FRM.ADA.08.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI S.Tr KEPERAWATAN LAWANG
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MALANG
MATA KULIAH (1) KODE (2) Rumpun MK (3) BOBOT (sks) (4) SEMESTER (5) Direvisi (
Keperawatan Maternitas Wat.D4.28 3 SKS (T=2; P=1) (T=2 x 14 P = 1 x 14 mg x 170 III (tiga)
mg x 60 menit) menit) + UTS/UAS = 2
mg
OTORISASI Ketua Jurusan Keperawatan (7) Ketua Prodi DIII Dosen PJMK (9)

Imam Subekti, SKp, MKep,Sp. Kom

NIP.196512051989121001 Sumirah Budi Pertami,SKp,M.Kep
Hurun Ain, S.Kep, Ns, M.Kep NIP. NIP.197610242001122001
NIP. 19790104 200212 2 001

a. Memahami konsep dasar obstetrik ginekologi

b. Menjelaskan konsep dasar keperawatan Maternitas
c. Memahami konsep askep ibu hamil normal dan komplikasi
d. Memahami konsep askep ibu bersalin
Capaian Pembelajaran (10)
e. Memahami konsep askep BBL
f. Memahami konsep askep ibu nifas fisiologis dan komplikasi
g. Memahami konsep askep ibu dengan bedah kebidanan
h. Menjelaskan KB
i. Memahami konsep askep ibu dengan gangguan sistem reproduksi

1
 MK ini menguraikan tentang konsep dasar obstetrik gynekology, konsep dasar perawatan maternitas, askep bumil,
Deskripsi Mata Kuliah (11) persalinan, BBL dan ibu nifas, baik fisiologis maupun patologis, bedah kebidanan, KB dalam konteks keluarga,
kesehatan perempuan pada masa subur hingga menopause dan gangguan sistem reproduksi. Pengalaman
belajar diberikan melalui kuliah, penugasan dan praktikum di lab.

a. Penkes pada bumil normal dan komplikasi

b. Manajemen nyeri persalinan
c. Pertolongan persalinan, perawatan BBL, kontak dini BBL
d. Program terapi pada bumil normal dan komplikasi sebagai hasil kolaborasi
e. Pemantauan involusi, perawatan vulva
f. Perawatan luka episiotomy, perawatan payudara
g. Penkes pada ibu post partum (teknik menyusui, ASI eksklusif, penkes KB, perawatan bayi)
Bahan Kajian & Pokok Bahasan
h. Pelayanan KB
(12)
i. Penkes tentang kespro, haid dan permasalahannya, penyakit organ reproduksi
j. Persiapan pasien yang akan dilakukan tindakan prosedur diagnostik (pap smear, IVA, kultur, kuret, aborsi, biopsi)
k. Persiapan pasien yang akan dilakukan tindakan sebagai hasil kolaborasi
l. Konsep keperawatan ibu hamil normal dan komplikasi, adaptasi fisiologi dan psikologi, ANC
m. Konsep keperawatan pada intranatal dan BBL
n. Konsep keperawatan post partum normal dan komplikasi
1. Konsep keperawatan ibu dengan masalah kesehatan reproduksi
2. (PMS, endometritis, adnexitis, gangguan kehamilan, gangguan menstruasi, karsinoma)
Pustaka (13) Utama :

2
 Lowdermilk, D.L. & Perry, S.E. (2004). Maternity and women’s health care (8th ed.). St. Louis: Mosby

Bobak, Perry, Lowdermilk (2005). Maternity Nursing. St. Louis: Mosby

Carpenito (1996) Nursing Diagnosis. Application to Clinical Practice (5th ed). St. Louis : JB Lippincott

May, KA, Mahlmeister, LR (1999). Maternal and Neonatal Nursing. Family centered care (4th ed). Philadelphia : JB Lippincott

Thompson, ED (1995). Introduction to Maternity and Pediatric Nursing (2nd ed). Philadelphia : WB Saunders Companya

Allen, K.M & Philips, J.M. Womens. (1997). Health Across the Life Span: A Comprehensive Perspective. Lippincottmen

Manajemen laktasi (Kemenkes)

Software : Hardware :

Media Pembelajaran (14) E book, jurnal bereputasi nasional dan Modul, textbook.
internasional.

