MODEL PENGAJARAN KESUSASTERAAN MELAYU ELEKTIF TINGKATAN 4 DAN 5

KUMPULAN 7 :

Teks Antologi Anak Global Cerpen Anak-anak Suria karya Zaharah Nawawi.

Tingkatan Masa Tajuk Aspek Sastera Genre Hasil Pembelajaran Utama Hasil Pembelajaran Khusus

: : : : : : :

Empat 80 Minit Anak-Anak Suria Nilai Kemanusiaan Cerpen 9.0 9.2 Menganalisis nilai kemanusiaan dalam karya prosa Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya

Aras 1 (ii) Aras 2 (i)

Objektif

:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: i. Menyenaraikan 3 daripada 5 nilai kemanusiaan dengan betul berdasarkan sedutan cerpen yang dilakonkan secara bertulis. ii. Mengenal pasti 5 daripada 7 nilai kemanusiaan dengan betul dalam karya secara bertulis.

1

c) Guru memberi penjelasan cara mengesan nilai kemanusiaan daripada lirik lagu. cd lagu Kasihnya Ibu. keprihatinan. Teknik Perbincangan Aktiviti Media : : Perbincangan. improvisasi Lembaran Pengurusan Grafik. Lampiran1 : Lirik lagu Kasihnya Ibu 2 . keinsafan. b) Murid diminta mengemukakan 3 perasaan mereka setelah mendengar lagu tersebut.Pengisian Kurikulum: Ilmu Nilai Kemahiran Bernilai Tambah Pendekatan : : : : Sosiologi. Kesihatan Kasih sayang. hormat menghormati Intrapersonal. Belajar Cara Belajar. Interpersonal. Biologi. adaptasi karya. Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran KBT/Catatan Set Induksi (5 minit) a) Guru memperdengarkan lagu KASIHNYA IBU dan meminta murid mendengar dengan teliti. Teknik Percambahan Fikiran. sumbangsaran. teks Antologi Anak Global. Kecerdasan Pelbagai Pendekatan Berpusatkan Murid.

Kumpulan 1 ± muka surat 94 -95 Kumpulan 2 . Dialog lakonan kumpulan 3 . dan menghayati lirik syair tersebut.muka surat 96 -97 Kumpulan 3 .Langkah 1 (15 minit) . Tulis dialog lakonan dan lakonkan dalam kumpulan. b) Guru mengedarkan serangkap lirik syair kepada setiap kumpulan. c) Guru meminta setiap murid dalam kumpulan melagukan syair tersebut. Murid diminta membaca.(TEKNIK ADAPTASI) a) Guru membahagikan murid kepada 5 kumpulan.muka surat 98 Arahan Tugasan Kumpulan. Lampiran 2 : Lirik Syair Anak-anak Suria Langkah 2 (22 minit) (TEKNIK IMPROVISASI) Guru memberi arahan tugasan kepada setiap kumpulan: Arahan : Baca . membincang. faham dan pilih sedutan ringkas petikan untuk dilakonkan.

(c) Murid lain menyenaraikan nilai-nilai kemanusiaan yang dapat dikesan daripada lakonan yang persembahkan oleh rakan-rakan mereka dalam LPG 1. Contoh nilai kemanusiaan : Kasih sayang Prihatin Bertanggung jawab Belas kasihan/ simpati LPG 1 : Mengesan Nilai Kemanusiaan daripada lakonan murid.Kumpulan 4 ± muka surat 99 -100 Kumpulan 5 ± muka surat 101-102 Langkah 3 (25 minit) (a) Guru mengedarkan LPG 1 kepada setiap murid. Langkah 4 (10 minit) (a) Guru bersoaljawab bersama-sama murid mengenai nilai kemanusiaan yang dapat dikesan daripada persembahan lakonan murid. (b) Setiap kumpulan diminta mempersembahkan lakonan daripada dialog yang dicipta. (b) Guru membimbing murid mengesan nilai kemanusiaan dengan 4 .

