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Cátedra de Enfermería de Salud Pública I

EL HOSPITAL COMO CENTRO DE


SALUD Y SU RELACION CON LA
COMUNIDAD
Equipo Docente:
Porf. Elizabeth Vargas
J.T.P. María Medina
J.T.P. Hugo Iriarte
J.T.P. Rodrigo Gerónimo
Colabora: E.U. Jesús Colque

2019
Eje temático IV
Nuevos paradigmas en la atención de la salud

Transición Epidemiológica
Enfermedades Emergentes

Transición Demográfica
- Envejecimiento de la población

Garantías de Atención en Salud


- Modernización
- Exigencias
- Trabajo en red

Nuevo Modelo:
- De la medicina curativa a la medicina preventiva
La salud es muy sensible a distintos factores sociales, económicos y del
entorno (determinantes sociales)
EDUCACION mayor nivel educativo de las
mujeres…
•Tienen un menor número de hijos.
•Se retrasa el inicio de las relaciones sexuales
y las gestaciones.
•Hay una menor mortalidad infantil.
•Niñas y niños crecen mas sanos, enferman
menos y son criados mejor
•Pobreza
•Aislamiento y exclusión social
•Falta de control en las condiciones laborales
•Estrés prolongado
•Desnutrición y privaciones psicosociales durante
los dos primeros años de vida
La salud como estilos de vida
“Los estilos de vida comprenden no La persona y la familia son crean y re-
solo algunos comportamientos crean su propia salud (responsabilidad
reconocidos como saludables individual en la adopción de ciertas
(dieta sana, ejercicio, etc.), conductas que eviten la enfermedad y
sino también otras actitudes y prácticas mantengan la salud)
como tolerancia, solidaridad, respeto
por las diferencias y los derechos
humanos, que inciden en la vida
colectiva…”
Helena E. Restrepo, 2001

El campo de la salud reconoce


Resalta la importancia de factores
los estilos de vida como un
relacionados con el
elemento importante en la
comportamiento en las principales
producción de la salud o la
causas de enfermedad y muerte en
enfermedad
las sociedades actuales.
La salud como desarrollo personal, familiar y social
Lalonde (Canadá, 1974) propuso cuatro factores
que condicionan la salud en porcentajes
DETERMINATES DE LA SALUD diferentes:
•“El conjunto de factores personales, • La biología humana (10%)
sociales, económicos y ambientales • El sistema sanitario (20%)
que determinan el estado de salud de • El medio ambiente (30%)
los individuos o poblaciones” (OMS, • Los estilos vida (40%)
1998). El campo de la salud se amplía para abarcar el acceso a
servicios y oportunidades, sin las cuales no son posibles la
salud o el bienestar.

Determinantes sociales y salud:


- desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de las
personas para transformar el entorno.
- acceso a condiciones de vida propicias a la salud y el
bienestar, a menos que se garanticen los derechos
humanos.
La salud y la educación se conciben como derechos
humanos fundamentales indispensables para el desarrollo
de las potencialidades individuales y colectivas de los
Equilibrio con el entorno
Prerrequisitos de la Salud
Resultante de comportamientos, actitudes y (Ottawa, 1986)
prácticas, fundamentalmente individuales.
•Paz
Acceso a servicios y oportunidades •Cobijo
•Educación
Salud como proceso dinámico vinculado al
•Alimento
desarrollo personal y social.
•Ingresos económicos
•Un ecosistema estable
•Recursos sostenibles
•Justicia social y equidad
Algunas de las tendencias que caracterizan actualmente a los Sistemas de Salud
convencionales son:
- una focalización desproporcionada en la atención terciaria especializada, a menudo
conocida como «hospitalocentrismo»;
- la fragmentación de los servicios, como resultado de la multiplicación de programas y
proyectos; y
- la mercantilización generalizada de la atención en los sistemas sanitarios no regulados.
El hospitalocentrismo entraña un costo elevado en cuanto a medicalización innecesaria
y iatrogenia y compromete las dimensiones humana y social de la salud
CAMBIO DE PARADIGMAS
MODELO BIOMEDICO MODELO BIOPSICOSOCIAL