1. Sumirah Budi Pertami, SKp,M.Kep (PJMK)

2. Ririn Anantasari, S.Kep,Ns, M.Kep, Sp.Ma
Team Teaching (15) 3. Kasiati, S.Kep,Ns, M.Kep
4. Ni Wayan Dwi R, APP, M.Kes

1. UTS  (30%)
2. UAS  (30 %)
Penilaian dan Bobot Penilaian (16) 3. Penyelesaian Tugas  (20 %)
4. Lab Skill  (20 %)

Matakuliah Syarat (17)

Assessment

3
 Mg Ke- Kemampuan akhir Materi Pembelajaran Metode / WAKTU Pengalaman Kriteria Penilain dan Indikator (24) Bobot Nilai
Tanggal yang diinginkan setiap tahapan [Pustaka] (20) Strategi (22) Belajar (25) DOSEN
(18) belajar (CPK) (19) Pembelajar Mahasiswa (23)
an
(21)

IIA IIB Memahami kompetensi dan Kontrak belajar dan Ceramah 3 x 50 Internalisasi pengetahuan
SBP
menit
selasa tujuan MK & rencana penjelasan silabus Tanya
Senin
pembelajaran serta jawab
31 Juli
30 Juli evaluasinya
2018
2018

Rabu Jumat Memahami konsep dasar - Perspektif keperawatan Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% W
keperawatan Maternitas maternitas dalam konteks Tanya jawab 2 x 50
1 3 keluarga : falsafah, trend,
SCL menit
peran dan ruang lingkup
Agustu Agustu - Konsep keluarga
s 2018 s 2018 - Aspek legal dan etik
keperawatan maternitas
- Inovasi pelayanan
keperawatan maternitas

Selasa Senin Memahami konsep dasar - Anatomi Fisiologi Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% W
obstetrik & ginekologi Reproduksi (review) Tanya jawab 3x 50 mt
7 6 - Fenomena dan SCL
penatalaksanaan
Agustu Agustu
kehamilan, persalinan,
s 2018 s 2018 puerperium baik normal
maupun abnormal, serta
ilmu yang khusus
mempelajari dan
menangani penyakit-
penyakit sistem
reproduksi wanita (rahim,
4
 vagina dan ovarium)
Rabu Jumat Memahami konsep askep ibu 1. Fisiologi haid Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% W
hamil normal dan komplikasi 2. Asuhan keperawatan pada Tanya jawab 3x 50 mt
8 10 masa prenatal
SCL
a. Adaptasi fisiologis dan
Agustu Agustu psikologis kehamilan
s 2018 s 2018 b. Kehamilan dan
pengaruhnya terhadap
keluarga
c. Masalah-masalah yang
lazim terjadi pada
trimester I, II dan III dan
intervensinya
d. Metode-metode
persiapan persalinan
e. Askep Antenatal pada
Trimester I, II dan III
e. Antenatal class

Selasa Senin Komplikasi pada masa Seminar 2 x 50 menit Mengemukakan pendapat 

dan argumentasi
Ketepatan materi yang dibahas 5% W
kehamilan
 Ketepatan waktu penyelesaian
14 13 a. Askep Ibu hamil menghargai pendapat orang tugas
dengan Hiperemesis lain, mendiskusikan materi
Agustu Agustu gravidarum yang dibahas  Keterlibatan dalam proses diskusi
s 2018 s 2018 b. Askep Ibu hamil
dengan Anemia
c. Askep Ibu Hamil
dengan DM
d. Askep Pre eklamsi &
Eklamsi
e. Mola
f. KET
g. Solutio plasenta
h. Plasenta previa

