Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto”

Unidad Técnico Pedagógica Tu nota es:

Curso:8° Básico
Docente: Verónica Rojas Ramírez

REPRESENTACIÓN DRAMÁTICA
ASIGNATURA: Lengua y Literatura
Nombre del Estudiante
Curso Fecha:
Puntaje total: 28 ptos. Puntaje Obtenido:
Puntaje de aprobación para nota 4.0 ptos. 17 ptos.

Objetivo: Dramatizar una obra de teatro, creada por los propios alumnos (as).

Indicador Alto (4) Bajo (1)

Nivel medio alto (3) Nivel medio bajo (2)
Expresión oral Su expresión es muy Representan Su expresión oral es Su expresión no es clara, no
clara y utiliza un tono de claramente el plana, no utilizan utilizan distintos matices de
voz fuerte, con distintos personaje de cada distintos matices y voz, y sus tonos son muy
matices de voz que uno, sin embargo, el no se distinguen los bajos
caracterizan a sus tono de voz no es personajes que
personajes tan fuerte caracterizan
Expresión Utilizan Utilizan el espacio No utilizan todo el No se mueven ni realizan
corporal adecuadamente el asignado, se espacio asignado, se gestos, se quedan
espacio asignado para mueven pero no mueven y realizan permanente en un solo
su presentación; se son gestos pero en forma lugar.
mueven y realizan constantes en sus mínima.
distintos gestos movimientos
Escenografía Presentan Presentan una No presentan
Presentan una escenografía pero escenografía escenografía
escenografía acorde al no es suficiente, es escasa, solo
tema central de la obra , solo para una algunos
utilizando diferentes escena implementos.
implementos
Vestuario Todos los integrantes No todos los Presentan un No presentan un vestuario
presentan un integrantes vestuario pero noes
vestuario acorde al presentan un apropiado al
personaje que vestuario acorde al personaje que
representan personaje que representan
representan
Trabajo en El trabajo es bueno, Solo en algunas No existe un trabajo, el
clases se observa la clases se observa un alumno(a), no ensaya su rol.
Durante todas las participación, pero trabajo, la idea no se
clases se observa un no da ideas, sólo observan y hay
trabajo adecuado, ensaya su rol. individualismo.
aporta con ideas y,
ensaya su rol en la obra.
Presentación, La presentación es La presentación es La presentación es La presentación no es clara,
puesta en
clara, llamativa y clara pero hay poco clara, se no se
atractiva elementos que distinguen los comprende el
escena contenido ni el
interfieren como por personajes pero no
ejemplo: el dialogo se distinguen bien su mensaje.
no aprendido. contenido
Asiste el día de Asiste sin ningún Asiste, pero no trae No asiste, pero tiene No asiste, ni tiene
la presentación
inconveniente, realiza lo comprometido certificado médico certificado médico. Se
su presentación de para el desarrollo de que avala su presenta fuera de plazo.
manera exitosa. la obra. Igualmente inasistencia.
hace su
presentación.