PROMOVER LA SALUD Y MEJORAR LA CALIDAD DE


EVITAR ENFERMEDAD Y MUERTE VIDA

PREVENIR FACTORES DE RIESGO Y PROMOVER


PREVENIR ENFERMEDAD ESTILOS DE VIDA SALUDABLE

ACTUA SOBRE CAUSAS ACTUA SOBRE FACTORES DE RIESGO

PROFESIONALES Y TECNICOS DEL OTROS SECTORES Y LA COMUNIDAD


SECTOR SALUD TIENEN MUCHO QUE DECIR Y HACER

MULTIDISCIPLINA INTER O TRANSDISCIPLINA DE EQUIPO

INTERSECTORIALIDAD Y INTERSECTORIALIDAD Y
PARTICIPACION SOCIAL PARTICIPACION SOCIAL

RELACION PAC/EQUIPO ES RELACION SUSTANTIVA Y


ADJETIVA SATISFACCION DEL USUARIO
Modelos de Centros ASISTENCIALES
CATEGORIAS PREVENTIVO-ASISTENCIAL CENTRADO EN LA FAMILIA Y
COMUNIDAD
Planificación Predomina la Productividad, Política de Servicios subordinada a
el N° de Servicios sin una Política de Salud: solucionar
considerar el impacto en la problemas prevalentes de la
situación de salud: población, identificados por el
Política de Servicios Servicio y Comunidad.
Atención de padecimientos Combina baja complejidad
que requieren baja tecnológica con la complejidad de lo
complejidad tecnológica. social.

MGS David Rivero HPMI (Salta, 03/04/2017)


CATEGORIAS PREVENTIVO-ASISTENCIAL CENTRADO EN LA FAMILIA Y COMUNIDAD
Actividades Intramuro predominantes. Se incluyen actividades comunitarias
Énfasis en lo curativo, aunque también Abordaje integral. Perspectiva
realiza prevención. multicausal.
Actividades Biologicismo(unicausalidad, acotada al Abordaje contextualizado
cuerpo enfermo). (perspectiva familiar, grupal,
Asocialidad (ignora el papel del grupo comunitaria).
primario y de pertenencia, en la
patogénesis).
Atención de la demanda espontánea. Además, fomenta la demanda
inducida
Concepción pasiva del paciente Promueve la autonomía del paciente
(paternalismo, autoritarismo). y su incorporación activa en la
atención sanitaria.
Culpabilización de la víctima (paciente Concibe la enfermedad como
responsable por su enfermedad). producto complejo de las
condiciones de vida.
CATEGORIAS PREVENTIVO-ASISTENCIAL CENTRADO EN LA FAMILIA Y COMUNIDAD
Servicio céntrica. Protagonismo casi El Centro de Salud es un integrante mas de una red
excluyente del Centro de Salud. interinstitucional e intersectorial.
Actividades Temas de interés: son identificados Temas de Agenda: además de los identificados por el
Extramuro solamente por el Centro de Salud. Centro de Salud, los identificados por la comunidad y
actores sociales.
Naturalización de las problemáticas Problemáticas sociales como expresión de las
sociales y de calidad de vida (enfoque inequidades sociales.
ecológico).
Otros sectores
para el desarrollo Sistema de Salud basado en la APS

Estrategias de Desarrollo
(Desarrollo Humano
Sostenible) Sistema de Salud
-Desarrollo económico y -Sistema Hospitalario
alivio de la pobreza -Cuidado ambulatorio
-Educación y desarrollo -Promoción y
social prevención orientada Servicios de Salud
-Desarrollo político y a la población -Servicios Hospitalarios
derechos humanos -Servicios Ambulatorios
-Investigación y
-Salud y calidad de vida
-Medio ambiente y desarrollo. -Atención en salud a la
protección de recursos - Docencia y familia y la comunidad
actualización

