TEORIA DE LAS PROBABILIDADES

Y ESTADISTICA

MARÍA FERNANDA SILVA SOLANO

OMAR REY

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

GESTIÓN EMPRESARIAL
BUCARAMANGA
2019

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 TEORIA DE LAS PROBABILIDADES
Y ESTADISTICA

MARÍA FERNANDA SILVA SOLANO

OMAR REY

TRABAJO DE ESTADISTICA
PRODUCTO N. 2

FACILITADOR: LADY MARCELA CASTRO

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

GESTIÓN EMPRESARIAL
BUCARAMANGA

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 2019

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN. ..........................................................................................................................................4
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ....................................................................................................................5
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................................ 14
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................................... 15

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 INTRODUCCIÓN.

En este trabajo del curso estudiaremos algunos conceptos de la probabilidad. Esta

teoría tuvo como uno de sus primeros puntos de partida el intentar resolver unos
ejercicios propuestos para tener en cuenta en el semestre.

El resultado de producto, se basó en la comprensión práctica del desarrollo de

situaciones planteadas por el docente por medio de las cuales, se aclaran términos
referentes al tema introductorio, se analiza un tema específico, poniendo a prueba los
conocimientos adquiridos en tutorías, además, se resuelven problemas estadísticos que
requerían solución a partir de la modelación y ejecución del tema principal, probabilidad.

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 DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Glosario
1. Frecuencia: Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor
de la variable
2. Frecuencia absoluta: cuantas veces es representado el intervalo
3. Frecuencia relativa: manera como se expresan los datos (fracción,
decimal, porcentual)
4. Frecuencia acumulada: es la suma de las tres frecuencias relativas
5. Promedio: suma de un todo dividido en la cantidad total del producto o
datos

6. Moda: valor que más se repite de frecuencia

7. Mediana: valor que ocupa el puesto del centro y se obtiene de la mitad
de la frecuencia acumulada La cantidad de veces que se repite un
determinado valor de la variable
8. Datos Impares de una mediana: cuando tenemos datos
impartes, el resultado de la mediana va a ser el valor del centro
9. Datos pares de una mediana: si se tiene datos pares en un
análisis, se toman los dos del centro y se dividen en dos, el
resultado de este será la mediana

Peso para la talla

45
46
44
56
76 17.
18.
19.
20.

5
 85
90
70
39
54

Frecuencia relativa
Raiz
cuadrada
Frecuen de la
X Xi Fi
cia (Xi-x¯)^ varianza
Fracci Decim Porcent acumula Xi- (cuadra DESVIACI
ón al ual da XiFi x¯ do) ON
-
45-50 47,5 47,5 16,4
1 1/10 0,10 10,00 1,00 0 0 269
111, -
51-60 55,5
2 2/10 0,20 20,00 3,00 00 8,40 71
190, -
61-66 63,5
3 3/10 0,30 30,00 6,00 50 0,40 0
139,
67-72 69,5
2 2/10 0,20 20,00 8,00 00 5,60 31
151, 11,6
73-78 75,5
2 2/10 0,20 20,00 10,00 00 0 135
TOTAL
DE
MUEST
RA 10 10/10 1 100 639 51 7,11
VARIAN
Rango ZA
45 50
51 60
61 66
67 72

6
 73 78

Media
64
maestral
Moda: 163,5
Mediana: 164
55 Promedio

10. Rango: Intervalo entre un valor y otro, por ello,

comparte unidades con los datos. Por medio de éste, se obtiene
una idea de la dispersión de los datos.

11. Diagramas de árbol: Herramienta utilizada para determinar

todos los posibles resultados de una muestra.

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12. Combinación: Una combinación es una selección de objetos sin
importar el orden en que se escojan.
13. Permutación: Eventos de tipo multiplicativo, si importa el orden
una permutación es un arreglo de un conjunto de objetos en un
orden definido.

14. Variable: Característica de interés de los elementos

8
 15. Variable cualitativa nominal: presenta modalidades no
numéricas que no admiten un criterio de orden.

Ejemplo.

Estado civil: soltero, casado, separado…

16. Variable cualitativa ordinal: Una variable cualitativa

ordinal presenta modalidades no numéricas, en las que existe un orden.

Ejemplo:

La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.