Rabu Jumat Pemeriksaan fisik kehamilan Praktikum 3x50  Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik
 Mendokumentasikan
10 % W
& Leopold
5
15 17 (roleplay) menit  Memberi tanggapan,  Ketepatan dalam dimensi respon
 Mendiskusikan
Agustu Agustu  Ketepatandalam dimensi tindakan

s 2018 s 2018  Ketepatan menerapkan strategi

komunikasi

Selasa Senin Memahami konsep askep ibu Asuhan keperawatan masa Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% R
bersalin intranatal Tanya jawab 3x 50 mt
21Agus 20 a. Adaptasi fisiologis dan
SCL
psikologis pada masa
tus Agustu intranatal
2018 s 2018 b. Pengkajian masa intranatal
(Anamnesa, pemeriksaan
fisik dan Periksa dalam)
c. Masalah-masalah
keperawatan pada kala I, II,
III dan IV
e. Intervensi keperawatan
pada kala I, II, III dan IV

Rabu Jumat a. Pemeriksaan fisik Praktikum

(roleplay)
3x50 

Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik
Mendokumentasikan
10 % R
pada INC menit  Ketepatan dalam dimensi respon
 Memberi tanggapan,
22 24 b. Pertolongan Persalinan  Mendiskusikan
 Ketepatandalam dimensi tindakan
Agustu Agustu
 Ketepatan menerapkan strategi
s 2018 s 2018 komunikasi

Selasa Senin Memahami konsep askep Asuhan keperawatan pada Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% R
BBL BBL Tanya jawab 3x 50 mt
28 27 a. Adaptasi bayi terhadap
SCL
kehidupan diluar
Agustu Agustu kandungan
s 2018 s 2018 b. IMD dan Bonding
Attachment

6
 c. Proses keperawatan pada
bayi segera setelah lahir

Rabu Jumat Asuhan Keperawatan pada Seminar 2 x 50 menit Mengemukakan pendapat 

dan argumentasi
Ketepatan materi yang dibahas 5% R
ibu yang mengalami
 Ketepatan waktu penyelesaian
29 31 komplikasi persalinan : menghargai pendapat orang tugas
a. Askep Ketuban Pecah lain, mendiskusikan materi
Agustu Agustu Dini yang dibahas  Keterlibatan dalam proses diskusi
s 2018 s 2018 b. Askep Kelahiran prematur

Selasa Senin Pemeriksaan BBL Praktikum

(roleplay)
3x50 

Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik
Mendokumentasikan
5 % R
(pemeriksaan fisik, reflex, menit
 Memberi tanggapan,  Ketepatan dalam dimensi respon
4 3 ballard score)  Mendiskusikan
 Ketepatandalam dimensi tindakan
Septem Septem
 Ketepatan menerapkan strategi
ber ber komunikasi
2018 2018

Rabu Jumat Memahami konsep askep ibu Asuhan keperawatan pada Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% K
nifas fisiologis dan komplikasi masa postnatal dan keluarga Tanya jawab 3x 50 mt
5 7 baru
SCL
a. Perubahan anatomi dan
Septem Septem fisiologi postnatal
ber ber b. Aspek psikososial masa
postnatal
2018 2018 c. Adaptasi keluarga yang
mempunyai anggota
keluarga baru
d. Pengkajian postnatal
e. Masalah-masalah
keperawatan yang lazim
terjadi pada postnatal
f. Intervensi keperawatan
7
Selasa Senin Asuhan Keperawatan pada Seminar 2 x 50 menit Mengemukakan pendapat 
dan argumentasi
Ketepatan materi yang dibahas 5% K
klien yang
 Ketepatan waktu penyelesaian
11 10 mengalami komplikasi menghargai pendapat orang tugas
postnatal : lain, mendiskusikan materi
Septem Septem a. Askep infeksi postpartum yang dibahas  Keterlibatan dalam proses diskusi
ber ber b. Askep postpartum blues
c. Askep depresi postpartum
2018 Agustu d. Discharge planning
s 2018