c) Guru membimbing murid mengemukakan jawapan dengan teknik yang betul. Lampiran 3 5 . b) Guru meminta murid menggariskan diksi yang menggambarkan aspek-aspek nilai yang diberi dalam petikan tersebut.teknik yang betul. Penutup (3 minit) Guru menunjukkan gambar gambar Suria (Kucing) dan mengaitkannya dengan rumusan isi pelajaran tentang nilai kemanusiaan yang terdapat dalam cerpen yang dikaji. LPG 2 : Mengenal pasti nilai kemanusiaan daripada petikan prosa. Langkah 5 (10 minit) a) Guru mengedarkan LPG 2 kepada setiap murid.

Lampiran 1 6 .

LIRIK LAGU KASIHNYA IBU Nyanyian Jamal Abdillah Kasihnya ibu Membawa ke syurga Dan Kasih saudara Berkorban raga rela binasa Berkorban nyawa tanda kasihnya Kasihnya ayah Sanggupkah berpisah Dan kasih anaknya berkorban raga Biarpun jiwa akan terseksa Ikhlas dan redha asalkan bahagia Lampiran 2 Syair Anak-anak Suria Aduhai anakku sayang 7 .

Terlerai sengketa sebuah bencana. Rahsia tersimpan kemas dihati. Ayu datang pembawa bahgia Dihati Suria berbunga gembira Mengharap kasih belaian manja. Moga balasan menanti disana.Kudakap engkau malam dan siang Kasihku takkan pernah berkurang Suria kusayang selalu kutatang. LPG 1 8 . Ayu gembira tidak terkata. Bayu dan Didi Diseksa Ayu sehingga mati. Tersemat dendam didalam dada. Tinggallah Mega menanti mati. Manja. Nenda dan bonda penuh percaya Kepada Ayu diserahkan kuasa. Kasih diberi hanya berpura. Rupanya Ayu bukan sempurna Anak Suria dibunuh akhirnya. Awan.

100 Muka surat 101.KUMPULAN NILAI 1 NILA1 2 NILAI 3 Muka surat 94 -95 Muka surat 96 -97 Muka surat 98 Muka surat 99 .102 LPG 2 NILAI KEMANUSIAAN.³ANAK-ANAK SURIA´ 9 .

Sebulan.´ (m/s 97) ³Budak Ayu ni sungguh baik. Suria lebih dahulu menerpa. Abang tak mahu. Menghargai 6. (m/s 100) Hakim segera mengejarkan Didi ke pusat rawatan dan dimasukkan ke wad kecemasan. Abang tak mahu lihat cucu-cucu abang hitam-hitam macam Bobo. memeluk dan memanjat kaki Hakim. (m/s 100) ³Ayu jangan biarkan Bobo datang hari-hari bermain dengan Suria. Belas kasihan Lampiran 3 10 . Nani hendak belikan dia seutas rantai emas bersama loket sekali. Nani sudahnya dapat juga menerima hakikat yang menghiris perasaannya itu. Boleh. Nanti pada sambutan hari lahirnya. Kesabaran 7. biarlah yang setaraf dengannya. (m/s 95) Sebagai seorang Islam.Nilai Kemanusiaan 1. Pasrah 4. Prihatin 5. (m/s 95) ³Kita menunaikan fardu haji lama. Dia berserah kepada Allah. (m/s 100) 3. Nani pun turun dari kereta lalu berjalan-jalan meneliti pokok bunganya yang sudah lama tidak dibajai. Kita mesti mencari seorang pembantu untuk menjaga dan menemani Suria. mendamba belaian. kasih sayang 2. Kalau pada suatu masa nanti Suria dapat jodoh pun. kan?´ (m/s 96) Setelah agak lama menunggu. Abang takut mereka terpaut hati. Bertanggungjawab Sedutan daripada teks Hakim meletakkan beg kerjanya.

KISAH KUCING 11 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful