para ver las pruebas
de comparaciones múltiples de forma
gráfica.
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Empaque; LS Means
Vertical bars denote 0,95 confidence intervals
40

35

30

25
Dureza

20

15

10
Polietileno Alta Densidad Sin Envase
Polipropileno Polietileno Baja Densidad

Empaque

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Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Prueba de Comparaciones Múltiples


Las Pruebas de Comparaciones Múltiples

Madurez; LS Means Superposición de la variabilidad,


Vertical bars denote 0,95 confidence intervals
29,0 podemos concluir que los grados
28,5 verde e intermedio son iguales.
28,0

27,5

27,0

26,5

26,0

Superposición de la variabilidad,
Dureza

25,5

25,0
podemos concluir que los grados
24,5
intermedio y maduro son iguales.
24,0

23,5

23,0
Verde Intermedio Maduro

Madurez

40
Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
2, Diseño en Bloques Completamente Aleatorio

Ejemplo 2

En la extracción de aceite esencial de Menta se busca maximizar el rendimiento de extracción del componente
Mentol. Para ello se analiza el efecto de dos variables: tipo de solvente y la presión de extracción. Se escogen
ANOVA de Dos Vías

cinco solventes, y dos presiones (atmosférica y vacío). Cada experimento se ejecutó por duplicado. Analizar el
efecto de cada variable sobre el rendimiento de extracción de mentol con un 5% de error.

Contenido de Mentol en el Aceite Esencial (μg/ g de aceite)

Presión Vapor Acetona Etanol Hexano Éter


117,4 194,4 116,5 86,4 82,1
Vacío
114,3 203,4 113,1 82,3 78,1
127,6 205,6 125,6 79,4 82,1
Atmosférica
125,3 208,6 119,4 74,9 68,4

41
Métodos Estadísticos - 2016 Ing, Alejandro Saito Roncal
Métodos Estadísticos en Ingeniería de Alimentos
Semana VII

Actividades
Resolución de la Lista de Ejercicios 4,

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