Rabu Jumat Pemeriksaan Fisik PP, teknik Praktikum

(roleplay)
3x50 

Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik
Mendokumentasikan
10 % K
menyusui, Breast Care, menit
 Memberi tanggapan,  Ketepatan dalam dimensi respon
12 14 senam nifas  Mendiskusikan
 Ketepatandalam dimensi tindakan
Septem Septem
 Ketepatan menerapkan strategi
ber ber komunikasi
2018 2018

17 – 22 September 2018 UTS

1 Oktober – 20 Oktober 2018 TK II A : PBM TK II B : PKK 1
22 Oktober – 10 Nopember 2018 TK II A : PKK 1 TK II B : PBM

Selasa Senin Memahami konsep askep ibu Penatalaksanaan klien dengan 5% R

dengan bedah kebidanan partus tindakan pembedahan:
25 24 EF, VE, SC
Septem Septem
ber ber
2018 2018

8
Rabu Jumat Menjelaskan KB - Asuhan keperawatan pada Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% R
klien Klimakterium Tanya jawab 3x 50 mt
26 28 - Peran perawat pada SCL
penggunaan alat
Septem Septem
Kontrasepsi
ber ber
2018 2018

Selasa Senin Pemasangan alat kontrasepsi Praktikum

(roleplay)
3x50 

Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik 5
Mendokumentasikan
% R
menit  Ketepatan dalam dimensi respon
 Memberi tanggapan,
2 22  Mendiskusikan
 Ketepatandalam dimensi tindakan
Oktobe Oktobe
 Ketepatan menerapkan strategi
r 2018 r 2018 komunikasi

Rabu Jumat Memahami konsep askep ibu Asuhan Keperawatan klien Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% S
dengan gangguan sistem yang mengalami gangguan Tanya jawab 3x 50 mt
3 26 reproduksi reproduksi
a. Carsinoma
Oktobe oktobe b. Mioma dan kista
r 2018 r 2018 c. PMS

Selasa Senin Asuhan Keperawatan klien Ceramah Internalisasi pengetahuan Ketepatan menjawab 5% S
yang mengalami gangguan Tanya jawab 3x 50 mt
9 29 reproduksi:
a. Endometritis, Adnexitis
Oktobe Oktobe b. Gangguan menstruasi
r 2018 r 2018

Rabu Jumat Persiapan pasien yang akan Praktikum

(roleplay)
3x50 

Membuat skenario kasus  Ketepatan dalam bersikap fisik
Mendokumentasikan
5% S
dilakukan tindakan prosedur menit
 Memberi tanggapan,  Ketepatan dalam dimensi respon
10 2 diagnostik (pap smear, IVA,  Mendiskusikan
kultur, kuret, aborsi, biopsi)
9
Oktobe Novem  Ketepatandalam dimensi tindakan

r 2018 ber  Ketepatan menerapkan strategi

komunikasi
2018
12 Nopember – 17 Nopember 2018 Minggu Tenang
19 - 24 Nopember 2018 UJIAN AKHIR SEMESTER

26– 1 Desember 2018 LAB SKILL + UJI ULANG UAS

3 Desember – 8 Desember 2018 UJI PRAKTIKUM/ KOMPETENSI

KETERANGAN :
1. UNTUK KELAS II A JIKA MASIH ADA MATERI YANG BELUM DI BERIKAN MANFAATKAN PBM TANGGAL 14 S/D 20 OKTOBER
2018
2. UNTUK KELAS II B JIKA MASIH ADA MATERI YANG BELUM DI BERIKAN MANFAATKAN PBM TANGGAL 5 S/D 10 NOVEMBER
2018

10