owner id: 233897

owner id: 233897

Sesje z plusem 2018/2019

Klasa VIII szkoły podstawowej
Sesja 1 Wersja C
Imię i nazwisko ....................................................................................

Nr w dzienniku .......... Klasa ..........

Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia!

1. Oblicz:
 0 √   
3
a) 1241 − 104 + 49 = .................................... c) (−125) · −3 5 = ....................................
3

√ √ √
b) −3 10 + 2,5 10 = .................................... d) (−2)5 : 64 = ....................................

2. Jaki układ liczb otrzymamy, jeśli ustawimy narysowane poniżej figury w kolejności od najmniej-
szego do największego pola?

A. IV, I, II, III B. II, IV, I, III C. III, IV, II, I D. I, IV, II, III

3. Średnia arytmetyczna współrzędnych punktów A, B i C zaznaczonych na poniższej osi wynosi:

A. 2,0 B. 1,9 C. 1,8 D. 1,7

4. Czy poniższe równości są prawdziwe? Za- 5. Rysunek przedstawia trójkąt równora-

znacz T (tak), jeśli równość jest prawdziwa, mienny. Podaj miary jego kątów.
lub N (nie) — jeśli jest fałszywa.

25 · 2 · 28 = 42 · 45 T N

88 : 82 = (23 )4 T N
√ √
6 3 = 2 27 T N α= .......... β= ..........
√
3
 √
3
54 : 3 (−3) = − 18 T N

6. Podstawą graniastosłupa prostego jest trójkąt prostokątny. Na pod-

stawie danych podanych na rysunku uzupełnij zdania.

Pole powierzchni największej ściany bocznej wynosi ..................... .

Pole powierzchni graniastosłupa wynosi ..................... .

Objętość graniastosłupa jest równa ..................... .

233897

(c + d)·h
7. Której z poniższych równości nie otrzymamy, przekształcając wzór P = 2
?

A. 2P = ch + dh B. h = c2P
+d
P
C. d = 2h −c D. c = 2P
h
−d

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

owner id: 233897

owner id: 233897

8. Oceń prawdziwość poniższych równości. Zaznacz T (tak), jeśli równość jest prawdziwa, lub N (nie)
— jeśli jest fałszywa.

0,13 mm = 1,3 · 10−5 km T N

34 miliardy zł = 3,4 · 1010 zł T N

9. Cenę x zł obniżono najpierw o 30%, a potem o 10%. Czy to oznacza, że obniżono ją o 37%?
Wybierz odpowiedź TAK lub NIE i jej uzasadnienie spośród zdań A–C.

A. 30% + 10% = 40%

TAK,

ponieważ B. 0,9 · 0,7 · x = 0,63x = 63% z x

NIE,
C. 0,1 · 0,3 · x = 0,03x = 3% z x

10. W którym naczyniu zmieści się więcej wody: w prostopadłościennym o wymiarach 20 cm ×

× 40 cm × 15 cm czy w dziesięciolitrowym wiadrze? Zapisz obliczenia.

............................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................... ....................................

Odp. ............................................................................................................................... ...........................

11. Uzasadnij, że dla dowolnej wartości x wyrażenie (2x − 4)(3x − 5) + 22x jest dodatnie.

............................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................... ....................................

12. Uczniowie z klasy VIII c uczestniczyli w przygotowaniach do szkolnej akademii. Każdy był od-
powiedzialny za dokładnie jedno zadanie. 32% wszystkich uczniów tej klasy brało udział w próbach
2
chóru, 5 ćwiczyło recytację, a 20% zajmowało się dekoracją. Pozostałe dwie osoby były odpowie-
dzialne za prowadzenie akademii. Ilu uczniów liczy ta klasa? Ilu uczniów brało udział w próbach
chóru?

............................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................... ....................................

Odp. ............................................................................................................................... ...........................

Zadanie dodatkowe
Suma pól trójkątów ABC, BCD i CDE wynosi 14 cm2 . Oblicz x.

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................
233897

Klasa VIII, sesja 1, wersja C

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)