Persona, Familia y Comunidad


Visita Oferta de servicios: Necesidades de la
Domiciliaria basados en comunidad. Demanda
indicadores de servicios en
epidemiológicos, relación a sus
programas sanitarios. necesidades
Consulta

Educación Hospital IV
Sanitaria Personas Nivel
Familias de Complejidad
Hospital III
Nivel de
Acuerdos Complejidad
intersectoriales

Centros de
Salud
Prevención Hospital II
Primaria Comunidad Nivel de Barreras:
Complejidad
Geográficas,
Arquitectónicas,
Referencia –
Administrativas
Contrareferencia Cultura profesional
Cultura de la comunidad
Principios Modelo Biosicosocial
• Centrado en la persona y su contexto
• Persona como un todo (biológicos, emocionales, culturales y sociales)
• Multicausalidad de los problemas de salud
• Relación triádica médico-paciente-familia
• Continuidad del cuidado
• Tratamiento considera los recursos internos de las familias y los
individuos y el efecto terapéutico de la relación médico-paciente-
familia.
• El médico como facilitador de los medios autocurativos de los
pacientes
Salud= proceso multidimensional en el que interactúan sistemas
biológicos, psicológicos, sociales, culturales, familiares y ambientales.
Enfermedad= es el producto de la interacción de una alteración
bioquímica (en el sistema) más la sensación y el reconocimiento de estar
enfermo.

• George Engel 1977


Principios Salud Familiar
• Equipo comprometido con la persona y su familia
• Considera el contexto de la enfermedad y el paciente
• El equipo procura continuidad de la atención
• Enfasis en la prevención y educación
• Enfoque de riesgo
• El equipo de salud es parte de la red comunitaria
• El equipo de salud comparte el ambiente de sus pacientes
• Se Incorporan los aspectos subjetivos y emocionales
• Los miembros del equipo de salud son “Gerentes” de
recursos
Ian McWhinney 1981
Modelo Atención Integral con enfoque familiar y comunitario

Énfasis

Centrado en Usuario
Promocional y Preventivo
Enfoque Familiar
Integral
Ambulatorio
Participativo
Intersectorial
De Calidad
Tecnología apropiada
Gestión de las Personas
Intersectorialidad
• Según el modelo de determinantes de la salud, la
mayoría de factores están fuera del sector salud.
Por ello es necesario un enfoque multisectorial
• El enfoque de salud en todas las políticas implica la
El abordaje desde lo “particular” integración entre los distintos sectores, existiendo
redefine los indicadores del un mandato gubernamental, un proceso
proceso de determinación, el participativo con transparencia y con rendimiento
pensamiento preventivo y de de cuentas
promoción de salud, dándose la • La EIS es un instrumento que favorece la acción
mano con conceptualizaciones mas intersectorial.
avanzadas de la estrategia “APS”:
conjunto de acciones sociales para
transformar la calidad de vida de
todos los sectores de la población y
no como programa para Participación
poblaciones marginalizadas. (OPS) La participación comunitaria es un instrumento
necesario para mejorar la salud de la población y
aumentar la capacidad de intervención sobre los
determinantes de la salud

Es necesario que participen profesionales de distintos


sectores, así como otros actores sociales y
comunitarios (wide society)
* Consejos de Salud

FORMAS DE PARTICIPACIÓN * Contacto con las redes sociales y líderes comunitarios


COMUNITARIA
* Participación en grupos de apoyo (voluntarios, GAM)

* Agentes de salud comunitarios

* Implicación en diagnósticos de salud participativos


* Participando en encuestas de satisfacción

* Miembros de la Administración Publica


* Miembros de la APS
CONSEJO DE SALUD * Miembros de asociaciones de la comunidad
* Líderes de algunas agrupaciones sociales
* Representantes de otras instituciones

* Asesoramiento, consulta y supervisión de la


FUNCIONES actividad sanitaria
* Implicación en la toma de decisiones

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