TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: FORMALES E INFORMALES

Técnicas de aprendizaje cooperativo1

Técnicas de Aprendizaje Cooperativo Técnicas de Aprendizaje Cooperativo

INFORMALES FORMALES

Estructuras más cerradas, dependientes y Estructuras más abiertas, independientes y

sujetas a la supervisión del profesorado libres de la supervisión del profesorado

Con metas concretas de corto plazo (corta Con metas concretas de medio-largo plazo
duración) (más larga duración)

Procesos cognitivos muy definidos Procesos cognitivos amplios y diversos

Dominio de habilidades y destrezas

Destrezas cooperativas relativamente bajas
cooperativas más altas y complejas

Agrupamientos múltiples y diveresos

Agrupamientos pequeños (parejas) (pareja, doble pareja, grupos interactivos,
gran grupo...)

1
Varas, M. y Zariquiey, F. (2011). Técnicas formales e informales de aprendizaje cooperativo.
J. C. Torrego (Coord.). Alumnos con Altas Capacidades y Aprendizaje Cooperativo. Un modelo
de respuesta educativa. Madrid: SM.

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A) TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO INFORMALES

Para promover la activación de los conocimientos previos

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Para orientar conjuntamente hacia los contenidos

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Para presentación de la información

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Para promover la comprensión de las explicaciones

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Para promover la comprensión de las tareas

Para promover la elaboración de planes de trabajo

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Para promover la lectura comprensiva

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Para la realización conjunta de ejercicios o actividades

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Para promover la resolución de situaciones-problema

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Para la generación y el contraste de ideas y respuestas

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Para promover la escritura de diversos tipos de texto

Para promover la organización y elaboración de la información:

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Para promover la investigación:

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Para promover la aclaración de dudas y corrección de errores:

Para promover debates y controversias sobre los contenidos:

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Para promover la síntesis y la recapitulación de lo aprendido:

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Para promover el estudio y el repaso conjunto:

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Para promover la reflexión sobre el propio aprendizaje:

Para promover la profundización de los contenidos:

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Para promover la transferencia y aplicación de los aprendizajes:

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B) TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO FORMALES

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