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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SÍLABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Curso : Ingeniería de Requerimientos
1.2. Ciclo : Tercero
1.3. Carrera : Ingeniería de Sistemas y Informática
1.4. Código curso : S-301
1.5. Requisito : Introducción a la Tecnología de la Información
1.6. Créditos :4

II. DESCRIPCIÓN GENERAL

La asignatura de Ingeniería de Requerimientos, es de naturaleza teórico práctico y pertenece al


área de formación profesional. La presente asignatura surge como un requerimiento del
estudiante de Ingeniería de Sistemas para integrar la tecnología de la Ingeniería de
Requerimientos Orientada a Objetos en el desarrollo e implementación de sistemas de
información. Debido al creciente proceso de automatización de las organizaciones, se requiere
de la disposición de herramientas y técnicas específicas orientadas al objeto para la construcción
e implementación de sistemas de información y soporte fundamental para toma de decisiones de
la alta dirección.
El conocimiento de las metodologías de la Ingeniería de Requerimientos cumple un rol
preponderante en la formación académica del estudiante de Ingeniería de Sistemas, pues los
capacita en la comunicación eficaz con las empresas y clientes, entender sus necesidades y
aportar las soluciones más adecuadas para cada caso.

Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. Introducción a la ingeniería de requisitos. II


Requerimientos - RUP. III. Análisis de Requerimientos. IV. Modelo de Análisis de
Requerimientos Avanzados.

III. COMPETENCIA

Conceptualiza y aplica las técnicas y métodos de la ingeniería de requerimientos en base a las


necesidades, especificaciones del cliente utilizando diferentes modelos de del proceso unificado
relacional en todo el ciclo de vida del software, diseñando modelos de análisis y modelo de
objetos para capturar correctamente los requisitos del cliente.

IV. CAPACIDADES

1. Analiza y reconoce la importancia de la ingeniería de requisitos en el desarrollo de sistemas


de información organizacional.

2. Aplica las técnicas y métodos de la Ingeniería de Requerimientos para la construcción de


sistemas de información, expresando sus ideas con coherencia, lógica, orden, claridad,
fundamento y buen lenguaje.

3. Diseña modelos de análisis para capturar correctamente los requisitos del cliente.

4. Diseña modelos de colaboraciones para entender la interacción entre los objetos del sistema,
modelos lógicos de clases relacionándolos con el diseño obtenido en el modelo conceptual,
diagramas de componentes y despliegue utilizando los modelos obtenidos hasta el momento
y los requerimientos del cliente.
V. ACTITUDES

1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de


actividades y tomo de decisiones en relación a la actividad asignada.
2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el respeto a las
normas de convivencia.
3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en equipo,
respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.
4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la honestidad
intelectual.

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE REQUISITOS


CAPACIDAD:
Analiza y reconoce la importancia de la ingeniería de requisitos en el desarrollo de sistemas de información
organizacional.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
1. La Ingeniería de Requerimientos Conoce los conceptos fundamentales de la Exposición dialogada
Ingeniería de Requerimientos. Taller
2. Proceso de la ingeniería de Entiende el proceso de la ingeniería de Exposición dialogada
requisitos requisitos. Taller
1
3. Proceso de la ingeniería de Analiza a detalle el proceso de la ingeniería de Exposición dialogada
requisitos (continuación) requisitos. Taller
4. Clasificación y captura de Analiza, clasifica y captura los requerimientos Exposición dialogada
requisitos en base a modelos. Taller

UNIDAD II: REQUERIMIENTOS - RUP


CAPACIDAD:
Aplica las técnicas y métodos de la Ingeniería de Requerimientos para la construcción de sistemas de información, expresando
sus ideas con coherencia, lógica, orden, claridad, fundamento y buen lenguaje.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
5. Casos Prácticos para capturar los Comprende los casos prácticos de captura de Exposición dialogada
requisitos requisitos. Taller
6. Métodos de Recolección de Aplica los métodos de recolección de Exposición dialogada
2 Información. información Taller
7. Proceso Unificado de desarrollo Conoce el Proceso unificado relacional Exposición dialogada
aplicado a la ingeniería de requerimientos. Taller
8. Modelado del Negocio Conoce los elementos que permiten elaborar el Exposición dialogada
modelo de caso de uso de negocio. Taller

UNIDAD III: ANALISIS DE REQUERIMIENTOS


CAPACIDAD:
Diseña modelos de análisis para capturar correctamente los requisitos del cliente.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
9. Diagrama de Casos de Uso del Comprende la estructura de los diagramas de Exposición dialogada
sistema Casos de Uso del sistema Taller
10. Modelo Conceptual Conoce y aplica el modelo conceptual de Exposición dialogada
3 requerimientos. Taller
11. Modelo de Análisis de Objetos Conoce y aplica el modelo de análisis de Exposición dialogada
objetos. Taller
12. Diagrama de secuencia Conoce y aplica los diagramas de secuencia Exposición dialogada
de requerimientos adquiridos. Taller