EJERCICIOS PROPUESTOS

Ejercicio 38.

a) La probabilidad es un número igual al número de resultados de casos

dividido por el número de resultados totales.

n (total participantes) = 400

n (agua normal preferida) = 280
P(B) =
n (agua normal preferida) = 280
n (total participantes) 400
El resultado es = 0.7

b) La probabilidad es un número igual al número de resultados de casos

dividido por el número de resultados totales.
n (total participantes) = 400

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n (bebida preferida para deportistas) = 120
P(S) =
n (agua de deporte preferida) = 120
n (total participantes) 400
El resultado es = 0.3

e) La probabilidad condicional puede calcularse como el número de resultados

condicionales dividido por el número de resultados.

P(M/S) =
n (número de personas preferidas bebidas) = 80
n (deportes preferidos) 120
Rpta= 0.667
P(M/S) =
n (número de mujeres preferidas. bebidas deportivas) = 40
n (deportes preferidos toman) 120
Rpta=0.333

d)La definición de probabilidad condicional es:

P(A/B)
= P(AnB) sobre P (B)

En este caso usaremos esta fórmula para encontrar P(AnB) y lo es:

P (A n B) = P (A/B) * P (B)

Las probabilidades conjuntas en esta tarea son:

P (M n S) =P (M/S) -P(S) = 0.667 -0.3 = 0. 2001

P (M n S) = P (W/S) - P(S) = 0.333 -0.3 = 0. 0999

e) Utilice la definición de probabilidad condicional:

10
P(S/M) =
P (SnM) sobre P (M) =
80/200 = 0.4

f) Utilice la definición de probabilidad condicional:

P(S/W) = P(SnM)/P(M) = 40/200 = 0.2

g) Los eventos son dependientes porque P(S) no es igual a P(S/M) , ni

tampoco es igual a P(S/W).

Ejercicio 46.

a)
respuesta:
P=55% ya que es la suma de la probabilidad de que sea buena y regular

b)
respuesta:
P=10%

c)
respuesta:
5 personas ya que se divide en las personas que no saben y las personas que
no respondan

Ejercicio 42

11
1.)

a. Dado que un cliente no hizo el pago de uno o más meses, calcule la

probabilidad posterior de que el cliente no cumpla.

b. El banco deseará retirar sus tarjetas si la probabilidad de que un cliente no

cumpla es

a) Cumple= 0.95 NP=0.2

No cumple= 0.05 P=0.8

P(NP) = 0,9 . 0,2 + 0,05.1=0,23P

(NC/NP)= 0.05/0.2= 0,2174d.

b) mayor que 0.20.

¿Debe retirar el banco una tarjeta si el cliente no hace un
pago mensual?
El banco debe retirar la tarjeta si no paga porque la probabilidad es mayor de
0,2

Ejercicio 28

En una encuesta aplicada a los suscriptores de una revista se encontró que en

los últimos 12 meses 45.8% habían rentado un automóvil
por razones de trabajo, 54% por razones personales y 30% por razones de
trabajo y personales.

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A) Cual es la probabilidad que un suscriptor haya rentado un automóvil en los
últimos 12 meses por razones de trabajo o razones personales?

T = Razones de trabajo
P = Razones Personales
P(T U P) = P(T) + P(P) -P(T ∩ P)
P(T U P) = 0.458 + 0.54 - 0.30
P(T U P) = 0.698
P(T U P) = 69.80%

B) Cual es la probabilidad de que un suscriptor no haya rentado un automóvil

en los últimos 12 meses ni por razones de trabajo ni por razones
¿Personales?

T = Razones de trabajo
P = Razones Personales
N= Ninguna Razón
P(N)= 1-P(T U P)
P(N)= 1 - 0.698
P(N)= 0.302
P(N)= 30.20%

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 CONCLUSIÓN

El resultado de nuestro producto, se basó en la comprensión práctica-asertiva por

medio de la verificación, observación e investigación mencionados por el tutor ya
que este trabajo evidencia todos y cada uno de los temas vistos dentro del plan
semestral del programa gestión empresarial; lo aquí presentado permitió
desarrollar el sentido de aprendizaje de cada uno de los estudiantes pues fijo
datos reales a temas teóricos.

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 BIBLIOGRAFIA

° Auxiliar de biblioteca, área matemáticas, (2019, septiembre) Universidad

Industrial de Santander, Bucaramanga.

° Glosario, Probabilidades y estadística, Aumesty,

https://sites.google.com/site/uvmestyprob/glosario, (Septiembre del 2019).

° Diccionario de estadística y probabilidad,

Ditutorhttps://www.ditutor.com/asignaturas/estadistica.html, (septiembre, 2019).
° falta colocar el link del libro que la profesora nos compartió pero como no sirve la plataforma
no lo pude anexar

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