UNIDAD IV: MODELO DE ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS AVANZADO


CAPACIDAD:
Diseña modelos de colaboraciones para entender la interacción entre los objetos del sistema, modelos lógicos de clases
relacionándolos con el diseño obtenido en el modelo conceptual, diagramas de componentes y despliegue utilizando los
modelos obtenidos hasta el momento y los requerimientos del cliente.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
13. Diagrama de colaboraciones Conoce y aplica los diagramas de Exposición dialogada
colaboraciones. Taller
14. Modelo lógico de clases Conoce y aplica el modelo lógico de clases. Exposición dialogada
3 Taller
15. Modelo de diseño aplicado a los Conoce y aplica el modelo de diseño aplicado Exposición dialogada
requerimientos a los requerimientos. Taller
16. Diagrama de componentes y Conoce y aplica los diagramas de Exposición dialogada
despliegue componentes y despliegue. Taller
VII. METODOLOGÍA (PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS)

1. Exposición dialogada.
2. Revisión de lecturas por temas.
3. Talleres: desarrollo de trabajos grupales (debate, mini plenarias, lluvias de ideas, entre otros).
4. Presentación y exposición de trabajos

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, separatas, papelógrafos, plumones, lápices, cuadernos de trabajo y los que
se requieran para los trabajos teóricos y prácticos de cada Unidad de Aprendizaje.

IX. EVALUACIÓN

La Nota final será el promedio de:


1. Actividades (ACT) 50% PROMEDIO 5ACT + 1AS + 4EF
2. Asistencia al Seminario (AS) 10% FINAL = 10
3. Examen Final (EF) 40%

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Bibliográficas

 PRESSMAN, Roger. “Ingeniería del Software. Un Enfoque Práctico”. 5ª ed. México:


McGraw-Hill Latinoamericana, 2002. ISBN: 8448132149 (005.31/P85/E1)
 BOOCH, Grady et tal. “El Proceso Unificado de Desarrollo de Software”. 1ª ed.
España: Editorial Addison-Wesley.
 LARMAN, Craig. UML y Patrones – Introducción al Análisis y Diseño Orientado a
Objetos. 1ª ed. España: Pearson Educación.
 SENN, James. “Análisis y Diseño de Sistemas de Información”. México: Mc Graw Hill.
ISBN: 9684229917
 BRAUDE, J. “Ingeniería de Software: Una Perspectiva Orientada a Objetos” Ra-ma.
ISBN: 8478975756. ISBN-13: 9788478975754
 SOMMERVILLE, Ian “Ingeniería de Software: Un enfoque practico”, Eddison Wesley,
México, 692 p

2. Electrónicas

 Ingeniería de requerimientos
http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_de_requisitos
 Proceso de la ingeniería de requisitos
http://danielvn7.wordpress.com/2008/03/27/proceso-de-la-ingenieria-de-requisitos/
 Clasificación y captura de requisitos
http://www.fdi.ucm.es/profesor/gmendez/docs/is0809/03-Requisitos.pdf
 Modelo de requerimientos
http://www.scribd.com/doc/14897162/Evaluacion-de-Requerimientos-para-un-Sistema-de-
Informacion-de-Gestion-de-Recursos-Humanos
http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof.shtml
 Métodos de recolección de información
http://www.monografias.com/trabajos18/recoleccion-de-datos/recoleccion-de-datos.shtml
 Proceso unificado de desarrollo
http://www.mitecnologico.com/Main/ElModeloProcesoUnificado
http://www.scribd.com/doc/35010781/Modelo-de-Proceso-Unificado
 Diagrama de casos de uso del negocio
http://www.scribd.com/doc/13500172/actividad2-diagrama-de-casos-de-uso-del-negocio-y-
del-sistema
 Diagrama de casos de uso del sistema
http://www.clikear.com/manuales/uml/diagramascasouso.aspx
 Modelo conceptual
http://www.vico.org/aRecursosPrivats/UML_TRAD/talleres/mapas/UMLTRAD_101A/LinkedD
ocuments/UML_diagClases.pdf

 Modelo de análisis de objetos


http://www.chaco.gov.ar/utn/disenodesistemas/apuntes/oo/ApunteUML.pdf

 Diagrama secuencia
http://www.scribd.com/doc/15493687/DIAGRAMAS-DE-SECUENCIA

 Diagrama de colaboraciones
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_colaboraci%C3%B3n

 Modelo lógico de clases


http://www.sparxsystems.com.ar/downloads/whitepapers/El_Modelo_Logico.pdf

 Modelo de diseño aplicado a los requerimientos


http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/tesis/basic/mendoza_nj/cap5.pdf

 Diagrama de componentes y despliegue


http://www.info-ab.uclm.es/asignaturas/42530/pdf/M2tema12.pdf

 Curso de UML-Actividad 6 Diagramas de componentes y despliegue


http://es.scribd.com/doc/13500210/actividad6-diagrama-de-componentes-y-despliegues

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